【正文】 等活動。其次，重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養(yǎng)學生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現代文閱讀訓練等方式加以培養(yǎng)。與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外，我還注意對學生學習興趣的培養(yǎng)，咱們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統一的習題，讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。實踐是認識的唯一來源。正是在教學實踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識及材料積累，為以后的教學、教研工作奠定了結實的基矗成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關系。第二、對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質。第三、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差?？偨Y經驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。自我鑒定轉正申請5于20xx年x月通過跨部門調動調入總裝部成為一名車間文員，負責一些車間基本日常后勤事務的處理和跟進。這段期間以來，在各位領導及前輩們的支持與幫助下，學習到了很多與之相關的知識，便以充分發(fā)揮崗位職能，積極不斷改進工作方法，以提高自身的工作效率，希望能夠更好地完成各項工作任務，現對近日的工作做如下簡要匯報：一、車間物品放行、辦公用品管理和申購：登記物品進入車間，車間物品的放行及人員的放行條，認真核實實物與進入(放行)物品是否一致,放行條必須有相關責任人確認審核，方可放行。車間夾具、設備領、退庫單的打印也需由相應的責任人確認才可開放行條。辦公用品申請?zhí)峤皇窃诿吭碌?0號左右，先查詢辦公用品是否有庫存，統計好每月應用的、辦公人員需要哪些辦公用品數量及物料員所提供的辦公用品需求來做申請?zhí)峤惠o料管理員，等PMC倉庫通知方可去倉庫領料。領料時需把上月申請用后的碳粉、筆芯等統計做好危險廢棄處理記錄移交給PMC倉庫處理。二、信息傳遞及文件管理：1. 車間相關文件領取存檔和發(fā)放。2. 公司、部門相關文件、公告的通知和宣傳。3. 及時更新車間公告欄，確保信息傳達的及時性和有效性。、培訓的通知和跟進，使會議、課程可以圓滿完成。，下發(fā)和更新。三、車間其它日常事務處理：辦公設備：按信息管理部要求認真盤點辦公設備，積極配合各部門的工作，使辦公設備臺帳清晰，明確。各類點檢表的申請，更換，收集。新員工伙伴計劃結隊信息的匯總，考核記錄表的記錄和收集。車間日常醫(yī)藥用品申請、領取、管理，員工工傷、急病等緊急事務處理。每月進行一次崗位能手的`評選，并將車間的提名匯總。員工工裝的發(fā)放、申請和更換。車間培訓計劃實施跟進及員工培訓記錄管理。辦理員工的實習證、上崗證、廠證、磁卡等，確保員工的個人問題能夠及時解決，不影響工作情緒，根據技術部考核實際情況辦理轉崗，給員工更換好對應工帽。按公司要求辦件(暫住證、婚育證明)等，配合其它部門的工作，不影響其它部門的工作流程。配合部門文員統計，提供相關的工作匯總資料及員工簽署檔。各種原始數據的備份，按要求統計各項數據并跟進處理臨時的突發(fā)事件。車間每季度的板報制作，一是企業(yè)文化宣傳，二是豐富員工業(yè)余生活。四、團隊活力與士氣提高：、組織和號召員工參加各集體拓展活動，加強團隊凝聚力和團體默契。、工會組織的各項趣味文藝活動，和文體比賽，意在拉近人與人之間的距離，增加彼此的了解。綜上，通過各業(yè)務流程的學習，一方面增加了各方面的知識，提高了對公司各層面的認知，而與各部門人員的交流及業(yè)務往來，則提升了自身的溝通能力。但，就目前而言仍然還是存在一些不足：1. 處理部分工作時偶爾還是會出現經驗不足、了解不全的情況，不能夠完全、完善的考慮好各個方面。2. 在今后的工作中，我會不斷努力，主動積極的向各相關同事和領導請教、學習，不斷全面的提高自己的工作能力，為部門同事提供更高效率、質量的支持協作，讓自己的業(yè)務知識水平逐步加強，提高自身綜合管理能力。盡自已最大的努力，將工作做好。用自己全部的熱情，使自已成為一個合格的TCL人。自我鑒定轉正申請6我于20xx年x月進入醫(yī)院，至今已x年多了，目前主要在門診藥房工作。本人工作認真、細心，具有較強的責任心和進取心。在思想上能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持積極向上的心態(tài)。進入醫(yī)院后，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不遲到早退；牢固樹立以病人為中心的服務理念，認真做好本職工作；平時和同事之間能和睦相處，并積極參與單位組織的各項活動，為醫(yī)院發(fā)展貢獻自己的`一份力。xx年來，我在科室領導的帶領下，在同事的幫助和指導下，嚴格要求自己，在工作中不斷的學習與積累，進行自我完善，取得了一定的進步。最初在病區(qū)藥房的那段日子里，跟隨著帶教老師學習，我逐漸了解并熟悉了常規(guī)工作，也深深的認識到，不論是調配住院病人的每日服藥，或者是配合護士領取針劑都需要有細致嚴謹的工作態(tài)度，另外像藥品核發(fā)退藥及每日的清點都要主動去參與，要有團結意識。今年x月份，我被調至門診藥房工作，門診不同于病區(qū)，是需要直接接觸病人的，這就要求我在工作上更加要認真謹慎，決不能有任何差錯發(fā)生，除此之外，我還認真學習了與病人的交流態(tài)度及技巧，時刻以服務承諾嚴格要求自己，做到文明規(guī)范服務。此外我還認真學習《xx》等相關專業(yè)知識，并將理論運用到實踐中，協助科室領導定期完成處方點評。不論在病區(qū)還是在門診，我都積極響應醫(yī)院號召，注重安全消防等細小細節(jié)，將一切落到實處，為自己、他人及院內財產負責。在這x年中，我學到了很多，成長了很多，也還有很多地方需要改進。我會在接下來的日子里更加努力工作，不斷學習并積累經驗，改正不足之處，不斷地完善自己，要以更加積極的＇心態(tài)投入到醫(yī)院建設中去。在此我提出轉正申請，懇請領導予以批準。自我鑒定轉正申請7尊敬的領導:我于xxxx年8月6日成為公司的試用員工. 