【正文】 ，獲得的文憑閱讀，受雇工作的時(shí)間就越長，你一輩子賺的錢就越多。你的文憑越多，你的孩子在學(xué)校的成績?cè)礁?。反之，你讀得越少，你就知道的越少，你知道的越少，你就越早輟學(xué)。你越早輟學(xué)，你就越早變窮，而且窮得越久。第16頁，82%的受刑人員都是輟學(xué)的學(xué)生。低識(shí)字率階層中受刑人員，是一般人中受刑人員的兩倍。60%的受刑人員是文盲，63%的受刑人員是累犯。我現(xiàn)在和這本書真的有一種相見恨晚的感覺。為什么？因?yàn)楫?dāng)我們?cè)跁姓业秸_的教育孩子的方法時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，晚了。專家研究過，家長教育孩子的黃金時(shí)間就那么短短的幾年3——12歲左右。等過了這個(gè)年齡，他們的性格，他們的習(xí)慣，已經(jīng)養(yǎng)成了。12歲以后，他們已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這時(shí)候，我們想管也管不了了。所以，請(qǐng)各位家長一定珍惜和抓緊這小學(xué)階段最后的黃金時(shí)間。我再說一下這本書是怎么來的，是OCEF中國教育基金會(huì)捐贈(zèng)的。他們上一學(xué)期給咱們學(xué)校捐贈(zèng)了好多書。主要是兒童繪本，特別貼近孩子心靈。自從這些書來到咱們學(xué)校之后，很多班級(jí)很多學(xué)生都跑來借書。圖書室里非常熱鬧。咱們六（3）班的家長都知道，你們平常也能看出來，我對(duì)孩子們讀書非常重視。每月要求各位家長給孩子買兩本經(jīng)典名著。一些家長做得非常好。由于我和任老師等幾個(gè)老師對(duì)兒童閱讀的關(guān)注，今年暑假OCEF基金會(huì)邀請(qǐng)我們兩個(gè)去河南進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)什么，就是培訓(xùn)怎們樣進(jìn)行兒童閱讀？怎么讓孩子讀到更多的書。人家這個(gè)基金會(huì)的圖書項(xiàng)目基本上是針對(duì)農(nóng)村的。咱們紫金城學(xué)校條件好，但由于任老師的熱情，也算是給咱們破了例，捐了那么多書。這次培訓(xùn)，為了讓他們照顧咱們學(xué)校，給咱們捐贈(zèng)更多的數(shù)。我們兩個(gè)無償給他們當(dāng)義工，給他們幫忙。最后，這學(xué)期，一開學(xué)，咱們一、三、六年級(jí)的日有所誦的書就到了。我不知到你們讀了沒有。這里面誦讀的都是一些文化精品。古今中外最優(yōu)秀的人的作品就在其中。我覺得六（3）班的學(xué)生還是很幸運(yùn)。我還跟他們申請(qǐng)了全閱讀。這里面的文章，好得不得了。比如說，《愛心樹》，周末放假的時(shí)候，我讓學(xué)生跟各位家長讀，就是母親對(duì)孩子無私的愛。嘗到書的甜頭的家長絕對(duì)知道，書讀得多的孩子非常聰明，而且書本身就有對(duì)他品德的教育。不用我們?nèi)ス芙趟?，書已?jīng)在潛移默化地影響他。這是我跟大家分享的第一個(gè)關(guān)鍵詞——讀書。我希望咱們這次家長會(huì)開完之后，咱們就爭分奪秒，和時(shí)間賽跑，抓住六年級(jí)這短暫的時(shí)間。趕緊讓他們讀，和他們一起讀，最好能每天讓他們讀給你們聽。再晚就來不及了，因?yàn)榈搅顺踔校麄冋n程一多，那時(shí)候，想讀也讀不了了。關(guān)于讀書，我也有我自己的公眾微信，我愛閱讀（微信號(hào)woaiyuedu1314), 這里面有我轉(zhuǎn)載或自己寫的一些關(guān)于讀書關(guān)于教育教學(xué)的文章。還有我上上一學(xué)期，我建立了班級(jí)ＱＱ群，我相信咱們?nèi)齻€(gè)班都有。咱們這個(gè)ＱＱ群，應(yīng)該熱鬧起來，應(yīng)該探討和交流一些孩子學(xué)習(xí)和讀書的話題。而不是一些亂七八糟，說閑話，甚至不文明的語言，或者打游戲之類的話題。第二個(gè)關(guān)鍵詞——習(xí)慣。除了讀書，我認(rèn)為對(duì)孩子來說，最重要的就是習(xí)慣了。你的孩子擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，他將幸福和成功一生。有的家長可能會(huì)說，我的孩子我整天管他，一直督促他，給他買這買那，可就是不出成績，到底為什么？我認(rèn)為是習(xí)慣出了問題。你看他習(xí)慣好不好？你只用一點(diǎn)就夠了，就是你們不在他身邊，他一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候他在干什么？因?yàn)槟悴豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻在他身邊，你不在他跟前的時(shí)候，是他真正開始自由地、自主地享受生命的過程。咱們各位家長現(xiàn)在可以捋一下。你的孩子是不是屬于你不在他身邊他一個(gè)人在學(xué)習(xí)在讀書的類型？如果是，那恭喜你，你就是成功的父母。這下你就完全可以放心了。你不用管他，他遲早會(huì)給你一個(gè)驚喜?？墒菃栴}是，偏偏很多孩子屬于第二種類型。你在他身邊他一個(gè)樣子，裝著學(xué)習(xí)，裝著讀書，你不在他跟前，他又是另外一個(gè)樣子。在學(xué)校里，這些孩子很多，老師管教他，他學(xué)。一下課，老師一離開教室，他們就像羊一樣，呼喊亂叫，玩游戲玩的都是高難度危險(xiǎn)性讓人心驚肉跳的游戲。早晨衛(wèi)生剛打掃完，地上就垃圾滿地，看到教室走廊有垃圾，看到腳底下有垃圾，視而不見，甚至最讓我郁悶的是，當(dāng)我每節(jié)課走進(jìn)教室要上課時(shí)，大多數(shù)學(xué)生腳底下垃圾滿地，垃圾就在自己凳子下都不知到撿起來。上課的時(shí)候，我們老師進(jìn)教室都半天了，可咱們一些學(xué)生才氣喘吁吁跑回教室，學(xué)校規(guī)定每周星期一升旗必須穿校服，咱們學(xué)生就是不穿校服，你說老師能拿他怎么樣？最讓我想不通的是，有些學(xué)生正上課上到緊要關(guān)頭，他說，老師我要上廁所。這種事情在低年級(jí)情有可原，在六年級(jí)，我就百思不得其解。還有，我經(jīng)常跟他們講，反復(fù)地講，下課多讀書，不要安靜地看書。你們現(xiàn)在手里拿的日有所誦、全閱讀，還有從圖書室借到班里的一二百本左右的書，再加上咱們家長給買的。這些書只要投入進(jìn)去讀，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。