《世界因你而不同》讀后感400字-文庫吧
2024-10-17 12:15 本頁面
【正文】 對于成功的很膚淺的認識和價值觀的偏差之后，讓李開復(fù)感到很擔(dān)憂，李開復(fù)父親的遺愿既對中國的多次接觸之后這個意愿得到了升華——幫助中國學(xué)子。李開復(fù)從2000年開始給中國學(xué)生寫了第一封信，每年到中國各個高校進行巡回演講，演講多涉及如何做人與做事方面。此外李開復(fù)寫了《做最好的自己》，上市以后讀者的反響很大，如一支強心劑注入了人們心中，特別是廣大大學(xué)生和高中生之間。還有開復(fù)還創(chuàng)辦了開復(fù)學(xué)生網(wǎng)（后改為我學(xué)網(wǎng)），致力于幫助青年學(xué)生成長的公益性網(wǎng)站，讓學(xué)生在那里都能獲得快樂的成長?？梢哉f在幾十年以后人們可以忘了他是科學(xué)家或者忘了他有什么科學(xué)成就，但是永遠都不會忘了他是一位教育家的身份，一個對中國學(xué)子產(chǎn)生深遠影響的教育工作者。此外，本書中提到的美國的教育制度，讓我感到中美教育體制的差異，讓我感到深思甚至是痛心，雖然在微軟、谷歌都是在此領(lǐng)域都是頂尖人才，并不是他們都是天才，并不是中國沒有這樣的人才，主要原因是他們創(chuàng)新能力強，創(chuàng)造力強，這與中美教育體質(zhì)不無關(guān)系。美國的教育是注重發(fā)掘?qū)W生的想象力和創(chuàng)造力，從小培養(yǎng)其動手能力。學(xué)生可以按照自己的興趣愛好選修不同的課程，就算他們的天賦不夠優(yōu)秀，但是他們想象力是得到保護和尊重的，創(chuàng)造力得到培養(yǎng)。所以說美國能培養(yǎng)出許多創(chuàng)造性的人才。但是中國的只是一味的灌輸知識，這種“填鴨式”的教育理念，只是束縛了學(xué)生的想象力和扼殺了創(chuàng)造力。在書中李開復(fù)有一個宏偉的理想，就是建一所私立大學(xué)，因為他發(fā)現(xiàn)在美國最成功的往往是私立大學(xué)，由于他的獨特的運作制度，靈活多變。在得到以為富豪的16億鼎力支持后，還是由于難度之大只好作罷。但是他并沒有放棄幫助中國學(xué)生，隨后創(chuàng)辦了“我學(xué)網(wǎng)”。在筆者心里也有和他一樣的理想，創(chuàng)辦一所有特色的大學(xué)，有創(chuàng)新有想法的大學(xué)。著名的錢學(xué)森之問深深地刺痛了溫總理，“為什么中國大學(xué)培養(yǎng)不出來杰出的人才，沒有獨特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出來杰出的人才?！笨梢哉f中國沒有一所世界一流大學(xué)。國家已經(jīng)出臺了教育中長期規(guī)劃，正在著力改革，選拔人才的高考制度雖然遭受這樣那樣的批判，但是這是目前最為公平的制度了。但是必須清醒的認識到，中國現(xiàn)在的教育制度不是一朝一夕形成的，這與中國幾千年的文化底蘊有關(guān)，要想徹底改變?nèi)沃囟肋h。這本書無處不顯現(xiàn)出李開復(fù)的自信，可以說自信是這本書的靈魂，自信即“我很重要”，每天提示自己，對工作來說我很重要。試想只有充滿自信才能發(fā)出“世界因我而不同”的感慨。無疑，李開復(fù)是成功的，可以說它的成功來源于他良好的教育背景，來源于他堅毅理性的精神，更是來源于他總是追隨著他的理想，更是來源于他內(nèi)心的一種從容平靜的快樂。這本書總結(jié)出來就是一句話，成功沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的成功。成功，就是做最好的自己，把最好的你呈現(xiàn)給世界，世界因你而不同。第三篇：《世界因你而不同》讀后感《世界因你而不同》讀后感看過這本書后心中竟久久不能平靜。開始并不喜歡看這本書到后來喜歡上這本書，能吸引我的不光是平實的敘述，而且據(jù)我所知這是李開復(fù)唯一的一本自傳，書的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗。敘述他如何從一個搗蛋的“小皇帝”，
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