【正文】 首》3燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。____戴叔倫《蘇溪亭》3梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。____溫庭筠《更漏子玉爐香》3細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。____杜甫《水檻遣心二首》3高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。____晏殊《踏莎行碧海無(wú)波》 移舟去。未成新句。一硯梨花雨。____周晉《點(diǎn)絳唇訪牟存叟南漪釣隱》4綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。____翁卷《鄉(xiāng)村四月》4相尋夢(mèng)里路，飛雨落花中。____晏幾道《臨江仙斗草階前初見》4一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)。____陳文述《夏日雜詩(shī)》4渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。____王維《渭城曲 / 送元二使安西》4江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。____韋莊《臺(tái)城》4寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。____王昌齡《芙蓉樓送辛漸》4昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。____李清照《如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟》4柳絮風(fēng)輕，梨花雨細(xì)。____謝逸《踏莎行柳絮風(fēng)輕》4簾外雨潺潺，春意闌珊。____李煜《浪淘沙令簾外雨潺潺》 50、雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。____王建《雨過(guò)山村》5殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。____蘇軾《鷓鴣天林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》5共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒。____朱彝尊《桂殿秋思往事》5此身合是詩(shī)人未？細(xì)雨騎驢入劍門。____陸游《劍門道中遇微雨》5細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。____劉長(zhǎng)卿《別嚴(yán)士元》5參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)也解晴。____蘇軾《六月二十日夜渡?！?愁云淡淡雨瀟瀟。暮暮復(fù)朝朝。____石孝友《眼兒媚愁云淡淡雨瀟瀟》5樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離情三月雨。____晏殊《玉樓春春恨》5細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。____李璟《攤破浣溪沙菡萏香銷翠葉殘》5青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。____張志和《漁歌子西塞山前白鷺飛》 60、山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。____柳宗元《柳州二月榕葉落盡偶題》6秋風(fēng)吹到江村，正黃昏，寂寞梧桐夜雨不開門。____顧彩《相見歡秋風(fēng)吹到江村》 6夜雨剪春韭，新炊間黃粱。____杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》 6一霎荷塘過(guò)雨，明朝便是秋聲。____項(xiàng)鴻祚《清平樂(lè)池上納涼》6深秋簾幕千家雨，落日樓臺(tái)一笛風(fēng)。____杜牧《題宣州開元寺水閣閣下宛溪夾溪居人》 6細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘。____蘇軾《浣溪沙元豐七年十二月二十四日從泗州劉倩叔游南山》6寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。____柳永《雨霖鈴寒蟬凄切》 6雨暗殘燈棋散后，酒醒孤枕雁來(lái)初。____杜牧《齊安郡晚秋》 6春路雨添花，花動(dòng)一山春色。____秦觀《好事近夢(mèng)中作》 6把酒送春春不語(yǔ)。黃昏卻下瀟瀟雨。____朱淑真《蝶戀花送春》 70、云收雨過(guò)波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。____白樸《天凈沙夏》7望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。____白居易《陰雨》7夜合花開香滿庭，夜深微雨醉初醒。____竇叔向《夏夜宿表兄話舊》 7暖雨晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)。____李清照《蝶戀花暖雨晴風(fēng)初破凍》 7滿眼游絲兼落絮，紅杏開時(shí)，一霎清明雨。____馮延巳《鵲踏枝清明》 7風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明。____白居易《南湖早春》 7柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。小樓西角斷虹明。____歐陽(yáng)修《臨江仙柳外輕雷池上雨》7蚤是傷春夢(mèng)雨天，可堪芳草更芊芊。___韋莊《長(zhǎng)安清明》 7細(xì)雨春蕪上林苑，頹垣夜月洛陽(yáng)宮。____陸游《書憤五首其二》 7夜雨連明春水生，嬌云濃暖弄陰晴。____蘇舜欽《初晴游滄浪亭》 80、云山行處合，風(fēng)雨興中秋。____高適《送魏八》8茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。____陸游《鵲橋仙夜聞杜鵑》 8一春略無(wú)十日晴，處處浮云將雨行。____汪藻《春日一春略無(wú)十日晴》 8風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。____毛澤東《卜算子詠梅》 8空床臥聽南窗雨，誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣。