高考地理總復(fù)習(xí)人教版必修1_精析精練(帶詳細(xì)解析)__第二章__地球上的大氣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章地球上的大氣第一講大氣的運(yùn)動(dòng)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共72分)右圖為對(duì)流層大氣某要素等值面垂直分布圖，讀圖回答1～3題。1.若abcde為不同氣壓值，則甲乙丙丁四地的氣流運(yùn)動(dòng)方向是()A.甲—乙—丙—丁—甲B.乙—甲—丙—丁—乙C.丁—丙—甲—乙—丁D.乙—甲，丙

2026-01-09 07:36

遼寧省大連市高中地理第二章地球上的大氣21冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)大氣的受熱過(guò)程課件新人教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】預(yù)習(xí)（1）讀圖說(shuō)出大氣的熱量來(lái)源，并運(yùn)用圖示描述大氣的受熱過(guò)程閱讀教材P28圖字部分1、近地面大氣對(duì)太陽(yáng)輻射和地面輻射的吸收在數(shù)量上有什么不同？2、近地面的直接熱源是什么？3、近地面大氣的直接熱源是什么？完成練習(xí)冊(cè)P31預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)1、2（2）運(yùn)用熱力環(huán)流的原理，解釋自然界中的熱力環(huán)流閱讀練習(xí)冊(cè)P34探究

2025-03-13 16:46

人教版高中地理必修1第四章地表形態(tài)的塑造章末檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】章末檢測(cè)(時(shí)間：45分鐘，滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共60分)1．下列關(guān)于內(nèi)、外力作用的敘述，正確的是()A．內(nèi)力作用的能量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射能B．內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)是地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、固結(jié)成巖等C．外力作用使地表變得趨于平緩D．外力作用強(qiáng)度較小，速度

2025-11-24 09:09

人教版高中地理必修3第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)單元檢測(cè)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元評(píng)價(jià)檢測(cè)題一、選擇題（共46分）（一）單項(xiàng)選擇題：本題共14小題，每題2分，共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目的要求，將正確答案的字母代號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。圖一顯示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系，讀圖分析回答4-7題。4、18世紀(jì)60年代開(kāi)始工業(yè)化起飛的國(guó)家中，最典型地反映出這種關(guān)系的城市是（

2025-11-24 09:03

人教版高中地理必修2第六章章末檢測(cè)題版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分，共60分)2021年4月11日，我國(guó)發(fā)布《國(guó)家人口發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。規(guī)劃指出，“十二五”時(shí)期，我國(guó)堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，穩(wěn)定低生育水平，將更加注重利益引導(dǎo)，更加注重服務(wù)關(guān)懷，更加注重宣傳倡導(dǎo)，全面加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，突出做好重點(diǎn)地區(qū)重點(diǎn)人群的人口計(jì)生工作。據(jù)此回答1～2題。1．目前，我國(guó)人口發(fā)展中

2025-11-24 09:05

人教版高中地理必修2第四章章末檢測(cè)題版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分，共60分)(2021·福建高考)下圖示意近8年來(lái)中國(guó)對(duì)美國(guó)投資總額分布。讀圖，完成1～2題。1．中國(guó)對(duì)美國(guó)投資主要分布在()A．太平洋及北冰洋沿岸地區(qū)B．太平洋沿岸地區(qū)C．五大湖及大西洋沿岸地區(qū)D．墨西哥灣沿岸地區(qū)2．影響中國(guó)企業(yè)到美國(guó)投資家電制造業(yè)的主要影響因素是(

2025-11-24 09:04

人教版高中地理必修2第一章章末檢測(cè)題版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分，共60分)下圖為某高一學(xué)生繪制的“四個(gè)國(guó)家的人口出生率和死亡率圖”，讀圖，完成1～4題。1．③國(guó)人口自然增長(zhǎng)率約為()A．%B．1%C．4%D．3%2．影響①?lài)?guó)人口自然增長(zhǎng)率的主要因素有()①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高②人口受教育水平較低

2025-11-20 22:22

人教版高中地理選修六第5章章末綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間：90分鐘；滿分100分)一、選擇題(每小題2分，共30分)為了保證圓明園“常年有水”，圓明園自2021年9月開(kāi)始進(jìn)行湖底防滲工程(將湖底挖開(kāi)，然后鋪滿大片白色塑料布，四周用水泥嚴(yán)密封閉)，計(jì)劃于2021年4月完工。但該工程在爭(zhēng)議中停工，國(guó)家環(huán)?？偩忠笤摴こ讨匦逻M(jìn)行環(huán)境評(píng)估。讀

