人教版語文八上《背影》測試題2套-文庫吧
2024-11-13 09:21 本頁面
【正文】 頭艱難地向前伸著。這情形使我很自然地聯(lián)想到一些生命現(xiàn)象。在浩瀚的 沙漠里，駝峰為綠洲而高 聳 著；在肥沃的田野里，牛背為犁鏵而 ________（ a．堅韌 b．堅強(qiáng) c．剛強(qiáng)）著。那么父親的背也一定是為我而駝著！我的心魄被 ________（ a．震動 b．震撼 c．感動）了，我的靈魂被震撼了，我的愛憎也就和父親的駝背緊緊維系在一起了。記得有個星期六中午放學(xué)回家，我用手 ________（ a．撫摸 b．摸著 c．摩娑）著父親汗 涔涔 的駝背，對父親說，這背就可以做我的課桌呢。就這樣，我在父親的駝背上談著歷史的煙云，讀著未來的幻夢?? 1．給加粗字注音。 攢（ ） 甚（ ） 輟（ ） 馴（ ） 聳（ ） 涔（ ） 2．在文中拼音后面填上相應(yīng)的字。 3．在文中橫線上填上合適的詞。 4．找出本段文字的中心句，指出它用了什么修辭手法，起什么作用。 ________________________________________________ 5．這個文段中“有兩件事是永生永世都撿拾不盡的碎金”一句的含義是什么？ ________________________________________________ 6．散文《背影》抓住了人物形象的特征“背影”命題立意，此 文抓住了什么？兩文有異曲同工之妙，“妙”在什么地方？ ________________________________________________ 參考答案 （一）知識掌握 1．朱自清 父子深情 2．“背影”刻下了父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記，體現(xiàn)了濃濃的父愛深情，也是父子依依惜別中父親最后留給兒子的印象。 3． C 4． C 5．渲染悲涼的氣氛與父親對兒子的愛形成對比，更能襯出父愛的崇高偉大。 （二）能力提高 1．第一次去時詳寫的是背影，扣題，更能突現(xiàn)中心。第二次是人物正面描寫，因而略寫。 2． C 3．說明父親完全可以不必如此操勞，反襯出父親對“我”關(guān)懷細(xì)致周 /到。 4．例如：課文中描寫父親背影的文字及文尾的一段文字分別體現(xiàn)間接抒情和直接抒情。分析從略。 （三）延伸拓展 1． z3n sh8n chu^ x)n s%ng c6n 2．嶙峋、瘡、汩汩、慷慨、塄 3．堅韌 震撼 摩挲 4．“父親就這樣無言地用嶙峋的駝背將生活的重負(fù)扛著，就像一張弓無言地堅韌著、積攢著，為一支支響箭預(yù)備著生命的涌動和波瀾?！北扔魃鷦有蜗蟮乇砻髁烁赣H無怨無悔地承受生活的艱難，突出表 現(xiàn)了父親博大而深沉的愛。 5．這兩件事在我的人生歷程中極為重要，令我永生難忘，獲益無窮。 6．駝背《背影》表述作者對父親的愛的深切的理解。本文寫出作者對父親駝背懷有一種崇高的敬意和無限的感激之情，兩文都能抓住人物在特定環(huán)境下的特征展開描寫并以此為線貫穿全文，意蘊(yùn)豐富，耐人尋味，這是它們的妙處所在。 背影綜合能力測試 一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音 1．交 卸 （ ） 2．狼 j237。（ ） 3． 妥
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1