《筆算乘法(進位)》優(yōu)秀教學設計-文庫吧
2024-10-17 12:15 本頁面
【正文】 新的收獲？師總結。第二篇：筆算乘法(進位)教學設計《三位數乘一位數筆算乘法（連續(xù)進位）》教學設計【教學內容】課本79頁例4及做一做，81頁練習十七112題 【學習目標】會正確筆算三位數乘一位數的連續(xù)進位乘法?！緦W習過程】一、導入師：同學們，前幾節(jié)課我們學習了二、三位數乘一位數的筆算乘法，這節(jié)課我們要在此基礎上學習一些難度更大的的筆算乘法，就是三位數乘一位數連續(xù)進位乘法。【板書：筆算乘法（連續(xù)進位）】二、出示目標師：這節(jié)課要同學們完成的任務，達到的學習目標是什么呢？（出示目標：會正確筆算三位數乘一位數的連續(xù)進位乘法。）請大家齊讀一下。三、自學指導，小組合作先學出示例4 運動場的看臺分為8個區(qū)，每個區(qū)有634個座位。問題：運動場最多可以做多少人？ 點名列算式 6348=小組合作 同學們試著自己做一做，給大家1分鐘的時間，做完之后與同桌之間相互說一說你是怎樣做的自學檢測點名說計算方法，然后集體說過程。歸納總結：乘的順序：先從個位乘起，哪一位上的積滿幾十就要向前一位進幾。四、隨堂練習比比看，誰厲害2476 8324 7657 3135 4993 6818課本79頁“做一做”你能摘走幾朵大紅花? 課本81頁第7題課本82頁11題300個同學乘4輛汽車去郊游。前3輛車各坐78個同學，第4輛車要坐多少個同學？課本82頁12題少年宮樂隊有女同學18人，男同學17人。合唱隊的人數是樂隊的3倍，合唱隊有多少人？五、課堂小結今天我們學習了什么?帶領總結乘法豎式和豎式計算進位乘法的方法。板書設計：三位數乘一位數連續(xù)進位乘法 6348=5072（人）634 8第三篇：筆算乘法(進位)教學設計人教版三年級筆算乘法教學設計（一）創(chuàng)設情境，復習舊知師：現在，我們來復習一下前面學過的知識，同學們想不想展示一下自己？師：請看題。出示題目： 3312 32322042 學生思考，教師提問：你是怎么算的？根據學生回答歸納小結。師：這節(jié)課我們繼續(xù)學習筆算乘法的知識。（板書：筆算乘法）（二）新課教學：引入新課。，王老師準備給班上同學買一些連環(huán)畫作為禮物。請大家仔細觀察，你得到了哪些數學信息？你能根據這些數學信息提出數學問題嗎？抽學生回答得出：一共買了多少本連環(huán)畫？師：你打算怎么來求解這個問題呢？教師根據學生回答板書：183教師提問：為什么要用乘法來計算？“183”的筆算方法。（1）估算師：現在先請大家估算一下，183大約是多少？你是怎么估算的？學生回答：18估成20，就得到203=60（2）探索計算183＝？教師提問：183的積到底是多少呢？現在同學們試著做做看。學生探索計算，教師巡視指導。教師：同學們算好了嗎？誰能到黑板上來演示一下計算方法？（3）
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