作為應屆畢業(yè)生,鑒于我們實踐經驗等方面的不足，,，現提出轉正申請(考核)。 愿接受在之后的一個月里各相關部門領導對我進行的全面考核。作為一個剛到公司的新員工，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。 ，看到里面先進且規(guī)模的設備和整齊流暢的生產線。，心里難免一絲絲的不是滋味. 但是我是一個不安于現狀的`人. 生于憂患,死于安樂.。.。也才真真是我們實現理想實現價值的所在地.。我會認真做好自己的本職。我相信自己，相信機油泵部，相信凱創(chuàng).。在這兩個月工作實習中，我一直嚴格要求自己，從拙手拙腳到開始自 己嘗試調試機床，不懂的問題虛心向師傅學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，我還很多不懂和需要學習的地方，初入職場，也難免出現一些小差小錯需領導指正。但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和我的師傅對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。自我鑒定轉正申請8xx年xx月xx日本人成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，現申請轉為公司正式員工。在崗試用期間，本人在銷售部學習工作。汽車銷售是本人以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下，本人很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。在銷售部的工作中，本人一直嚴格要求自己，認真做好日常工作。遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，本人要特地感謝銷售部的領導和同事對本人的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對本人工作中提醒和指正。經過這兩個月學習，本人現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。這兩個月來本人學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，本人深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此本人申請轉正，懇請領導給本人繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。本人會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績!自我鑒定轉正申請9本人積極投身于課程實驗中，要更新教育觀念。在個人角色定位上，一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃难芯空摺Ｔ诮虒W過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經驗，探索規(guī)律性的`認識。認真學習，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經濟和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉向滿足人們對高質量教育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結合工作實踐，通過各種方式的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現代教育理論和實踐技能。掌握教育教學技能和現代教育技術。積極參與培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學過程中，注重發(fā)現問題，解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學生的視角進行反思，以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學，要通過約請同事觀察研究教學來反思，要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。自我鑒定轉正申請10參加工作半年有余，我不斷學習，不斷努力，懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。感覺對工作已經有了比較深刻的理解和比較熟練的技能，轉正之際，感覺必須好好總結，為以后開展工作做個鑒定。工作方面，成績是可喜的，收獲是豐碩的。接任高一209班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的39。學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。思想方面。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關系。對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質。具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差?？偨Y經驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。自我鑒定轉正申請11我于20xx年1月24號進入公司技術部，在技術部擔任程序員一職。在這兩個月的工作時間里，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善分配給我的任務，參與了看守所項目的需求講解到目前的代碼編寫。因為自己在經驗上的不足，所以，我覺得自己比較適合從最基本的開始做起。綜合看來自己還有以下的不足：沒有項目經驗，沒有經歷過系統和完整的系統開發(fā)。我希望同時也相信自己在這次的看守所項目中可以學到不少經驗。溝通能力欠缺，沒有及時有效的和領導交流。這個可能和我的性格有點關系，我也希望能夠有所改變。發(fā)現問題的能力不夠，在自己以往的學習方式中，欠缺一種主動發(fā)現問題的能力。今后，我會多注意這方面的訓練。三個月的試用期工作時間里，嚴格律己，努力完成工作中分配給我的各項任務。工作中，我不斷的總結、學習、積累工作經驗，積極參與團隊協作。力求盡快掌握、熟悉我司的業(yè)務流程。以提高個人的工作能力。盡快融入我司這個大家庭中，為我司的發(fā)展貢獻自己的力量