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體育教育的實習(xí)總結(jié)-文庫吧

2025-09-30 01:53 本頁面


【正文】 組組長和任課教師對這次實習(xí)做總結(jié)。指出實習(xí)生的優(yōu)、缺點(diǎn),提供合理建議。并在實習(xí)鑒定上做了意見,肯定了這次實習(xí)取得的成績。實習(xí)學(xué)校為我們實習(xí)組設(shè)慶功宴,雙方互贈紀(jì)念品,組織學(xué)生歡送實習(xí)生。(3)回校后系實習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報告,確定實習(xí)成績。二、主要收獲我系實習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極指導(dǎo)實習(xí)工作。一方面認(rèn)真做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作,幫助學(xué)生解決各種困難。另一方面嚴(yán)格要求學(xué)生,端正態(tài)度,教育學(xué)生認(rèn)真對待實習(xí)工作,結(jié)合實習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),提出更高的教學(xué)要求,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。各實習(xí)學(xué)生的教學(xué)能力得到極大地提高,能較好地把握教材內(nèi)容、控制課堂氣氛,教態(tài)自然大方,課堂氣氛活躍。熟悉班級工作,能根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教育方法,具有改革和創(chuàng)新意識。絕大多數(shù)實習(xí)學(xué)生對教育實習(xí)比較重視,目的明確,態(tài)度端正。能虛心請教、能按指導(dǎo)教師的意見修改教案,精心試講,認(rèn)真記聽課筆記,大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯干,具有較強(qiáng)的自覺性和組織紀(jì)律性,這一切贏得了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在社會上為我們體育系樹立了良好的形象.三、經(jīng)驗和體會通過這次教育實習(xí),我們有以下的經(jīng)驗的體會:嚴(yán)格管理是搞好教育實習(xí)的基本要求。實習(xí)期間,加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查,指導(dǎo)老師赴各實習(xí)學(xué)校了解實習(xí)情況,掌握動態(tài),及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,保證了教育實習(xí)有條不紊地進(jìn)行。指導(dǎo)教師是實習(xí)活動的指揮者和組織者,對實習(xí)學(xué)生的教學(xué)活動、紀(jì)律考勤、成績評定等都負(fù)有直接責(zé)任。一個實習(xí)小組教育實習(xí)搞得如何,在很大的程度上取決于指導(dǎo)教師的組織能力和工作責(zé)任心。我系選派了工作認(rèn)真,具有一定經(jīng)驗的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,他們對實習(xí)學(xué)生敢于嚴(yán)格要求和管理,受到實習(xí)學(xué)生的好評。實習(xí)生:XX20xx年4月19日體育教育實習(xí)總結(jié)2為期兩個月的體育教育實習(xí)即將結(jié)束,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和學(xué)生們的配合下,我按時完成了各項工作,學(xué)會了如何與學(xué)生們相處,積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,加強(qiáng)了語言溝通能力,提高了組織協(xié)調(diào)能力?,F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:一、實習(xí)基本情況1。熟悉環(huán)境、服從安排。初次來到所實習(xí)的中學(xué),首先熟悉學(xué)校環(huán)境,聽取指導(dǎo)老師的安排。我被安排為高一年級四個班的體育實習(xí)老師,每周負(fù)責(zé)五個班級的體育課,課時為8小時。2。按照學(xué)校實習(xí)大綱,備好課,做好詳細(xì)的課件。由于我負(fù)責(zé)體育教育,平常在教室里上的理論課較少,上課內(nèi)容主要以體育鍛煉和運(yùn)動游戲為主,為此我更注重體育項目的鍛煉,力求將每個動作做到最好。準(zhǔn)備好充足的游戲項目,帶動學(xué)生人人參與的積極氛圍。3。講課與聽課。由于新來實習(xí),學(xué)校安排資深老師來考察我們教學(xué)的基本素養(yǎng)和技能,所以剛開始上講臺講課,心里非常緊張,生怕出錯誤。再完美的備課在實際講臺上卻發(fā)揮不了完美的效果,剛開始的講課顯得死記硬背式的枯燥無聊,學(xué)生們的積極性嚴(yán)重受到?jīng)_擊,這給我?guī)砬八从械木o張,后面在指導(dǎo)老師的糾正下,慢慢步入正軌。4。體育教學(xué)中最重要的是要照顧好學(xué)生們的安全,帶動人人參與鍛煉的氛圍,真正達(dá)到讓學(xué)生身心都得到放松和鍛煉的效果。剛開始,由于缺乏經(jīng)驗,不知如何開展教學(xué)工作,讓學(xué)生樂意參與。通過參加其他老師的聽課和多次的教學(xué)實踐,將理論知識運(yùn)用到實際中來,發(fā)揮了應(yīng)有的效果。二、實習(xí)感受。作為一名教師,尤其一名受歡迎的體育教師,需要個人獨(dú)特的人格魅力和廣博的文化知識以及扎實的體育專業(yè)技能,更需要的是對學(xué)生的愛和尊重。根據(jù)學(xué)生的不同體育特點(diǎn),設(shè)計針對性比較強(qiáng)的教育內(nèi)容,讓不善于運(yùn)動的學(xué)生善于運(yùn)動,讓善于運(yùn)動的學(xué)生樂于運(yùn)動。要充滿愛地真正為學(xué)生體育學(xué)習(xí)上排憂解難,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。三、自身不足。一是工作熱情不夠高漲,課件制作不夠認(rèn)真和創(chuàng)新。二是上課內(nèi)容不深刻不專一。三是學(xué)生氛圍未帶動起來。四是班級管理和組織能力有待加強(qiáng)。五是綜合素質(zhì)有待提升。兩個月的實習(xí),讓我深刻意識到人民教師的光榮與責(zé)任,也深感體育教學(xué)在中學(xué)階段的重要作用。