2025-11-24 08:49

人教版高中地理選修六第4章章末綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間：90分鐘；滿分100分)一、選擇題(每小題2分，共30分)下圖為世界森林的分布圖，讀圖回答1～3題。1．世界上最大的熱帶雨林分布區(qū)在()A．亞洲B．北美洲C．南美洲D(zhuǎn)．非洲2．目前森林破壞最嚴(yán)重的是()A．熱

2025-11-24 08:49

人教版高中地理選修六第3章章末綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間：90分鐘，滿分100分)一、選擇題(每小題2分，共30分)越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)重視對(duì)水的攔蓄和利用。以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來(lái)；我國(guó)西部干旱地區(qū)收集和積儲(chǔ)雨水，供生產(chǎn)和生活之用；倫敦和芝加哥則利用收集和積儲(chǔ)的雨水來(lái)沖廁所、洗馬桶和清潔車(chē)輛。根據(jù)材料完成1～2題。1．對(duì)雨水的攔蓄和

2025-11-24 21:21

人教版高中地理選修六第2章章末綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間：90分鐘；滿分100分)一、選擇題(每小題2分，共30分)據(jù)上海市環(huán)保局統(tǒng)計(jì)，上海市每天排放工業(yè)、生活污水510萬(wàn)噸，其中約400萬(wàn)噸污水未經(jīng)任何處理直接排入江河，造成蘇州河等14條河流終年黑臭。黃浦江每年出現(xiàn)黑臭的天數(shù)：1976年為30天，1978年后每年超過(guò)100天，最高的達(dá)到1

2025-11-24 08:49

人教版高中地理必修1第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶同步練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶訓(xùn)練1氣壓帶和風(fēng)帶的形成[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1．“二戰(zhàn)”期間，日本釋放的眾多氫氣球炸彈飛落到美國(guó)本上，造成美國(guó)西部森林大火，引起美國(guó)民眾恐慌。這些氫氣炸彈“飄”洋過(guò)海，借助的是()A．東北信風(fēng)帶B．東南信風(fēng)帶C．盛行西風(fēng)帶D．極地東風(fēng)帶

2025-11-24 09:08

人教版高中地理必修一第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶課時(shí)1氣壓帶和風(fēng)帶的形成[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.學(xué)會(huì)繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。2.能說(shuō)出氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律。本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)氣壓帶和風(fēng)帶的形成1．大氣環(huán)流(1)概念：全球性的①的大氣運(yùn)動(dòng)

2025-11-08 05:00

高中地理第二章ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】２.１旅游景觀欣賞方法《題西林壁》作者：蘇東坡橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求課程標(biāo)準(zhǔn)舉例說(shuō)明旅游景觀的欣賞方法?；疽?旅游景觀欣賞內(nèi)容；2旅游景觀欣賞方法.發(fā)展要求運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明旅游景觀欣賞的方

2025-12-26 21:11

必學(xué)一第二章(高中地理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、課標(biāo)要求：大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用課程標(biāo)準(zhǔn)要求：運(yùn)用圖表說(shuō)明大氣受熱過(guò)程。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：本條標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注的對(duì)象是自然環(huán)境組成要素之大氣。標(biāo)準(zhǔn)雖然簡(jiǎn)短，但它要求的內(nèi)容是比較多的。把握本條課標(biāo)，能闡述大氣的受熱過(guò)程，首先需要明確，大氣的受熱過(guò)程包括大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用以及大氣對(duì)地面的保溫作用。學(xué)習(xí)和說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程，需要借用一些原理示意圖來(lái)幫助學(xué)習(xí)理解。大氣對(duì)地面的保溫作用

2025-06-22 03:48

人教版高中地理必修1第二章地球上的大氣章末檢測(cè)(編輯修改稿)

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人教版高中地理必修1第二章地球上的大氣章末檢測(cè)(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教版高中地理必修1第二章地球上的大氣章末檢測(cè)-資料下載頁(yè)

人教版高中地理必修1第二章地球上的大氣章末檢測(cè)(參考版)