順?biāo)W(xué)六一兒童節(jié)策劃書-文庫(kù)吧
2025-10-01 13:04 本頁(yè)面
【正文】 生在學(xué)校的飲食衛(wèi)生與安全；另一方面，我校加大對(duì)教師的管理力度，從德、能、勤、績(jī)等方面多管齊下進(jìn)行管理，治理了學(xué)校以前散漫無(wú)章、各自為政的局面，從德、能、勤、績(jī)各個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)估，并將考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績(jī)效工資分配等與教師切身利益相關(guān)的工作直接掛鉤。由于激勵(lì)機(jī)制的切實(shí)可行，所以老師們也顯得干勁十足，精力充沛。學(xué)校完善了衛(wèi)生制度，切實(shí)讓我們的校園清潔了許多。（2）落實(shí)制度，兌現(xiàn)承諾任何制度的價(jià)值，主要體現(xiàn)在能否落實(shí)，否則制度就會(huì)成為一紙無(wú)用的空文，所以我校在管理實(shí)踐中，是特別注重制度的落實(shí)，兌現(xiàn)制度的承諾的。我們?cè)凇督處煪?jiǎng)勵(lì)制度》中規(guī)定了若干情形，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教研教改、撰寫論文、參加教學(xué)活動(dòng)、輔導(dǎo)潛能生等，當(dāng)規(guī)定的條件出現(xiàn)時(shí)，學(xué)校會(huì)依據(jù)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)，而不會(huì)讓制度架空。（3）以人為本，民主集中在管理中，學(xué)校推崇“以人為本”的思想，并不讓制度僵硬化，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況通過召開民主會(huì)的形式，充分考慮多數(shù)師生的意見，采納合理的建議，進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的處理。學(xué)校在管理過程中對(duì)師生的處理，主要注重于感化、教育層面，而不在于懲處的層面。在對(duì)待退休教師的問題上，我校消除了以前無(wú)人管、無(wú)人問的現(xiàn)象，形成了一套不成文卻又近乎自然的規(guī)定，既每年的春節(jié)、教師節(jié)、老年節(jié)，學(xué)校采取上門慰問或召集退休教師來(lái)校聚會(huì)的方式進(jìn)行慰問，讓退休教師在老年得到單位的點(diǎn)滴溫暖，在心靈上得到些許慰藉。以人為本，民主集中，會(huì)讓學(xué)校在管理上出現(xiàn)和諧、團(tuán)結(jié)。二、重整師資隊(duì)伍，鑄就務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì) 今年，我們引進(jìn)一批年輕、高學(xué)歷的教師，給學(xué)校注入了新鮮血液，提高了學(xué)校整體辦學(xué)水平，讓學(xué)校呈現(xiàn)一片勃勃生機(jī)。在工作中，我們一方面照顧老同志，一方面重力培養(yǎng)新教師。教師們?cè)诠ぷ鳌⑸钌舷嗷フ疹?、相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)，使新老教師都有長(zhǎng)進(jìn)，增進(jìn)了了解，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。目前，我校教師個(gè)個(gè)都能以主人翁的態(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)校大大小小的事。在提升教師素質(zhì)方面，我們也扎扎實(shí)實(shí)地做了一些實(shí)實(shí)在在的事。我們既在日常工作中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，又注重對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。今年，我校派出康秀江、楊能甫、鄒桂華等老師參加了班主任和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高了老師們的班級(jí)管理能力。由于全校教師的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，幾位從不動(dòng)手寫論文的老教師，居然也不畏勞苦寫起論文來(lái)，并且質(zhì)量也較高，好幾篇論文在市、縣獲獎(jiǎng)。正是因?yàn)槔蠋焸兊膭?wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)，所以今年我校就有康秀江、楊能甫、彭育雄等老師榮獲了“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。三、不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量今年以來(lái)，我們始終注重學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，牢記學(xué)校的生命線就是辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。首先，我校把安全教育看做學(xué)校工作的龍頭。人最寶貴的是生命。為了孩子的安全，我校制定了一系列安全制度，形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩ぷ鳈C(jī)制。學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任追究制，校長(zhǎng)無(wú)論什么時(shí)候都是安全第一責(zé)任人，班主任和相關(guān)教師是直接責(zé)任人。學(xué)校內(nèi)部分工明確，職責(zé)分明，學(xué)校對(duì)教師的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估工作采用安全事故一票否決制。學(xué)校根據(jù)自身情況每周進(jìn)行1—3次安全教育，班級(jí)每天每課都有安全教育。我們的目標(biāo)是，保證每一位學(xué)生每一天健康、快樂地成長(zhǎng)。由于學(xué)校管理到位，教師工作細(xì)致認(rèn)真，我校還從未發(fā)生過一起學(xué)生和教師安全事故，為提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量取得了先決條件，更為師生的健康、家庭的和美、學(xué)校的和諧穩(wěn)定書寫了滿意的答卷。其次，我們始終貫徹中央“以德育人”、“以德治國(guó)”的方針，把學(xué)校的德育教育擺在教學(xué)的首位。我們開展德育教育的機(jī)制是學(xué)校與教師齊抓共管，相互配合，方式多種多樣。學(xué)校每周集中學(xué)生利用集會(huì)的方式根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行德育教育，班級(jí)利用主題班會(huì)、品德課的形式根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想動(dòng)態(tài)等方面加強(qiáng)德育教育，學(xué)校還利用法制課、國(guó)旗下講話、開（休）學(xué)典禮、課間操等形式廣泛開展德育活動(dòng)，使德育教育時(shí)時(shí)不無(wú)，處處不無(wú)。利用國(guó)慶契機(jī)，讓學(xué)生寫愛國(guó)文章、繪愛國(guó)畫，是我校每年必須舉行的活動(dòng)。我校制定了學(xué)生思想品德評(píng)估方案及相應(yīng)評(píng)估細(xì)則,每期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德評(píng)估，學(xué)生思想品德合格率每期均達(dá)到100%。歷年來(lái)，我校的學(xué)生在我們縝密的教育下，沒有出現(xiàn)一例違法違紀(jì)的行為與現(xiàn)象。第三、勇于課改，在全面推行素質(zhì)教育的同時(shí)大力提高教學(xué)質(zhì)量。我校在日常教學(xué)工作中，著重學(xué)生基本功的訓(xùn)練，經(jīng)常性地開展教研教改活動(dòng)，注重年輕教師的培養(yǎng)和
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