【總結(jié)】浙教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的除法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空[來(lái)1、兩數(shù)相除，同號(hào)得，異號(hào)得，并把絕對(duì)值2、零除以任何一個(gè)的數(shù)都得零。3、–21÷2÷（–2）=。
2024-12-05 16:17
【總結(jié)】水平測(cè)試一、精心選一選，慧眼識(shí)金?。啃☆}3分，共24分）12??的值是（）（Ａ）3?（Ｂ）1?（Ｃ）1（Ｄ）3A表示3?，點(diǎn)B表示1，則表示AB，兩點(diǎn)間的距離的算式是（）（A）31??（B）31??（C）1(3)??（D）13?
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方同步練習(xí)本試卷時(shí)間100分鐘，滿分100分一相信你的選擇，看清楚了再填（每小題2分，共20分）1．（－3）4表示（）A．－3×4B．4個(gè)（－3）相加C．4個(gè)（－3）相乘D．3個(gè)（－4）相乘2．－24表示（
2024-12-02 23:36
【總結(jié)】有理數(shù)的大小練習(xí)第1題.比較下列各組數(shù)的大?。?5||_____||56??；⑵45____56??．第2題.正數(shù)、零、負(fù)數(shù)的大小比較是：正數(shù)____零；負(fù)數(shù)_____零，正數(shù)_____負(fù)數(shù)．第3題.有理數(shù)中，最小的正整數(shù)是______；最大的負(fù)整數(shù)是______第4題.絕對(duì)值小
2024-12-01 03:44
【總結(jié)】有理數(shù)的運(yùn)算練習(xí)題（六）一、填空1、（－5）7讀作________________，其中底數(shù)是______，指數(shù)是_______。2、計(jì)算：（－1）4=______，－24=_____，（－3）3=______。3、_____的平方是16，_____的立方是8，______的立方是－27
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】有理數(shù)的除法同步練習(xí)本試卷時(shí)間100分鐘，滿分100分一相信你的選擇，看清楚了再填（每小題3分，共18分）1．若兩個(gè)有理數(shù)的商是正數(shù)，和為負(fù)數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)（）A．一正一負(fù)B．都是正數(shù)C．都是負(fù)數(shù)D．不能確定2．若兩個(gè)數(shù)的商是2，被除數(shù)是-4，
2024-11-30 21:57
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方練習(xí)第1題.6(5)?表示（）A．6與-5相乘的積B．5與6相乘的積C．6個(gè)-5相乘的積D．6個(gè)-5相加的和第2題.一個(gè)數(shù)的立方等于它本身，這個(gè)數(shù)是（）A．0B．1C．-1，1D．-1，0，1[第3題.下列各組數(shù)中，26?
【總結(jié)】0ab有理數(shù)的乘法與除法測(cè)試卷(稍有延伸)姓名（總：150分；測(cè)試時(shí)間：90分鐘）得分一、精心選一選，慧眼識(shí)金?。啃☆}4分，共40分）1.下列說(shuō)法不正確的是（）????????????
2024-11-29 03:09
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（）A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)正確的是（）A．×103B．×103C．×103×1
2024-11-15 19:38
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章水平測(cè)試（A）班次：姓名：計(jì)分：一、精心選一選（每小題4分，共24分）1．計(jì)算1(1)(5)5???????????的結(jié)果是（）A．1?B．1C．125?D．25?[2．一個(gè)數(shù)是
2024-12-05 15:38
【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較第1題.比較大?。?____7??，____5???，____()???．第2題.將下列各數(shù)按從小到大的順序排列，用“＜”連接起來(lái)．，?，0，2?，4第3題.用“＞”連接3229?，1211?，9689?，1615?這四個(gè)數(shù)．
【總結(jié)】近似數(shù)隨堂訓(xùn)練1、下列說(shuō)法正確的有（）．①近似數(shù);②，有兩個(gè)有效數(shù)字;③近似數(shù)2021和近似數(shù)×103的精確度相同;④近似數(shù).Ａ．1個(gè)Ｂ．2個(gè)Ｃ．3個(gè)Ｄ．4個(gè)2、由四舍五入法得到的近似數(shù)（）Ａ．1個(gè)Ｂ．2個(gè)Ｃ．3個(gè)Ｄ．4個(gè)3、
2024-12-03 07:17
【總結(jié)】有理數(shù)的加法（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：，理解有理數(shù)加法的意義，并能正確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)加法的運(yùn)算。，會(huì)根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算過(guò)程與目標(biāo)：通過(guò)對(duì)有理數(shù)加法法則的探索，向?qū)W生滲透分類討論、歸納、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在合作學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)與同伴合作交流的重要
2024-11-19 08:52
【總結(jié)】2．10有理數(shù)的乘方教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：在現(xiàn)實(shí)背景中，理解有理數(shù)乘方的意義，掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算；過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力，滲透轉(zhuǎn)化的思想；情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生勤思，認(rèn)真，勇于探索的精神，并聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)理解，體會(huì)數(shù)學(xué)給我們的生活帶來(lái)的便利。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解乘方的意義，掌握乘方的運(yùn)算法則，進(jìn)行有
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】1．下列算式中，積為正數(shù)的是（）A．（－2）×（＋21）B．（－6）×（－2）C．0×（－1）D．（＋5）×（－2）2．下列說(shuō)法正確的是（）A．異號(hào)兩數(shù)相乘，取絕對(duì)值較大的因數(shù)的符號(hào)B．同號(hào)兩數(shù)相乘，符號(hào)不變C．兩數(shù)相乘，如果積為負(fù)數(shù)，那么這
2024-12-03 03:10
鄂ICP備17016276號(hào)-1