【正文】 入川、精準扶貧、建成小康培養(yǎng)合格黨員、打造堅強隊伍?，F(xiàn)就學習教育情況報告如下：一是層層靠實責任。將“兩學一做”學習教育做為黨建工作重中之重，列入黨組織書記抓黨建工作任務清單、責任清單，列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓黨建工作考核指標體系，層層簽訂責任書，層層傳導壓力、層層靠實責任?？h委和基層黨委(工委)分別制定實施方案,基層黨支部列出推進計劃，逐層逐級理清工作線條。各級黨組織領導班子和黨組織書記以上率下、先“學”先“做”，自覺履行抓實“兩學一做”主體責任和第一責任?；鶎狱h(工)委確定聯(lián)系領導、下派黨建指導員，全覆蓋、全過程跟蹤指導督促基層黨支部細化學習內容、豐富教育形式?？h委組織部負責面上指導工作，統(tǒng)籌指導、靈活指導、有針對性指導。二是強化組織保障。常態(tài)長效整頓軟弱渙散基層黨組織，以選、派等靈活形式配齊配強黨組織班子負責人。把制度建設、陣地建設、隊伍建設作為整頓轉化軟弱渙散基層黨組織的重點內容，確保這些組織在“兩學一做”中不落趟，通過“兩學一做”學習教育得到轉化、得到提升。認真開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員，理順黨員組織關系，暢通黨員隊伍“進口”和“出口”，努力使每名黨員都就近納入黨組織有效管理，自覺參與到“兩學一做”之中。專題培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記、黨建工作站全體人員，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求，能夠有針對性、有特色地推進“兩學一做”學習教育。三是注重分類指導。把農村黨員積聚在精準扶貧、“下山入川”、建成小康一線聆聽黨課、座談討論，在實現(xiàn)“學而信”基礎上，認領先鋒服務崗位、樹立行為規(guī)范。街道社區(qū)以社區(qū)或黨員管理網(wǎng)格為單位組織學習，把獲取的學習成果付諸“民情流水線工程”實踐，落實好“學而行”。在教育、衛(wèi)生、非公經(jīng)濟和社會組織領域持續(xù)開展“育人先鋒”、“杏林先鋒”、“興業(yè)先鋒”、“誠信服務先鋒”等貼合行業(yè)特色爭創(chuàng)，以“做”帶“學”、以“做”促“學”。駐地分散黨組織、流動黨員、年老體弱臥床不起黨員依托黨建門戶網(wǎng)站、手機報、電視欄目、手機短信、微信易信和遠程教育平臺，“開放式”參加“兩學一做”。把《黨委會的工作方法》、換屆選舉紀律要求編為“學”的內容，把瞻仰西路紅軍戰(zhàn)役紀念館重溫入黨誓詞列入“做”的范疇，切實增強“學”實效性和“做”的吸引力。四是建立長效機制。把“兩學一做”既作為黨內經(jīng)常性教育，又作為規(guī)范黨內教育的轉折點和新起步,堅持思想建黨與制度治黨相結合,在“學”“做”實踐中，堅持問題導向、堅持從嚴要求、堅持實事求是，加強對黨員思想政治教育、日常管理和黨員作用發(fā)揮等問題的調查研究,有重點、有計劃地把好做法好經(jīng)驗用制度形式固定下來,逐層逐級逐支部健全完善“三會一課”、黨員組織生活、黨內談心談話、民主評議黨員等制度規(guī)定，有針對性的列出“時間表”、“路線圖”,掛牌銷號付諸行動，讓“抓在平常、融入經(jīng)?！钡囊舐鋵嵚涞?。第二篇：兩學一做推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化總書記強調，部署“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。一年來的實踐證明，開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強思想政治建設的生動實踐，必須堅持不懈地抓下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。各級黨組織要增強政治自覺和行動自覺，扎實深入地把“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，永葆黨的先進性和純潔性。在打牢“學”的基礎上實現(xiàn)常態(tài)化制度化?！皩W”是學習教育的基礎和前提，真學真懂才能真信真做。學黨章黨規(guī)、學系列講話，是管根本、管長遠的，是改造黨員干部主觀世界的根本途徑，是每名黨員干部須臾不可放松的必修課。要深入學習黨章黨規(guī)黨紀，深入學習黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，牢記嚴格黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督的各項規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束?？倳浵盗兄匾v話是馬克思主義中國化的最新理論成果，要教育引導黨員干部深入學、反復學，掌握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。