小學(xué)體育課外活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-文庫吧
2025-10-02 03:32 本頁面
【正文】 定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。小學(xué)體育課外活動(dòng)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)課，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生你們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)課的正常開展，既可豐富學(xué)生的課外生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的體育健康活動(dòng)和游戲，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的`知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：金燕組員：(一年級，二年級，三年級)的班主任，以及配班老師（二）活動(dòng)時(shí)間每周一、下午第三節(jié)課（三）活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，組織各項(xiàng)體育小游戲（四）具體游戲安排計(jì)劃第1周，第2周（迎面接力）器械:接力棒（男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對站立，教師發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以先跑完的隊(duì)為勝。）第3周，第4周（二人三足跑）器械:繩帶（參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。）第5周國慶放假第6周，第7周（快快跳起來）器械:短繩（學(xué)生成一路縱隊(duì)，前后一臂距離。比賽開始，第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去，每
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1