【總結(jié)】《直角的初步認識》教案教學內(nèi)容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第40、41頁教學目的:1.讓學生在動手操作中感知直角的特點,并能從生活中找到直角。2.會用三角板判斷直角和畫直角。教具、學具準備:直角三角板、活動角。教學過程:一、復(fù)習師:同學們,我們已經(jīng)認識了角,那你能不能用自己的學具做一個角?
2025-11-09 17:11
【總結(jié)】媽媽睡了冀教版二年級語文上冊文中學字理解課文佳句欣賞拓展練習我會讀哄我睡先睡了好熟閉上彎彎的眉毛紅潤的臉講故事慈祥呼吸深沉均勻汗珠兒額頭汗水
2025-11-02 00:53
【總結(jié)】生字美景心愿陽光欣賞冀教版二年級語文上冊睜眼亮堂堂趟過芬芳撲鼻整個沐浴燦爛唧唧喳喳裙子灑滿產(chǎn)生美好的想法總是念叨禮物烏黑的頭發(fā)差點兒緊緊地懷里安慰擔心
2025-11-02 03:43
【總結(jié)】二年級數(shù)學教案——《簡單推理》教學一、教學內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級上冊P100簡單推理二、教學準備:多媒體課件、實物展示臺、學習紙。三、教學目標與策略選擇:1、目標確定:隨著新課程理念的不斷深入,教師在不斷地實踐過程中,對新課程理念的理解也隨著加深了。怎樣讓我們的孩子眼中這
2025-11-10 05:38
【總結(jié)】窗前的紅氣球冀教版二年級語文上冊小朋友們,我們每個人都有好朋友,假如有一天,你生病了,你的好朋友又不能進病房看你,他還會有別的什么辦法嗎今天我們要學習的這篇課文里就有一個小朋友生病了,我們一起去看看他的小伙伴是怎樣探望他的??苼喆羰妓┐矎埥侵懿虏《?/span>
【總結(jié)】小學二年級語文《美麗的呼倫湖》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《美麗的呼倫湖》原文 美麗的呼倫湖,方圓約八百里,碧波萬頃。它就像一面很大很大的鏡子,鑲嵌在內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草...
2025-11-28 04:31
【總結(jié)】《加減法的估算》綜合實踐課教案羅星學習內(nèi)容:數(shù)學(二上)第31頁及練習六教學目標:1、通過創(chuàng)設(shè)具體的情景,使學生初步學會加、減法的估算,并通過對兩位數(shù)加、減法估算方法的交流,讓學生體會算法的多樣化。2、發(fā)展學生的探索、合作交流的意識和能力。3、讓
【總結(jié)】冀教版二年級語文上冊我會讀蛋殼細長爬行舌頭芯子很丑慌忙吱喳驚恐不安偷盜唾液藥品垂危挽救仇敵謾罵同學們,你們喜歡小動物嗎?你和哪些小動物是好朋友?今天,我們教室來了一位新朋友,請聽聽他的心里話吧
【總結(jié)】我又長高了活動目標:1.體驗“長大”的快樂。2.培養(yǎng)音樂感受力、表現(xiàn)力。3.學習演唱歌曲,并用多種方式表達自己的情感。活動準備:1.幼兒小時侯用過的物品和照片。2.歌曲《我又長高了》磁帶,身高、體重測量儀及記錄卡?;顒舆^程:1.教師講故事《小時侯》,啟發(fā)幼兒互相講一講自己
【總結(jié)】3美麗的呼倫湖資料寶袋呼倫湖方圓八百里,碧波萬頃,像一顆晶瑩碩大的明珠,鑲嵌在呼倫貝爾草原上。呼倫湖是中國四大淡水湖之一,是中國第五大湖,也是內(nèi)蒙古第一大湖。呼倫湖還以“大、活、肥、潔”著稱全國。預(yù)習檢查,背誦喜歡的段落。不認識的字要讀拼音喲!17個生字,學會8個生字。,感受呼
2025-11-09 02:45
【總結(jié)】學習指南1、自讀課文,注意讀準字音,沒有丟字添字,讀通句子。2、把有疑問的地方圈出來。約碧鏡內(nèi)yuēbìjìngneìměngliáokuòzēng
【總結(jié)】倍的認識教案【教學目標】:知識目標:結(jié)合具體情境,理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系,建立“倍”的概念,以及建立“求一個數(shù)的幾倍是多少”的計算思路。能力目標:培養(yǎng)學生操作、觀察、推理、遷移的能力及語言表達能力。情感目標:培養(yǎng)學生善于動腦的學習習慣和激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)自主探究能力,發(fā)展基本數(shù)學素養(yǎng)?!窘虒W重點】:建
【總結(jié)】豐收的畫教學目標知識目標:認識16個生字,其中會寫“豐、吹、芳、吐、姑、娘、伯”7個字。能力目標:有感情地朗讀課文,讀好感嘆句和設(shè)問句,背誦第四自然段。情感態(tài)度目標:懂得豐收的果實是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的。教學重點理解第四自然段內(nèi)容,想象相關(guān)畫面。教學難點理解課文結(jié)尾
2025-11-26 04:39
【總結(jié)】美麗的對稱圖形美麗的對稱圖形
2025-11-20 09:23
【總結(jié)】角、直角的初步認識教學目標1.初步認識角,知道角的各部分名稱.2.初步學會用直尺畫角.3.培養(yǎng)學生動手操作能力,使學生體會到數(shù)學來源于實踐的思想.教學重點初步認識角,知道角的各部分名稱,學會用直尺畫角.教學難點使學生初步認識到角的大小與角的兩條邊張開的大小有關(guān),與角的兩條邊的長短無關(guān).
2025-11-24 04:39