教學(xué)質(zhì)量的好與壞直接與教師緊密聯(lián)系,所以,成為一名合格的受歡迎的體育教師,我還需多方面的不懈努力。體育教育實習(xí)總結(jié)3歷時4個多月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),使學(xué)生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。為了加強(qiáng)實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整??v觀20xx級學(xué)生整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,主要實習(xí)單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運(yùn)動俱樂部等。第二階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實習(xí),從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了學(xué)生們的實習(xí)生活。一、實習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況。社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在遼寧省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。二、學(xué)生實習(xí)的基本情況。在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點(diǎn)之后,每天按時上班,認(rèn)真工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽、沈陽市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、沈陽市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高。在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了沈陽市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。三、突出案例。在本次實習(xí)過程中,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的一致好評。在遼寧省體育局實習(xí)的xx、xx兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到遼寧省各大城市參加大型會議,具體情況如下:參與、策劃、組織遼寧省體育局和遼寧電視臺共同主辦的遼寧省“英派斯杯”健身路徑比賽。參與、組織了“遼寧省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和遼寧省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。參加組織十運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。在沈陽市體育局實習(xí)的周林、匡紅、李用平、陳淑茵等4名實習(xí)生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:參與全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。參與、策劃、組織沈陽市體育局開展的沈陽市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。參與、策劃、組織沈陽市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆沈陽室內(nèi)鐵人三項賽。在健身俱樂部實習(xí)的學(xué)生主要擔(dān)任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓(xùn)練營中,我專業(yè)姚成雷等13名實習(xí)生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習(xí)崗位。參與減肥營戶外訓(xùn)練和監(jiān)督工作。xx等13名實習(xí)生在沈陽電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。在他們的共同努力下,減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由沈陽電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。四、實習(xí)點(diǎn)校評價和反饋意見。通過各實習(xí)點(diǎn)的反饋來看,本次實習(xí)從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導(dǎo)教師還是學(xué)校的指導(dǎo)教師對社會體育專業(yè)20xx級的實習(xí)生都表示非常的滿意,對他們自身的素質(zhì)、能力以及在實習(xí)過程當(dāng)中的表現(xiàn)給予了充分的認(rèn)可。下面是個實習(xí)單位的反饋情況:xx等同學(xué)在我單位實習(xí)期間工作主動、熱情,有很強(qiáng)工作能力,辦事有效率,表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織與策劃能力,勤奮好學(xué),踏實肯干,善于思考,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強(qiáng)的責(zé)任感。尤其在多項國內(nèi)外大型活動中,均能獨(dú)擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復(fù)合型人才?!蜿柺畜w育局體育總會xx等同學(xué)于20xx年5月24日至11月8日,在我單位沈陽市體育局社會體育指導(dǎo)中心實習(xí),在實習(xí)期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認(rèn)真學(xué)習(xí)、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團(tuán)結(jié)同事,并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟大賽即沈陽第二屆龍舟大獎賽”。