20xx年和諧校園主題國旗下講話稿-（匯編）-文庫吧
2024-10-14 04:20 本頁面
【正文】 的啟迪，更讓我們感受到無窮的希望和力量!環(huán)境是優(yōu)美的，那么學(xué)生之間，師生之間更應(yīng)當(dāng)是團(tuán)結(jié)友愛，和諧美好的。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧校園是我們每個二中人的職責(zé)。我們雙語班常常和漢語班開展各種民漢結(jié)對子活動，拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們的友誼。4月10日的班會課上，我們學(xué)習(xí)了吾布力喀斯木買吐送《致維吾爾族同胞覺醒書》，作為一名少數(shù)民族干部，義正言辭的發(fā)出了對中國共產(chǎn)黨、對偉大祖國的感恩之聲，對國家和人民的忠誠之聲、正義之聲。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起共同維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任。從自身做起，從點(diǎn)滴做起。學(xué)校的每一位老師都與我們雙語班的維吾爾族同胞結(jié)下了親戚，有的老師還常常去家里看望我們的父母，在學(xué)校問寒問暖，幫我們補(bǔ)習(xí)功課。這讓我們感受到了漢族親人無微不至、真誠的關(guān)懷!我們就是一個大家庭，兄弟姐妹友好互助，團(tuán)結(jié)友愛。就讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個和諧美好的校園吧!第二篇：和諧校園國旗下講話稿構(gòu)建和諧校園,是構(gòu)建和諧社會重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的具體體現(xiàn),具有十分重要的意義,已經(jīng)成為當(dāng)前高校改革與發(fā)展的重要任務(wù)。本周的國旗下講話以和諧校園為主題，本文是小編為大家整理的國旗下講話稿和諧校園，僅供參考。國旗下講話稿和諧校園篇一：創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾。課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧。不愛護(hù)公共財物，亂寫亂畫。綠油油的小草被任意踐踏。用過的餐具被隨意丟棄......同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰。用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍(lán)，水會更清，我們的校園會更美麗!同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!國旗下講話稿和諧校園篇二：構(gòu)建和諧班級、和諧校園老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天早上想和同學(xué)們分享交流的主題是：構(gòu)建和諧班級、和諧校園?！昂椭C”這個詞，我想大家并不陌生，前段時間我們一直在學(xué)習(xí)的24字社會主義核心價值觀里面就有“和諧”這個內(nèi)容。那么在我們的實際生活當(dāng)中怎樣構(gòu)建和諧班級和諧校園呢?我認(rèn)為主要是要處理好這幾種關(guān)系。第一個就是要處理好人與物的關(guān)系。也就是人與環(huán)境的關(guān)系，我們生活當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫、穿奇裝異服、打扮怪異等，這些行為就是與周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的!一所學(xué)校光有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施是不夠的，還必須有我們每一個人的文明言行與之協(xié)調(diào)，這才是真正的和諧。第二個就是要處理好人與人的關(guān)系。只要有人群，就有人際關(guān)系。作為學(xué)生，我們的人際關(guān)系相對簡單，無非是同學(xué)與同學(xué)的關(guān)系和師生之間的關(guān)系。本來同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該是最為純潔的關(guān)系，是一個人一生所有關(guān)系中最為美好的一幕。但在我們的同學(xué)之間也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，搞小團(tuán)體、同學(xué)之間不正當(dāng)競爭、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等，這些都是不應(yīng)該有的不和諧的東西?？鬃诱f過：“不患人之不知己、患不知人?！币馑季褪钦f不擔(dān)心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應(yīng)該首先提醒自己是否真正的理解別人!同學(xué)之間要保持良好的心態(tài)、寬容待人、誠心與共!還有一個要談的就是師生關(guān)系，天底下沒有那個老師是不為學(xué)生好的、沒有那個老師是故意為難學(xué)生的，是老師使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。珍惜老師的付出、尊重老師的勞動是學(xué)生的基本品質(zhì)之一。當(dāng)然，在我們學(xué)校大多數(shù)同學(xué)是尊重老師的，但也有個別同學(xué)不夠尊重老師，上課搞小動作、與老師作對、抬杠、擾亂課堂秩序，有的同學(xué)在背后亂評價老師，說三道四，挑撥師生關(guān)系，還有的同學(xué)在路上遇到老師要么視而不見，要么唯恐避之不及，所有這些都不是和諧校園應(yīng)該有的現(xiàn)象，同學(xué)們下去設(shè)身處地的想一想，是不是這個道理!第三個就是要處理好自身內(nèi)在心理環(huán)境的和諧。老師經(jīng)常教育大家要有一顆平常心去看待周圍的人和事，這就是我們講的內(nèi)心平靜、和諧。然而，有的同學(xué)心態(tài)不正常，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、自卑、自大、自負(fù)、心胸狹窄、不容人、脾氣暴躁、表里不一等等，例如，在校園里隨便問一個穿拖鞋的同學(xué)為什么穿拖鞋，回答百分之九十九都是：“腳痛!”隨便問一個午休走出教室的同學(xué)為什么走出教室，得到的回答百分之九十九肯定是“上廁所!”雖然我們不能肯定地說這些答案都是假的，但
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