美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件-文庫(kù)吧
2025-10-03 10:14 本頁(yè)面
【正文】 該進(jìn)入下一話題，哪類學(xué)生更容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金呢?一般而言，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金除了成績(jī)及特長(zhǎng)是比較重要的因素外，所申請(qǐng)的專業(yè)也很重要。相對(duì)而言，申請(qǐng)商科的學(xué)生比較難以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，而申請(qǐng)工科的學(xué)生、基礎(chǔ)類學(xué)科的學(xué)生則相對(duì)更容易拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是我們也常常聽到許多考試高分的學(xué)生卻沒有得到獎(jiǎng)學(xué)金，而成績(jī)并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因，很大程度上就是“個(gè)人申請(qǐng)文書”的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，甚至升華自己的優(yōu)勢(shì)，可以在現(xiàn)有“硬件”基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的文書，更需要花大力氣來論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這是決定是否可以得到資助的關(guān)鍵。除此之外，美國(guó)人的教育觀念和我國(guó)有區(qū)別，優(yōu)秀的個(gè)人成就、豐富的工作和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)大大增加你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。分析了哪類獎(jiǎng)學(xué)金比較容易獲得，哪類學(xué)生比較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金后，我們可以得出的結(jié)論是：獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)不僅是看機(jī)遇，更主要的是個(gè)人努力。要有的放矢，并且有充分的準(zhǔn)備。所以，如果你已經(jīng)做好了出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備，那么就要開始培養(yǎng)加強(qiáng)自己各方面的能力，我相信通過您不懈地努力，最后一定能夠申請(qǐng)到自己心儀的大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的成功。第三篇：研究生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金指南研究生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金指南申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，要在入學(xué)前911個(gè)月向美國(guó)大學(xué)發(fā)出索取申請(qǐng)資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍，一般要向5080所不同學(xué)校發(fā)出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，要求對(duì)方寄回錄取申請(qǐng)表，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表以及有關(guān)申請(qǐng)專業(yè)和學(xué)校的介紹。絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會(huì)立即把有關(guān)錄取申請(qǐng)寄回的，同時(shí)會(huì)有一些關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。收到美國(guó)大學(xué)的回函后，要進(jìn)行大略的挑選，主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同人的申請(qǐng)興趣而定，但著重申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)主要注意申請(qǐng)學(xué)校所設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金類型，國(guó)際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金種類有多少，能否達(dá)到全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。學(xué)校有無對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在TOEFL與GRE(GMAT)分?jǐn)?shù)上的限制。比如有些名牌大學(xué)要求申請(qǐng)研究生助教金需提供TOEFL分?jǐn)?shù)600分，或是TSE成績(jī)高于200分，GRE分?jǐn)?shù)高于1900分，其中語文(Verbal)與數(shù)學(xué)(Quantitative)兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助條件的學(xué)校，一般是不會(huì)降低要求的。大多數(shù)學(xué)校在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)上沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制，只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求，這些學(xué)校是相對(duì)比較容易申請(qǐng)的，而且會(huì)有較大的發(fā)揮余地。申請(qǐng)人數(shù)與頒授獎(jiǎng)學(xué)金資助人數(shù)的比率也是很重要的一個(gè)重要的篩選因素，頒授獎(jiǎng)學(xué)金比率高的學(xué)校無疑容易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。但這個(gè)比率并不能完全說明申請(qǐng)的難易程度，因?yàn)橐恍┑蜆?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校雖然比率并不高，但因?yàn)樯暾?qǐng)人的自身素質(zhì)也相對(duì)較低，所以并不見得不易申請(qǐng)，同樣一些名牌大學(xué)雖然頒授比率很高，但由于申請(qǐng)人多為高分集中的申請(qǐng)者，反而很難獲得資助。除了一些個(gè)人因素外，在挑選學(xué)校時(shí)要看其外國(guó)學(xué)生的人數(shù)比例，外國(guó)學(xué)生很多是不拿獎(jiǎng)學(xué)金才能入學(xué)的，外國(guó)學(xué)生多的學(xué)校亦較易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助。一些學(xué)校由于每年都有大量的人申請(qǐng)，不會(huì)主動(dòng)與申請(qǐng)人聯(lián)絡(luò)。只要申請(qǐng)材料不齊全，學(xué)校會(huì)一直對(duì)你的申請(qǐng)不予理會(huì)。所以申請(qǐng)人把自己的一套申請(qǐng)材料寄出后，不能等待結(jié)果，絕大多數(shù)情況下必須與學(xué)校保持聯(lián)系可是電話或是電子郵件。如果所寄出的材料并未符合對(duì)方的要求，校方會(huì)來信要求更正或補(bǔ)充。比如由ETS寄送的TOEFL、GRE或其他成績(jī)還未收到，財(cái)力證明未填完整，未交繳申請(qǐng)費(fèi)等，這些都是經(jīng)常發(fā)生的問題。申請(qǐng)人在收到校方回信后應(yīng)盡快查收并作出更正，缺少的材料如果已寄發(fā)一個(gè)月仍未到達(dá)，則很可能丟失，需再寄一次。(責(zé)任編輯：Jack)。第四篇：美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)解析美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)解析兩大類美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金可供申請(qǐng)問：現(xiàn)在去美國(guó)讀研究生的同學(xué)越來越多，怎樣申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金呢?還有美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金是如何設(shè)置的。答：美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金通常來說是分為兩類。第一類我們通常會(huì)把它歸納為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金，這一類獎(jiǎng)學(xué)金他通常就包括了這個(gè)學(xué)校給的f
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