咱們成績一定會(huì)大幅提高。而且書讀的多了，不光語文成績好，門門功課都能答道優(yōu)秀?？墒蔷褪遣宦?，一下課就在教室里吵鬧。對(duì)于，我們六三班，我有一個(gè)形象的比喻。我說我們老師給你們把心都掏出來了，可你們把老師的一顆顆心打掉了，扔了。咱們現(xiàn)在的學(xué)生，我就想不通，在家里不知到感恩父母，在學(xué)校里不知到感恩老師，好像覺得父母和老師對(duì)他們好，這一切都是應(yīng)該的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。?duì)一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，我跟他們掰碎、揉爛，讓他們吃，他們都不吃。你知道他們有的學(xué)上懶到什么地步了，上課一起讀課文，我說聲音出來，他們就是有氣無力，我充滿激情地說，讓聲音出來，他們就是聲音不出來。還有，教師節(jié)，買的一些耍新郎、新娘噴的亂七八遭的東西，給老師頭上、衣服上噴，或者給同學(xué)噴，弄得地上、墻上到處都是。這哪里是過教師節(jié)，這是趁著教師節(jié)在整老師。第三個(gè)關(guān)鍵詞——陪伴咱們電視里有一句廣告語，叫愛孩子就多多陪陪孩子。我們千萬不要想著，我們什么都是對(duì)的。去年，我記得禹慧老師向大家推薦了一本書叫《好媽媽勝過好老師》，作者就提到，一個(gè)孩子犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤，或者說存在這樣那樣的問題，背后一定是因?yàn)槲覀兏改傅慕逃划?dāng)。有一句話叫——冰凍三尺非一日之寒，平時(shí)我們不注意一些細(xì)節(jié)，比如我們?cè)诤⒆痈罢f臟話，在孩子跟前抽煙、喝酒、打麻將，甚至我們不但不教孩子如何做人，如何在學(xué)校做一個(gè)守規(guī)矩、守紀(jì)律的好孩子，反而在干擾我們學(xué)校的教育?！八R你你你就罵他，他打你你就打他。”甚至有的孩子吃了虧，回到家里，咱們家長竟然說：“把你個(gè)軟蛋，你就不知到打他，占他便宜?！备魑患议L，一定要注意，凡是沖動(dòng)、打架、愛占便宜的孩子，遲早有一天，他會(huì)跟你攤上大事，惹出打亂子。我在網(wǎng)上看到這樣一篇文章，過馬路的時(shí)候，孩子一看紅燈亮著，死活不往過走，他媽媽急匆匆地拖著孩子闖紅燈，“什么紅燈不紅燈，趕緊過。你傻呀！”作者說他在國外就不一樣。說大家排著一條長長的隊(duì)等候上廁所，一個(gè)孩子實(shí)在等不及了，就來到他跟前說：“對(duì)不起叔叔，幫我一下，讓我先來，我是在憋不住了?！边@個(gè)作者剛想答應(yīng)孩子，孩子?jì)寢寔砹?，老鷹抓小雞地把孩子又拉回去重新排隊(duì)，并且連連想他道歉?？梢娨?guī)矩在國外已經(jīng)深入人心，已經(jīng)深入血脈。而咱們卻在無時(shí)無刻破壞者規(guī)矩。一個(gè)尊重規(guī)矩，不尊重他人，心中沒有別人的父母，怎么能夠培養(yǎng)孩子去尊重他人呢？所以，咱們家長一定要教育好孩子遵守規(guī)矩，不該干什么，絕對(duì)不能干。管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腳，不該去的地方絕對(duì)不要去。最后，我代表我們六年級(jí)老師，非常熱情，也非常真誠地伸出我們的友誼之手，邀請(qǐng)?jiān)蹅兗议L參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中來，一起努力，攜手合作，凝成一股繩，為了我們孩子順利畢業(yè)，為了在畢業(yè)取得優(yōu)異的成績，讓我們從今天起，每天晚上就實(shí)驗(yàn)一下抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，陪伴孩子寫作業(yè)，和孩子一起讀書，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的適合他學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們?yōu)榱撕⒆用篮玫拿魈於黄鹋?。謝謝大家！第四篇：畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿20070301 23:48:34畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長同志們：你們好！今天，你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)，我謹(jǐn)代表小學(xué)的全體教職工對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，校長已經(jīng)對(duì)學(xué)校的整體情況和學(xué)要的發(fā)展思路進(jìn)行了講解，這里不再贅述，主要講以下幾點(diǎn)：（一）畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。（二）我校對(duì)畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次，學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)六年級(jí)教學(xué)工作，語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班，減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)。第三，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第四，我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課，免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)?？梢哉f，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生（即今年春期畢業(yè)生）在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中，我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力，但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力，取得了片區(qū)第一名的好成績。