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20xx年春學(xué)期幼兒園小班班務(wù)總結(jié)-文庫吧

2024-10-14 04:02 本頁面


【正文】 愿意和我們說,在教育上有什么好辦法也愿意和我們交流,可以說我們在做家長工作中也是學(xué)習(xí)者和提高者??傊懈啪陀惺斋@,回首一學(xué)期以來所做的工作。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,和老師們團(tuán)結(jié)一致,在教育教學(xué)保育等一系列工作中,取得了一定的成績。在肯定成績的同時(shí),也存在不足,如:個(gè)別幼兒還存在吃手指頭、挑食、膽子小、動(dòng)手能力較差、好爭搶等現(xiàn)象,這些問題我們會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)教育,我們有信心、耐心、恒心和愛心把小班建設(shè)的更好,要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最耀眼的星星。二〇一三年七月九日第二篇:幼兒園小班學(xué)期班務(wù)總結(jié)淮陰師范學(xué)院開發(fā)區(qū)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園小二班班務(wù)總結(jié)20172018學(xué)年第一學(xué)期一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了寒冷的冬天,雪花飄飄的落下來,孩子們就像冬天里快樂的小精靈,長大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约河忠L大一歲了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。一、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。俗話說:“”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮。我重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。二、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)在日常生活中本著:“給我一粒種子,還你一顆大樹”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們,教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪、家長會(huì)等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時(shí)和家長聯(lián)系,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。三、安全工作:幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)的方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到安全工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。四、家長工作:一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小、自理能力較差,家長們不放心是在所難免。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:(1)教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓。(2)通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。(3)抓住家長來園離園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況。(4)利用留言的方式與家長互動(dòng)。有的家長非常關(guān)注孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng)。我們一起互動(dòng),有的家長會(huì)向我們提出一些問題。為了給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料。叢書更是家長和老師的良師益友。有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。五、總結(jié)與反思回顧這一學(xué)期,因?yàn)榘嗉壗處熈鲃?dòng)式較大,教師的配合還不是很默契,盡管這樣我們在班級工作上還是盡心盡力的去完成。在取得成績的同時(shí),我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還
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