【正文】 我！這就是我，不會為了追求那虛假的完美而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：我是一道風(fēng)景！而且，這邊風(fēng)景獨好。這就是我，一個自信的我！我要這個！不行，我先拿到的，是我的！可是，我就喜歡那個！舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個漂亮的，可姐姐執(zhí)意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，唉，好吧，給你！姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個大度的我！還依稀記得一年級的第一節(jié)課上，老師問了大家一個問題：雨落下來會變成什么？水大家異口同聲地回答?？勺诮锹淅锏奈?，怯怯卻堅定地說：老師，雨落下來會變成春天！這就是我，一個富有詩意的我！日夜顛倒，夢和現(xiàn)實對調(diào)，我要飛向幸福的遠方，閉上雙眼用心感應(yīng)仿佛聽得到，是誰留下的暗號，我要探索，解開暗號，打開大門。當(dāng)我勇于追求時，我是勇敢的星火，我要讓夢想編織王者世界，照亮整個宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個勇敢追求的我！一個小小的我，一個大大的我！第五篇：這,就是我(600字)作文精選作文:這，就是我(600字)作文在茫茫的大海邊，我是一粒細(xì)微的沙在萬林的樹木中，我是一片普通而平凡構(gòu)造簡單的葉子。我不渴望優(yōu)雅，不奢求繁華。做平凡的自己，是多么快樂，偉大！我是個文靜的女孩，不參與社會的喧嘩；我是個好學(xué)者‘人生有限，學(xué)問無涯’一直促使我向前追求自己的目標(biāo)；我是個珍惜時間的人‘空耗別人的時間是謀財害命，空耗自己的時間是慢性自殺?！沂莻€‘另類’，在校是副嚴(yán)肅的神情，在家是個總嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是會發(fā)光的金子，不是構(gòu)造復(fù)雜的葉子，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，在祖國的關(guān)愛下，我一樣可以健康快樂的成長。如果大自然要我成為一株不起眼的花，我愿意。因為即使它再怎么不起眼，它也能把自己馥郁的芳香回饋給她。我不喜歡高貴，我不喜歡繁華，我追求自己，做個簡單的葉子，平凡的沙。希望有雙翅膀，在遼闊的藍天中，自由自在的飛翔。為祖國謳歌，為自己歌唱，不參與世間的絞雜，城市的喧嘩。做只快樂的小鳥，祖國如此大，每處都是家。她們的流言蜚語只是一時氣話，‘友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是天地間最大的一種安慰’。我愛作詩，‘花園美花引人栽，艷麗嬌人以妝彩。粉妝玉砌又如何？不如芳香花中來?！颐鎸χ▓@的美景，多希望自己是其中的一株花，與蜜蜂成為伙伴，與蝴蝶成為朋友。蜂圍蝶陣的來看大家的表演?；▋簢娤銡?，蜜蜂來伴奏，蝴蝶來飛舞。沒有約束，沒有煩惱，是多么祥和。把自己融入大自然，在大自然中成長?，F(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，一步一個腳印向前邁出，即使不是金子，也一樣可以放出光芒。這，就是我！普通的我！初一:王露虹 篇一：這就是我作文我就是我我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨一無二我從小內(nèi)向，不愛愛與別人交流。我喜歡安靜，不喜歡打打鬧鬧。我習(xí)慣坐在自己的位置上，不是做作業(yè)，就是發(fā)呆。想象著自己在仙境中遨游，漸漸地，身邊周圍的人，聲音慢慢地消失，沉浸在了自己的聯(lián)想之中。