三年級第二學期班務工作計劃-文庫吧
2025-10-03 12:23 本頁面
【正文】 度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。（八）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。1．開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。2．利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。3．引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。五、逐月工作安排 ：二月份：出好第一期黑板報、布置教室。改選班干部、組建新班委，布置班級工作。加強法制教育、安全教育。三月份：開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。第二次小干部會議。辦慶“三八”黑板報。3月8日——《獻給母親的禮物》。班隊會：《學習雷鋒》。四月份：舉行數(shù)學競賽。第三次小干部會議。組織參加大隊部“學習先烈”活動。做好期中測試工作。五月份：五一國際勞動節(jié)，進行愛勞動愛學習教育。2，繼續(xù)進行常規(guī)教育六月份：“迎六一”活動。期末考試復習。期末評優(yōu)及各項活動。總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和思考?？傊?，我要堅持正確的方針，注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。第二篇：三年級第二學期班務工作計劃三年級第二學期班務工作計劃新的學期又開始了，我準備認真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學性，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學期繼續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規(guī)教育為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：三年級班務工作計劃一：基本情況分析我班大部分學生平時上課都比較認真，學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。二：班級工作奮斗目標1：貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2：對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。3：培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。三：工作重點加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導，提高教學質(zhì)量。充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。轉(zhuǎn)化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。四：具體措施和方法（一）：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。（1）加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。（2）培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出五名調(diào)皮生，來擔任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。（3）開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。（二）：抓好讀書教育活動（1）班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。（2）讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。（三）：做好尖子生的培養(yǎng)工作（1）教學中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。（2）盡力挖掘?qū)W生的課外
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