特別要聯(lián)系遼寧實際，持續(xù)深入學習貫徹總書記關于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的重要論述、關于遼寧拉票賄選案查處的重要講話和指示批示精神，深刻總結反思、認真吸取教訓，以案為鑒、警鐘長鳴，不斷凈化和營造良好政治生態(tài)；持續(xù)深入學習總書記對東北、遼寧振興發(fā)展的重要指示精神，把著力完善體制機制、著力推進結構調整、著力鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、著力保障和改善民生這“四個著力”轉化為加快振興發(fā)展的具體思路，轉化為推動全面建成小康社會的自覺行動。在探索建立常態(tài)化學習機制的過程中，我們制定了“學黨章黨規(guī)基本知識、系列講話重要精神”考核測試制度，組織擬任市廳級領導干部人選參加測試，起到了很好的示范引領作用。要繼續(xù)堅持這一制度，引導黨員干部堅持不懈筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。在推進“做”這個關鍵上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。“做”是學習教育的著眼點和落腳點。要按照全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效的要求，引導黨員干部學思踐悟，內化于心、外化于行，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要引導黨員始終做政治上的明白人，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。引導黨員守住政治紀律和政治規(guī)矩的紅線，在黨的指導思想、路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上，腦子特別清醒、眼睛特別明亮、立場特別堅定。引導黨員在嚴格的黨內政治生活中淬煉黨性，經(jīng)常查找和切實解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。要引導黨員加強黨內政治文化修養(yǎng)，倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的價值觀，旗幟鮮明抵制和反對關系學、厚黑學、官場術、“潛規(guī)則”等庸俗腐朽的政治文化，正確處理公與私、真與假、榮與辱、正與邪、親與清等關系，讓黨內關系回歸正?；?、純潔化。引導黨員立足崗位作貢獻，深入推進“立足崗位當先鋒、推動振興作貢獻”活動，勇于擔當，奮發(fā)有為，在振興發(fā)展的主戰(zhàn)場上擔當作為、建功立業(yè)。在發(fā)揮黨支部主體作用上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須樹立黨的一切工作落到支部的鮮明導向，指導黨支部履行好黨章規(guī)定的職責任務，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。要把黨支部建設作為最重要的基本建設，按照組織健全、制度完善、運行規(guī)范、活動經(jīng)常、檔案齊備、作用突出的要求，下大力氣推進黨支部規(guī)范化建設，把思想政治工作落到支部、把從嚴教育管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部，使黨支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。按照黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強、敢于擔當?shù)囊?，選好配強黨支部書記。抓住繼承和創(chuàng)新這兩個關鍵，既正本清源、回歸黨內政治生活傳統(tǒng)，又與時俱進、創(chuàng)新黨的組織生活的內容形式、途徑辦法，在健全基本制度、推動制度執(zhí)行上下功夫，強化“三會一課”的教育功能，創(chuàng)新支部主題黨日、黨員活動日、微黨課、情景互動式黨課、網(wǎng)絡教育等方式方法，搭建黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。在抓住“關鍵少數(shù)”上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。領導干部特別是高級干部地位特殊、職責特殊、影響特殊，在推進黨和國家各項事業(yè)，管好班子、帶好隊伍方面起著關鍵作用?？倳浂啻螐娬{，要突出抓好領導干部特別是高級干部這個重點。要教育黨員領導干部增強自律意識、標桿意識、表率意識，走在前列、干在實處，帶頭深學實學，堅持不懈強化理論武裝，毫不放松加強黨性教育，持之以恒加強道德教育。堅持和完善黨員領導干部講黨課制度，不僅自身要學得好，還要帶動黨員干部學得好。強化普通黨員意識，堅持和落實雙重組織生活、“三會一課”等制度。帶頭多用常用、用好用夠批評和自我批評武器，抓早抓小、見人見事，使紅臉出汗成為常態(tài)。自覺接受監(jiān)督，養(yǎng)成在監(jiān)督下履職盡責的習慣，始終做到自身硬、自身清、自身正。把握“兩學一做”的方法論“兩學一做”基礎在學，關鍵在做?！皩W”的目的，是要把黨章、黨規(guī)作為基本要求