在外，我也不愛說話，面對陌生的人從不主動與他交朋友。見到同學(xué)，也僅僅只是一個微笑而已。在朋友面前，我搖身一變，變成了一個開朗活潑的女孩。在朋友面前，我不用約束自己，想笑就笑，想說就說。在自己家里也是，輕松自在。我的愛好都是安靜的，聽音樂、手工，看小說，是我的愛好。每一次心情不好，我就會聽音樂，不知為什么，我的情緒漸漸平靜；心情慢慢好轉(zhuǎn)。也許這就是音樂吸引我的地方吧！小說是讓我為她著迷。手工就更不用說了，只要有空閑的時間，我就回去學(xué)習(xí)折紙、編織、、有時我也會很固執(zhí)，對一件事做了決定，就咬牙不放，從來不聽大人的勸導(dǎo)。我也很馬虎，經(jīng)常把在寫錯等等。丟三落四可謂是我的“特長”了，走到半路才知道自己的東西忘拿了。健忘那可是“家常便飯”，不僅同學(xué)這么說，家長也這么說，連我自己都承認(rèn)。剛宣布的事，到了我，算不上瀟灑，也是玉樹臨風(fēng)。一雙炯炯有神的大眼嵌在臉上，可是居然有人說我是得了瘋牛病，既然是開玩笑就讓他們?nèi)グ伞Ｕ^君不可貌相，才不可斗量，我的溫柔，兇狠的何老師，蔡老師，孫老師老是說我粗心，改了很多次卻改不掉，就應(yīng)了那句江山易改，本性難移。我不能說是最優(yōu)秀的，但我也不比別人差，我還有一個特長就是還原魔方，二階，三階，四階我都行，但我還有不少雷人糗事常因這些事被同學(xué)們流傳于“民間”，使人聽了爆笑。初上七年級，把班里的大半人都不認(rèn)識，上晚自習(xí)時，我忍不住開了小差，對著旁邊的程迪波，示意他開差，這時他正在喝水，聽了我的話，把他喝的水無嘗“捐給”了我，我霎時間“變身落湯人”。我當(dāng)時訝然一驚，靠，還是散射的，被“淋”了的我無語了辛虧是晚自習(xí)最后一節(jié)了，不然還不給笑死。最后，在同學(xué)們的笑聲中，狼狽地逃出教室。正是因為這幽默的性格使我們組時常笑聲滿天，這種“嬉皮笑臉”的樣子影響了我們組所有的人，所有人都有一顆快樂的心，當(dāng)我們講笑話時，班長那“弱小的心”禁不起笑話的“摧殘”。常?！皽I流滿面”。我們這組有時候是老師最最頭疼的一組，有時是老師最喜愛的一組。我還記得我們?nèi)抢蠋燁^疼是因為我們上自習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮。那是我們在解鞋帶，不知是從那兒開始，就是偷偷解別人的鞋帶，弄得全班秩序大亂......當(dāng)然，批評是不可少的。雖然被罵了，但是我們明白了我們幽默過頭了，要想討老師好，必須乖。這就是我，一個快樂陽光的我。一個愛笑，愛“幫助”做惡作劇的人。學(xué)習(xí)好。朋友多是我們這組的組訓(xùn)，我會和我們一組的一起努力！我是誰黃東炎成龍叔叔主演的《我是誰》曾風(fēng)靡一時，迷倒了眾多的觀眾。今天，老師叫我們寫這道題，我不禁的捫心自問：“我是誰。”？曾經(jīng)我是父母懷中的小寶貝。在小時候，我是一個衣來伸手，飯來張口的孩子，是家中的少爺。在記憶里，幼時的我覺得什么都新鮮，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色：它是我草帽上一顆耀眼的“繁星”，隨風(fēng)搖動，隨我招搖過市。小時候，我是一個活潑，頑皮的野孩子，哪懂那“傳說”中的“誰言寸草心，報得三春暉”?。。俊F(xiàn)在，我是一名孜孜不倦的初中生?！F(xiàn)在，我是為了實現(xiàn)心中的理想而女里奮斗的熱血少年?！皶鴼庖鈿猓瑩]斥方遒”毛主席的詞道出了少年的意氣風(fēng)發(fā)。我努力學(xué)習(xí)，要求上進，因為我是年輕的一代；我注重實踐，追求創(chuàng)新，因為我是新世紀(jì)的學(xué)生。將來時我是誰？將來，我是我無法預(yù)知或許，我用一把沖鋒槍去解救無數(shù)處于危難中的人，因為我是一名武裝戰(zhàn)士；或許，我會用我的雙腿打破世界紀(jì)錄，因為我是一名運動員；或許，我會在實驗室里發(fā)明出各種新奇古怪的