（三）本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早，抓得實(shí)的結(jié)果。從前年開始，教育局就對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行全縣性的統(tǒng)考，并在片區(qū)拉通排名次?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了，況且，他們有很大的優(yōu)勢：那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科！在這一年中，學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做，因?yàn)槲覀兗纫紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程，上足了課時(shí)，各學(xué)科課時(shí)互不擠占。另外，本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生，其余均為各個(gè)學(xué)校（多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；虼逍W(xué)）轉(zhuǎn)學(xué)過來的，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知！所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的，來到城里，都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育，升入理想的學(xué)校，中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。但，根據(jù)往年的貫例，中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進(jìn)行錄?。ㄈ纾航衲昕h府下達(dá)給中一年級(jí)新生名額為人，它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在鎮(zhèn)出生入戶的，然后依入城時(shí)間的先后順序，錄到第名學(xué)生為止），超過時(shí)間的就將參加舉辦的入學(xué)考試，依成績高低確定收費(fèi)的多少。顯然，成績好的，收錢越少，成績差的，收錢越多。對(duì)成績特別好的，還將不收議價(jià)。（也許，你的孩子通過這一年的努力，掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多?。┠壳?，中學(xué)的招生政策還不明朗，因?yàn)樗且粋€(gè)私人學(xué)校了，政府有些事還管不了它！聽說，他們正在醞釀一項(xiàng)新的收生政策，即：為確保他的生源質(zhì)量，一律憑考分錄取。如果真是那樣的話，即使你是土生土長的鎮(zhèn)居民，成績考差了也上不了中。（四）對(duì)家長的期望和要求讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：⒈多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。⒉多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。⒊在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。⒋多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。⒌要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如：我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個(gè)必要呢？再比如：由于上級(jí)規(guī)定，考慮安全因素，學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校，不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補(bǔ)課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)同樣是免費(fèi)的，老師也是沒有任何報(bào)酬的。由于時(shí)間比較短，所以建議稍遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)?；锸硤F(tuán)就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價(jià)，元錢一餐，能賺你多少錢？我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團(tuán)絕對(duì)是公益性的，到目前為止，我們學(xué)?；锸硤F(tuán)除去工人工資和水電氣費(fèi)外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭把級(jí)畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！二○○五年九月三十日第五篇：畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿1各位家長：大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì)，為什么要召開這樣一個(gè)家長會(huì)？一、首先介紹一下我自己二、接下來三個(gè)多月的時(shí)間我打算做些什么？作為語文教師我首先做到培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，養(yǎng)成自覺讀書，喜歡讀書的習(xí)慣，注重學(xué)生口語交際的能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣，以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。長期以來，語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心。隨著新課程的實(shí)施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實(shí)