一年級八班班主任工作計劃（五篇材料）-文庫吧
2025-10-03 12:17 本頁面
【正文】 其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。第二篇：八班班主任工作計劃八(1)班班主任工作計劃（ ）八（1）班班主任工作計劃和平中學(xué):龍世華2009年9月2日這學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排，我接任八（1）班的班主任工作，中途帶班面臨著很多困難，對以前班級老師的依賴和管理模式的適應(yīng)，八(1)班班主任工作計劃。在加上各科教師全面更換，因此需要正面引導(dǎo)。用更的精力和愛心去關(guān)愛他們理解信任他們幫助支持他們。我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，心里也就沒有什么怨言了。在師生共同的努力我們班一定能取得好的成績。班級學(xué)生情況分析：本班共有54名，其中男生24人，女生30人，住校男生15人，女生25人，上晚自習(xí)共49人。女生比男生要多，要加強加大對女生的教育力度。初始階段紀律比較渙散，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進心、自信心不強，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣早到校、打掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。強化紀律制度，建立健全班干部。是班上人人有事做，事事有人做。（二）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境風(fēng)氣現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的，班主任工作計劃《八(1)班班主任工作計劃》。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當大的作用。首先對學(xué)生進行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，加上第三節(jié)晚自習(xí)其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體.（三）量化考核，細化工作對學(xué)生進行量化考核，建立實施量化考核細則。使學(xué)生任何表現(xiàn)從量化體現(xiàn)，從而全面記錄并題現(xiàn)，考核項目細化到班干，責(zé)任到人。（四）個別教育與表揚相結(jié)合班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，
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