【正文】 查，檢查內(nèi)容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外，還應(yīng)根據(jù)小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)進行重點檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對疑似傳染病應(yīng)在隔離室進行觀察并及時就診。配備必要的晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時記錄。接收家長帶來的藥，應(yīng)標(biāo)明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量，并按時給幼兒用藥（外用藥和口服藥應(yīng)分開放置）。班內(nèi)的保教人員要認真作好全日觀察，配合保健老師對有病和體弱的小兒加強生活護理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理，并作好全日觀察記錄。五）兒童常見病管理制度貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好可保健疾病（貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉）及傳染病的預(yù)防管理工作，降低發(fā)病率，控制菌痢、肝炎的續(xù)發(fā)、暴發(fā)。督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的計劃免疫。及時了解病情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告早隔離，對所在班級進行嚴格的終末消毒。對接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預(yù)防措施（包括抗體注射及藥物），控制暴發(fā)，防止流行，并按各種傳染病規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察期進行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。必須保證幼兒充足的營養(yǎng)素及熱能供給，加強體格鍛煉，提高幼兒對常見疾病的抵抗力。腸道疾病的預(yù)防，主要環(huán)節(jié)是切實做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。有呼吸道傳染病發(fā)生時應(yīng)做空氣消毒。經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識，可用黑板報、家長座談會等多種形式宣傳。有條件時可舉辦家長學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。傳染病管理制度入園幼兒在入園前應(yīng)進行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進行隔離治療，經(jīng)治愈后準予入園。新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進行醫(yī)學(xué)觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；純悍铣鲈簶?biāo)準，要繼續(xù)觀察一個月，并持醫(yī)院證明方可回園。認真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時隔離治療。并做好疫情報告登記工作。加強衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我的防范意識。定期對兒童玩具、用具等進行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。六）保健老師安全工作制度每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報。保健老師必須妥善保管藥物。藥物一定要專箱專人負責(zé)，應(yīng)放在幼兒摸不到的地方，并上鎖。對于幼兒家長帶來的藥物，必須寫上所屬幼兒班級、姓名等。給幼兒喂藥時必須仔細核對，切忌錯吃藥。發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染病，應(yīng)及時做好消毒隔離措施，并做好家長工作。保健室做到整潔、明亮，每天做好消毒工作。督促班主任老師每天對幼兒做好全日觀察。配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項安全檢查，杜絕事故隱患。每季度對全園教職工進行安全知識講座，每周保研活動都要強調(diào)安全工作。對全園教職工進行傳染病的預(yù)防宣傳，發(fā)現(xiàn)病情及時做好隔離消毒工作。七）傳染病報告制度設(shè)立專人（保健老師）負責(zé)本園內(nèi)的傳染病報告與管理工作。發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)托幼辦報告。病種 時限1．甲類傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原攜帶者 電話立即報告 城市小于6小時2．甲、乙、丙類傳染病和水痘、風(fēng)疹、手足口病等的爆發(fā) 立即報告3．乙類傳染病、疑似病人 城市小于12小時4．丙類傳染病 24小時內(nèi)每月準時填寫托幼機構(gòu)傳染病月報表。八）傳染病防治工作自查制度健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度，幼兒園食堂采購食品原料時，必須堅持采購索證制度；加工食品時要確保煮熟煮透，要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。教室、專用活動室、食堂、廁所等幼兒活動的場所要保持通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并定時消毒，消除傳染疾病發(fā)生和傳播的隱患。加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強衛(wèi)生防病意識和自我保護能力，強化防范意識。教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報，及時做好隔離和消毒工作。要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。做好幼兒計劃免疫和預(yù)防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發(fā)生，做好幼兒預(yù)防接種證查驗工作，及時做好補種工作。堅持做好幼兒每日晨檢，對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式進行家訪。凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度定期對幼兒常見病和傳染病進行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達到直觀的感受。結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發(fā)生。對教師也要加強傳染病知識和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。對保育人員、食堂從業(yè)人員開展安全知識和傳染病防治知識的培訓(xùn)，杜絕傳染病爆發(fā)流行。利用園報、板報、告家長書等方式向家長進行各類傳染病知識的宣傳教育。十）健康（醫(yī)學(xué)）觀察制度發(fā)生傳染病后，發(fā)病班應(yīng)停止一切并班、混班集體活動。根據(jù)傳染病的醫(yī)學(xué)觀察內(nèi)容做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作，具體時間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。十一）密切接觸者報告制度發(fā)現(xiàn)傳染病后，及時做好發(fā)病班的隔離消毒工作。對密切接觸者做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。密切接觸者觀察期間不進行并班、混班活動。密切接觸者觀察時間以最后一例發(fā)病病例算起，直至檢疫期滿。一旦密切接觸者發(fā)病，應(yīng)及時做好傳報工作。十二）觀察室消毒隔離制度保持觀察室空氣流通，室內(nèi)安靜整潔。觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。凡是其他用品一律不準放在觀察室。觀察室物品必須專用，并按要求進行消毒，使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶離觀察室。