【總結(jié)】第一篇:“我的青春,安全做主”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) “我的青春,安全做主”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 2016年5月4日曾英 設(shè)計(jì)背景: 初三正是思想和身體成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀處于初步形成階段,對(duì)世事...
2024-11-10 01:00
【總結(jié)】第一篇:教師演講稿我的青春誰做主 我的青春誰做主 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!我演講的題目是《我的青春誰做主》。聽到這個(gè)題目,人們會(huì)產(chǎn)生疑惑。自從接到學(xué)校給的演講題目時(shí)起,我一直在思考著:我的青...
2024-10-17 17:22
【總結(jié)】第一篇:我的青春誰做主演講稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》 我說不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只剛長齊羽毛的鷹,即將要用自己...
2024-10-17 16:59
【總結(jié)】主題班會(huì)教案之我的青春我做主主題班會(huì)簡案及說課 一、班會(huì)背景 進(jìn)入高一學(xué)習(xí)生活三個(gè)月了,班級(jí)中有些同學(xué)仍未從中考的失利中走出,尚有些抑郁,也有些同學(xué)覺得與緊張得初三相比高一壓力小多了,因而表現(xiàn)出懶...
2025-03-30 02:49
2025-01-17 03:20
【總結(jié)】第一篇:主題班會(huì)(我的課堂我做主) 高效課堂——?jiǎng)菰诒匦? 班級(jí):高一(1)班 時(shí)間:2011年5月23日下午第三節(jié) 地點(diǎn):本班教室 主持人:班主任 活動(dòng)目的: 1、激發(fā)學(xué)生的熱情,激活他...
2024-10-17 13:05
【總結(jié)】第一篇:“我的學(xué)習(xí),我做主”主題班會(huì) “我的學(xué)習(xí),我做主”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 教育目的: l.通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽,;積極舉手回答問題;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,書寫規(guī)范整潔,不用涂改液,按時(shí)上交不...
2024-11-10 01:01
【總結(jié)】第一篇:《我的安全我做主》主題班會(huì) 安全教育教案 我的安全我做主 教學(xué)目的:通過本次教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的...
2024-10-13 15:14
【總結(jié)】第一篇:我的校園我做主主題班會(huì) 我的校園我做主主題班會(huì) 2014級(jí)計(jì)算機(jī)高考班 一、活動(dòng)的目的: 為了幫助學(xué)生確立正確的文化價(jià)值觀,改變精神文化建設(shè)單一的路徑,關(guān)注和豐富學(xué)生的體驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生...
2024-11-14 20:12
【總結(jié)】第一篇:我們的青春誰做主 我們的青春誰做主 生命只給我們一次青春。有的人肆無忌憚地?fù)]霍,有的人小心翼翼的恪守。我想我會(huì)選擇自己做主,讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳,波濤洶涌的時(shí)候,瀟瀟灑灑的走一回,...
2024-10-17 16:40
【總結(jié)】第一篇:我的未來我做主主題班會(huì)策劃書 我的未來我做主主題班會(huì)策劃書 一、活動(dòng)主題: 人生之夢(mèng),從青春起航 二、活動(dòng)口號(hào): 行管092,我的未來我做主 三、活動(dòng)背景: 從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一...
2024-10-10 18:36
【總結(jié)】第一篇:我的大學(xué),我做主新生主題班會(huì)策劃書 廣州城市職業(yè)學(xué)院商學(xué)院“心”驛社 “我的大學(xué)我做主”新生心理健康主題班會(huì) 一、活動(dòng)目的: 闖過高考的獨(dú)木橋,我們來到了人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這里,多...
【總結(jié)】主題班會(huì)教案之主題班會(huì):我的平安我做主 ??活動(dòng)目的: ?1、讓學(xué)生按照自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),學(xué)會(huì)自救自護(hù)。 2、能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施,盡量的減少損失。 活動(dòng)過程: 師:同學(xué)們,首先...
2025-01-17 03:16
【總結(jié)】第一篇:我的大學(xué)我做主主題班會(huì) 我的大學(xué)我做主主題班會(huì) 立格言,談夢(mèng)想 “暢談夢(mèng)想”環(huán)節(jié)中,同學(xué)們各名其志:有想成為一名偉大科學(xué)家,并以清華大學(xué)校訓(xùn)“行勝于言”嚴(yán)格要求自己的譚凱文;有“在沒有絕...
2024-10-17 16:52
【總結(jié)】學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、努力和心理傾向的比較持久的變化。這些變化不是因成熟、疾病或藥物引起的,而且也不一定表現(xiàn)出外顯的行為。學(xué)習(xí)的定義?一般而言,學(xué)習(xí)是有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的手段。每種學(xué)習(xí)理論都對(duì)學(xué)習(xí)下了特定的定義。?學(xué)習(xí)?大致可以分為三類:?(1)學(xué)習(xí)是指刺激-反應(yīng)
2024-11-19 04:21