鐵路系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹十七大精神心得體會（5篇）-文庫吧
2024-10-15 13:14 本頁面
【正文】 指出科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這是在黨的十六屆三中全會上第一次提出科學(xué)發(fā)展觀之后，對科學(xué)發(fā)展觀更加系統(tǒng)的表述，有著更加豐富和深刻的內(nèi)涵，是馬克思主義中國化的最新理論成果，充分體現(xiàn)了我們黨與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新的進取精神。正如胡錦濤總書記所指出的，科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。響應(yīng)黨中央號召，進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀不僅是時代的要求，人民的呼聲，也是我們做好教育工作、推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然要求。二、認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是做好教育規(guī)劃和管理工作的根本保證黨的十六屆三中全會以來，按照教育部黨組的要求，我們結(jié)合工作實際，認真學(xué)習(xí)、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，從促進教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，從辦好讓人民群眾滿意的教育的要求出發(fā)，努力改進工作，取得了較好的成績。我們按照樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，促進教育公平，堅持教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，堅持教育以育人為本、以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，統(tǒng)籌教育的發(fā)展、改革和穩(wěn)定，完成了《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》的編制任務(wù)。我們積極推進高校管理體制改革和高校后勤社會化改革并取得重大突破。我們積極運用招生計劃、院校設(shè)置、建設(shè)項目審批等調(diào)控手段，引導(dǎo)高等教育把發(fā)展重點放在提高質(zhì)量上，成功實現(xiàn)了普通本?？普猩鲩L速度由“十五”時期的年均18%平穩(wěn)下降到5%左右；同時，采取有效措施支持中西部地區(qū)高等教育發(fā)展，增加高等教育入學(xué)機會，使得地區(qū)間高等教育入學(xué)機會的差距逐步縮??；另外，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展對專門人才的需求和勞動力市場供求信息，引導(dǎo)學(xué)校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，使得人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。高等教育資源顯著擴大，在2006年全國各類高等教育總規(guī)模超過2500萬人，比2001年增加1200萬人，普通本專科在校生比2001年大幅度增加的同時，生均教學(xué)、實驗、圖書等辦學(xué)條件以及生均學(xué)生宿舍、食堂等生活條件還有所提高，保障了教育質(zhì)量的不斷提高。我們認真貫徹《民辦教育法》和國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定，積極引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展，民辦教育實現(xiàn)了快速發(fā)展，2006年各類民辦教育機構(gòu)達到近4萬所，辦學(xué)行為也更加規(guī)范。三、進一步結(jié)合工作實際學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀黨的十七大把堅持教育優(yōu)先發(fā)展，建設(shè)人力資源強國擺在了重要的戰(zhàn)略地位，進一步提出了現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高的發(fā)展目標(biāo)，對教育事業(yè)發(fā)展作出了全面部署。新的目標(biāo)、新的要求、新的形勢、新的部署要求我們認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神，進一步在教育工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。要響應(yīng)黨中央號召，結(jié)合教育實際，進一步深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，特別是加強對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強在實際工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，不斷探索在教育規(guī)劃和管理工作中如何更好地貫徹科學(xué)發(fā)展觀，如何解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，在學(xué)習(xí)中不斷深化對在教育規(guī)劃和管理工作中如何更好地運用科學(xué)發(fā)展觀的認識，不斷提高運用科學(xué)發(fā)展觀解決工作中問題的能力，真正在實際工作中把教育事業(yè)的發(fā)展與以人為本、提高質(zhì)量聯(lián)系起來，與促進教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系起來，與統(tǒng)籌兼顧聯(lián)系起來。要按照部黨組的總體部署，不斷改進我們的工作。從推動教育科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，加強政策研究，積極謀劃好各級各類教育事業(yè)的發(fā)展和改革。綜合運用教育信息、規(guī)劃、辦學(xué)條件標(biāo)準、招生計劃、院校設(shè)置和基礎(chǔ)建設(shè)審批等調(diào)控手段，更好地引導(dǎo)各地和各級各類學(xué)校把發(fā)展的重點放到提高教育質(zhì)量和促進教育公平上來，使人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，使城鄉(xiāng)、地區(qū)間教育差距不斷縮小，義務(wù)教育的區(qū)域均衡取得良好進展。進一步落實鼓勵民辦教育發(fā)展的政策措施，不斷加強對民辦教育的規(guī)范和引導(dǎo)，促進民辦教育健康持續(xù)發(fā)展。（教育部發(fā)展規(guī)劃司司長、黨支部書記韓進）作者：韓進 來源:中國教育報第三篇：學(xué)習(xí)貫徹十七大精神心得體會十月十五日中共中央總書記胡錦濤同志代表第十六屆中央委員會在黨的十七大開幕式上作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,為
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