【正文】 的教育為目的，以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點，以正在開展的新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會為契機(jī)，通過認(rèn)真落實責(zé)任，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解，各負(fù)其責(zé)、突出重點、整體推進(jìn)的辦法，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)了行評意識，學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，進(jìn)行專門布置，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長李XX同志任組長，副校長、工會主席楊XX，副校長張XX任副組長，成員由教導(dǎo)處、政教處等方面的負(fù)責(zé)人和教師代表組成。通過行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實工作職責(zé)。學(xué)校實行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。三、認(rèn)真落實政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾工作評議工作分三個階段：（一）宣傳動員準(zhǔn)備階段（6月20日至6月30日）學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李XX副組長：張XX、楊XX組員：張XX、樊XX、范XX、李XX、王XX、李XX開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳活動。我校嚴(yán)格按照上級要求，制定并下發(fā)了《2014政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》，并于6月23日召開全校教師大會，對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動員和部署。學(xué)習(xí)《XX縣2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層站所政風(fēng)行風(fēng)評議工作方案》、《新義務(wù)教育法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，會議要求這次政風(fēng)行風(fēng)評議工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省黨風(fēng)廉政工作會議精神，圍繞教育改革健康發(fā)展這個中心，以建設(shè)高素質(zhì)干部教職工隊伍為核心，以服務(wù)人民群眾、樹立教育形象、辦人民滿意教育為宗旨，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)、民主評議為載體、規(guī)范我校收費、把解決學(xué)校亂收費、師德師風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政、務(wù)實等問題，作為學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容，通過此項活動轉(zhuǎn)變?nèi)珕T的思想觀念和工作作風(fēng)，確保社會主義辦學(xué)方向和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作扎實穩(wěn)定地向前發(fā)展，把學(xué)校辦成一個群眾滿意和領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)教育陣地。征求教職工建議和收集群眾意見（以座談的方式和信件的方式進(jìn)行）。設(shè)立評議意見箱，公布評議電話，黨支部電話：029——35463XXX（二）、對照要求，認(rèn)真開展自查自糾（7月1號至7月10號）在自查自評階段中，首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，在班子內(nèi)首先進(jìn)行自查管理中存在的問題；其次，各部門、各教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案要求，認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題，同時開展自查自糾工作；發(fā)放問卷調(diào)查表，收集教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的意見或建議；設(shè)立了行評工作意見箱，通過校長信箱和舉報電話等形式收集意見，形成我校的自查報告根據(jù)上級實施意見的要求，結(jié)合我校的實際情況，我們的政風(fēng)行風(fēng)自查自糾主要包括以下內(nèi)容：（1）清正廉潔。（2）勤政辦教。（3）依法治教，履行職責(zé)。（4）治理教育亂收費情況。（5）轉(zhuǎn)變職能。（6）改進(jìn)作風(fēng)，糾正不正之風(fēng)情況。（7）政務(wù)公開，校務(wù)公開情況。（8）嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)情況。要求全體教師和干部對照評議內(nèi)容，以書面形式寫出個人自查自糾匯報材料，7月8號前上報學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議辦公室。（三）、集中評議階段（7月11號至20號）學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員深入學(xué)校、街道、居民家中通過明查暗訪、個別走訪等形式，廣泛征求群眾意見，全面了解我校政風(fēng)行風(fēng)情況，形成書面政風(fēng)行風(fēng)評議報告。在這個階段，我們通過召開評議大會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式展開，其中問卷測評要求面向?qū)W生和家長，以班級為單位下發(fā)，答卷后由評議領(lǐng)導(dǎo)小組立即收回。（四）、總結(jié)整改階段（7月21至7月30日）這個階段分為兩步，第一步評議反饋和整改總結(jié)階段，以會議和個別談話的方式進(jìn)行。第二步，由評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出自查自糾報告，上交教育局政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)辦公室。四、紀(jì)律要求。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，按照縣政府要求按章辦事，嚴(yán)格落實評議方案的每一項內(nèi)容，穩(wěn)步推進(jìn)不走過場，參評人員要嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假、隱瞞情況，嚴(yán)禁任何人擾亂評議工作，嚴(yán)禁對舉報問題的人員進(jìn)行刁難或打擊報復(fù)，否則將追究責(zé)任。五、注重實效，認(rèn)真解決反映的突出問題。評議工作堅持糾、評、建相統(tǒng)一，把師生家長及自檢的突出問題和加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為一條主線，貫穿于評議工作的全過程，邊評邊改，以評促糾。要統(tǒng)一認(rèn)識，抓住重點，要通過各種渠道了解師生家長的呼聲和愿望，查找本單位存在的突出問題，通過評議和整改進(jìn)一步遏制和杜絕在教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的。具體結(jié)果如下（1）教育收費方面：堅持教育收費公示，每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書；學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定，實行重大開支提交行政擴(kuò)大會議的制度，堅決做到勤儉辦校，合理開支。（2）規(guī)范辦學(xué)方面：學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。（3）師德師風(fēng)方面：我校地處農(nóng)村，教師非常純樸，通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學(xué)生家長的吃請；通過師德教育，學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有，但個別教師在教育教學(xué)中有時因情緒激動（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象。（4）資料征訂方面：我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義，學(xué)校按照上級要求，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”；通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：熱愛祖國，獻(xiàn)身教育；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費管理更趨規(guī)范化，校務(wù)公開更具透明度，民主監(jiān)督機(jī)制更加健全，校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。第三篇：政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾材料政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾材料自開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來，通過學(xué)習(xí)上級黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及執(zhí)行力等方面的自查自糾存在著不足，有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認(rèn)識和檢查自己。一、存在的主要問題（一）理論修養(yǎng)還比較淺薄。由于自己只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地更深刻地學(xué)習(xí)各項政策、文件精神，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論知識與時代的要求有差距。（二）思想觀念仍需解放。