____賀鑄《半死桐重過(guò)閶門萬(wàn)事非》 8秋雨一何碧，山色倚晴空。____方岳《水調(diào)歌頭平山堂用東坡韻》 8風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。____佚名《風(fēng)雨》8紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸。____李商隱《春雨》8雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。____歐陽(yáng)修《蝶戀花庭院深深深幾許》 8四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。____司馬光《客中初夏》 90、山中一夜雨，樹杪百重泉。____王維《送梓州李使君》9閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭。____皇甫松《夢(mèng)江南蘭燼落》 9孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。____司空曙《云陽(yáng)館與韓紳宿別》 9冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。____白居易《寒食野望吟》 9欲黃昏。雨打梨花深閉門。____李重元《憶王孫春詞》 9雨落不上天，水覆難再收。____李白《妾薄命》9浮天水送無(wú)窮樹，帶雨云埋一半山。____辛棄疾《鷓鴣天送人》9驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。____柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州》 9云銷雨霽，彩徹區(qū)明。____王勃《滕王閣序》9松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____蘇軾《浣溪沙游蘄水清泉寺》第三篇：全國(guó)新高考I卷高考作文2022年全國(guó)新高考I卷高考作文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的2022年全國(guó)新高考I卷高考作文，希望能夠幫助到大家。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！氨臼帧⒚钍?、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。全國(guó)新高考I卷高考作文范文1：品棋道，悟人生本手是開始，是走向妙手的起點(diǎn)，而沒(méi)有妙手的過(guò)程，也難以達(dá)到俗手的境界，我們生活與學(xué)習(xí)的歷練過(guò)程何嘗又不是這樣呢？人生宛若一盤縱橫的棋局，每一顆黑白棋子的落定，正如我們?nèi)松拿恳徊角靶?，一步一個(gè)腳印，在于黑白棋子間穿梭，我們可以感悟到人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術(shù)語(yǔ)，三種不同的棋法，或是合乎棋理的正規(guī)，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理實(shí)則有損的局限，都是態(tài)度與思想的映射，是對(duì)我們自己的一種歷練，是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們，又應(yīng)如何落下自己的人生棋子呢？在現(xiàn)實(shí)的生活之中，面對(duì)人生縱橫繁雜的棋盤，當(dāng)以務(wù)本求妙之心落脫俗無(wú)悔之子。所以，毫無(wú)疑問(wèn)，作為掌棋者的我們，每個(gè)人都渴望棋盤上妙手生花的創(chuàng)造。何以達(dá)到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。可有些人卻只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫，卻忽視了全局落棋的內(nèi)在的關(guān)聯(lián)，忽視了妙手背后是無(wú)數(shù)次本手的歷練與考量，所以導(dǎo)致最終不僅失了妙手，反落得俗手的結(jié)局，棋藝平平不起，一敗涂地。這似乎看起來(lái)很簡(jiǎn)單的道理，但究其根本，是我們只看得見眼前而看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)知，是急于追求而忽視基礎(chǔ)的“欲速則不達(dá)”。只熱衷于追求妙手，而忽視了更為常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽車，內(nèi)部卻凈是破損脆弱的零件，所以不堪受用、走不長(zhǎng)遠(yuǎn)；即使確實(shí)下出幾次妙手，卻也只是停留在表象的妙，達(dá)不到深層次的妙手招數(shù)，貌似合理甚至精妙，但又以全局觀之，卻自損前路，導(dǎo)致早早敗下陣來(lái)，妙手最終成俗手。人生未嘗不是如此呢，忽視了基礎(chǔ)、不想著如何提升自身的硬實(shí)力基礎(chǔ)，而一味追求外在的表面包裝、一瞬的驚艷，許多人只看得到眼前的利益，而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)，忘記了如何走得踏實(shí)端正，忘了初心，最終自己走向了失敗的泥沼，處處受損的棋局，最終悔恨不已，難以展現(xiàn)出俗手的風(fēng)范。所以，“本手”這一功夫基礎(chǔ)的重要性不言而喻。我們不僅是人生的掌棋者，更是正處于青春之際的人生初學(xué)者，從本手開始，秉承務(wù)本之心尤為關(guān)鍵。本手是合乎棋理的正規(guī)下法，是棋道的入門功。但本手絕不僅僅是機(jī)械的簡(jiǎn)單重復(fù)，在本手的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們觀學(xué)基本步法，由生澀到嫻熟，這才是開始；掌握正規(guī)合制的基礎(chǔ)后，我們?cè)诓粩嗑毩?xí)中扎實(shí)功夫，求索經(jīng)驗(yàn)最終靈活運(yùn)用，這是積極上進(jìn)；但我們絕不僅僅止步于此，熟練掌握后，懷揣著求妙之心，我們要開始思考每一步本手的所在意義，考量每一步本手對(duì)全棋局的貢獻(xiàn)，通過(guò)不斷的深入理解中，才是對(duì)棋道的不斷豐富的認(rèn)識(shí)。在這樣一種回環(huán)往復(fù)中，我們的才能一步步地夯實(shí)基礎(chǔ)、提升技藝，深刻理解“棋法”本身，在平常中觀其聯(lián)系，在小步間洞見全局，只有這樣，我們才有助力全局、妙手生花的創(chuàng)造可能，才可免于急功