200X首屆沈陽“大寧健身杯萬人健步走活動”,“20xx百萬市民迎接奧運(yùn)即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及沈陽市各區(qū)縣社會體育指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評?!蜿柺畜w育局社體中心xx等同學(xué)在英派斯實習(xí)期間,任助理教練和減肥營教練,能夠積極配合俱樂部的各項工作,不論是巡場指導(dǎo)會員還是配合其他部門都能很好的完成任務(wù),嚴(yán)格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能用專業(yè)的知識及技能指導(dǎo)會員健身,深受會員信任,在處理一些突發(fā)事件時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特別在減肥訓(xùn)練營期間,他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,是非常優(yōu)秀的實習(xí)生?!蜿柺懈窳趾郎⑴伤菇∩砭銟凡縳x同學(xué)在我校實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠根據(jù)體育學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實際情況,設(shè)置合理的教學(xué)環(huán)節(jié),并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動會中擔(dān)任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會和第二屆黃梅一中運(yùn)動會期間積極配合學(xué)校工作,為運(yùn)動會開幕式大型團(tuán)體操的排練和訓(xùn)練做了大量細(xì)致的工作,被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習(xí)過程,表現(xiàn)突出,得到了我校全體師生的一致認(rèn)可?!笔↑S梅縣第一中學(xué)xx同學(xué)在我俱樂部實習(xí)這段時間里能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,積極認(rèn)真地和指導(dǎo)教練學(xué)習(xí)。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個月的實習(xí)工作當(dāng)中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習(xí)過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素質(zhì)的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習(xí)安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿天下?!\州石化公司體育館體育運(yùn)動委員會五、學(xué)生的反饋意見及主要問題。社會體育專業(yè)的教育實習(xí)工作按照學(xué)院、系教育實習(xí)辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著,但通過對實習(xí)點(diǎn)的了解以及學(xué)生反饋的情況來看,還存在著如下問題:實習(xí)單位過于分散,給實習(xí)檢查工作帶來了很大的不便。實習(xí)前的部分準(zhǔn)備工作與實習(xí)實踐不符。學(xué)生對實習(xí)文件以及相關(guān)要求了解的不夠深入。各實習(xí)單位對實習(xí)重視的程度不夠。應(yīng)加強(qiáng)實習(xí)前的專業(yè)培訓(xùn)工作。六、下一步實習(xí)設(shè)想。加強(qiáng)實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向。學(xué)生分點(diǎn)時盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況。提前與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實習(xí)單位下一步用人情況。培訓(xùn)前對社會需求進(jìn)行了解,并及時調(diào)整實習(xí)培訓(xùn)計劃。提前對實習(xí)文件進(jìn)行必要的講解。對學(xué)生詳細(xì)介紹實習(xí)單位的情況,以便于學(xué)生盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。進(jìn)行必要的講座,指導(dǎo)學(xué)生如何實習(xí)。體育教育實習(xí)總結(jié)4多月的實習(xí)生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在中山火炬開發(fā)區(qū)一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識。通過短短的實習(xí)時間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。我對教育事業(yè)充滿了熱誠,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,學(xué)會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會如何去分配課堂時間等等。一個多月的實習(xí),我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實習(xí)生,體育教育實習(xí),是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐,不僅要學(xué)會讓學(xué)生理解體育知識,更重要的是學(xué)會怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去去學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實在需要好好地下一番功夫。在實習(xí)期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。上課期間,在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價,告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動參與+運(yùn)動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點(diǎn),分享自己和他
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