【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案四探究學(xué)習(xí)目標(biāo):①熟知小說閱讀探究題的類型;②明確探究的方向和方法。自主學(xué)習(xí)探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊(yùn)、民族心理和人文精神,或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有
2024-11-18 20:14
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品,應(yīng)注重價(jià)值判斷和審美體驗(yàn),感受形象,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界,探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。1.理解B(1)理解文中重要詞
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十二散文閱讀學(xué)案二概括內(nèi)容要點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):①熟知概括內(nèi)容要點(diǎn)的種類及方法;②明確解答這類試題的解題步驟。自主學(xué)習(xí)歸納概括內(nèi)容要點(diǎn),指在分析文章思路結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上切分層次,概括段意或?qū)右?,有的是?duì)文章內(nèi)容的概括,有的是對(duì)主旨情感的概括;有的是對(duì)局部
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】一、[2017·合肥質(zhì)檢二]閱讀下面的文字,完成1~3題。幾何學(xué)中的哥白尼1893年,喀山大學(xué)樹立起了世界上第一個(gè)為數(shù)學(xué)家雕塑的塑像。這位數(shù)學(xué)家就是俄國(guó)的偉大學(xué)者、非歐幾何的重要?jiǎng)?chuàng)始人——羅巴切夫斯基。羅巴切夫斯基出身貧寒,中學(xué)時(shí)代遇上了一個(gè)知識(shí)淵博又循循善誘的數(shù)學(xué)老師,受其影響,他很早就迷上了數(shù)學(xué)。升入喀山大學(xué)
2024-11-19 02:28
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案三環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):①熟知小說中環(huán)境描寫的種類及方法;②明確小說中環(huán)境描寫的作用。自主學(xué)習(xí)小說所塑造的人物形象和所構(gòu)設(shè)的故事情節(jié),總是出現(xiàn)于一定的時(shí)空位置,這就是小說的環(huán)境。小說中的環(huán)境描寫包括社會(huì)環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十二散文閱讀學(xué)案三理解詞義、句意學(xué)習(xí)目標(biāo):①明確重要詞語、句子有哪些種類;②熟知理解重要詞語和句子的方法、方向及內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)一般而言,散文中的重要詞語主要包括:表現(xiàn)文章主旨、反映深層含義、反映具體語言環(huán)境、具有臨時(shí)指代意義的詞語
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案二人物學(xué)習(xí)目標(biāo):①明確關(guān)于“人物”的命題方向,熟知命題規(guī)律;②了解小說在描寫人物中所運(yùn)用的技法。自主學(xué)習(xí)小說中的人物,又稱典型人物,是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活,采用“雜取種種,合成一個(gè)”的藝術(shù)
【總結(jié)】第一篇:2010屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)—熟語 高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專家 2010年高考高三第一輪復(fù)習(xí)--熟語第五章正確使用熟語(包括成語) 課前高考體驗(yàn) 2009年高考全國(guó)卷12.下列...
2024-10-25 12:13
【總結(jié)】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。對(duì)于任何一種文化傳統(tǒng)來說,如何協(xié)調(diào)守成、創(chuàng)新與外來文化三者之間的關(guān)系始終是一個(gè)關(guān)鍵問題。晚清至20世紀(jì),中國(guó)文化與西方文化的大規(guī)模接觸伴隨著侵略、殖民與長(zhǎng)時(shí)間的冷戰(zhàn),這些歷史事實(shí)增加了問題的復(fù)雜程度。盡管如此,多數(shù)人愿意認(rèn)為,五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)是文學(xué)史上的一個(gè)成
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】第一篇:2018年語文一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練 2018年高考語文第一輪總復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練(4) 一、語言基礎(chǔ)知識(shí) ,全都正確的一項(xiàng)是() ①與做人一樣,李天來對(duì)待試驗(yàn)同樣謹(jǐn)小慎微。他說:“試驗(yàn)處...
2024-10-08 19:35
【總結(jié)】1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.人們對(duì)于土地懷有深深的敬畏之情,每到春天播種之時(shí),都會(huì)祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,被稱為“春祈”。B.一些年輕人花很多錢把父母送到養(yǎng)老院去,即使有讓老人更專業(yè)地被照顧的考慮,那么不能排除他們不肯花時(shí)間和精力照顧老人的可能性。C.我國(guó)隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方式的不斷充實(shí)和完
2024-11-19 04:41
【總結(jié)】專題訓(xùn)練三妙擬標(biāo)題[專題引語]在新材料作文命題“一統(tǒng)天下”之際,考生在考場(chǎng)上總有這樣的寫作習(xí)慣:寫好正文后匆忙起個(gè)標(biāo)題。這里,擬題的先后并不重要,問題是倉促擬題,也只能擬個(gè)大眾化的題目,根本起不到“搶眼”“亮眼”的效果?!邦}好一半文”“眼睛有神龍會(huì)飛,標(biāo)題有神文添彩”這些格言俗語固然說明了標(biāo)題對(duì)于文章的重要性,但更重要的是,考生上述習(xí)慣暴露出未把標(biāo)題當(dāng)成文章
2024-12-08 05:18
【總結(jié)】專題訓(xùn)練七用好例證法[專題引語]無論是平時(shí)寫作還是考場(chǎng)作文,考生寫議論文的最多,而寫議論文,用例最多,幾乎離開事例就無法寫作??墒?,一樣用例,為什么有的作文被閱卷老師判以“例子堆砌”,而有的卻被贊之“用例精當(dāng)”呢?看來,使用事例,大有講究,不可習(xí)焉不察。那么,使用事例究竟有怎樣的藝術(shù)性呢?請(qǐng)看下面的內(nèi)容。真題回放(2021·全國(guó)乙
【總結(jié)】專題訓(xùn)練九記敘類文章巧構(gòu)思[專題引語]精巧而新穎的構(gòu)思往往是贏取讀者青睞的最重要途徑,也是作文創(chuàng)新的重要標(biāo)志。善于謀篇,長(zhǎng)于布局,精于籌劃,巧于運(yùn)思,不但是一種技巧,而且是一種藝術(shù),它決定著一篇文章質(zhì)量的高低。尤其是供閱卷老師評(píng)等級(jí)賦分的考場(chǎng)作文,在構(gòu)思方面若能體現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),做到獨(dú)特、新穎、匠心獨(dú)運(yùn),那么文章升格獲得高分將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?!疤鞕C(jī)云錦用在我
【總結(jié)】專題訓(xùn)練八掌握說理方法[專題引語]縱觀近幾年的高考議論文作文,凡是得高分的文章,大多數(shù)以說理見長(zhǎng)。對(duì)文章進(jìn)行道理分析,可以增加論證的深度,更能顯示出作者思維的縝密。而低分作文則是堆砌例子,不會(huì)說理,或者說理不深入,原因在于未掌握分析說理的方法。本訓(xùn)練就試圖為你提供一些分析方法。真題回放(2021·四川)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文
2024-12-09 01:41