做好自己5篇-文庫吧
2024-10-14 01:49 本頁面
【正文】 、身教在這部分學生身上變成泥牛入海，我覺得自己也需要一份執(zhí)著之后的灑脫——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來！七年級的學生問我，“老師，你喜歡教我們嗎？”我說：“喜歡呀，教你們可以減肥！”七年級的英語在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教起來難度有多大，你可以想象，如果你不信也可以體會一下，“Is this your pencil sharpener? Yes,it is./No,it isn39。t.”學生大半節(jié)課都讀得別扭，試想一下我們一單元四課時又如何完成？即使英語如神曲、天籟之音般的吸引人在如此短的時間全部灌輸給學生，難度又豈能不大？所以，每一年備課時我總是很忐忑。所以，在緊張的工作中我們還要學會給自己減壓。最后，我想以一首與所有的老師共勉：《水調(diào)歌頭?英才幾時有》英才幾時有？豈在兩三年！為其指路鋪磚，不求感恩泣顏。固守職業(yè)本分，點撥知識疑難，盼其路途平坦。點滴沁心田，望其有領悟。諄諄教誨，卻知忠言逆耳。唯恐拂其意，適得其反。冥思苦想言辭，只為言簡意賅，不誤學子求索。他日有成就，吾心亦開顏！第二篇：做好自己做好自己電子1301 費國園如果你是一株小草,不必因矮小而喪氣,做個堅強的自己,在春風吹拂后,充滿活力。如果你是一顆種子,不必因丑陋而灰心,做個完美的自己,在春雨滋潤后,充滿生機。如果你是一條溪流,不必因狹窄而失落,做個勇敢的自己,在春雨浸澤后,充滿動力。做好自己，其實很容易，只是我們?nèi)鄙傩袆恿Χ选Ｔ谖覀兊哪X海里，今天我要做什么、今天我做了什么往往是兩種答案。想要交朋友，可是沒行動；想要身體好，可是沒行動；想要學習好，可是沒行動。所以，我們就耽誤了太多的時間。問問自己，時間都去哪了？做好自己，不需要過多地在意別人的看法和作為。否則，就會失去那個獨特的自我。我是我的我，凡事都由本心而定，何故偏要模仿他人。要明白：自己的才是獨一無二的。我們不會成為別人的替代品，同時，我們也不會徹底地迷失自我。我們每天都不要活在他人的看法中，要有自己的主見。其實，真正感覺合適的是做好自己。做好自己，應該時刻注意自己的本心。有人曾告訴我：心無異，行才正，思才深。的確如此，對于一件事，每個人都會有不同的想法，因此會采取不同的行動，因而會造成不同的后果。只有保持一份正義之感，銘記自己的初衷，品行才會端正，思想才能變得深刻。在學校，我們的身份是學生，主要的任務是學習。每天早晨起床后，應該想想今天要學會什么知識，而不是想著逃課后怎樣去玩耍，或者想著在課堂上玩手機。我們既然有了好的學習機會，就應當好好珍惜。有句話說的好：盡力珍惜了，失去了，只為失去而難過，如果沒有盡力珍惜，失去的內(nèi)疚和悔恨才真正讓人痛苦。是的，明天的我們要為今日的所作所為負責任，無論結(jié)果是好是壞，我們都應該承受。因為出發(fā)點是本心。它的好壞決定了我們明日所要面臨的后果。結(jié)果不會來得太早，也不會一直隱藏?；蛟S我們現(xiàn)在能改變的是我們的本心吧。做好自己，只是內(nèi)心的想法而已。等一切付諸于行動，真正會覺得原來自己也可以對未來如此自信。做好自己，矮小的草兒才會春風吹又綠；做好自己，丑陋的種子才會發(fā)芽結(jié)果；做好自己，狹窄的河流才會奔騰萬里，流入它所向往的那片海洋。每個人都是獨有的個體，我們能做的就是做好自己。第三篇：做好自己做好自己，為金丁發(fā)展做貢獻尊敬的各位領導、同志們：大家好，我是金丁土地所的柴天林，我為大家演講的題目是《做好自己，為金丁發(fā)展做貢獻》。翻開金丁發(fā)展歷史的畫卷，我們看到一段厚重的積累和沉淀。從小城鎮(zhèn)街道、廣場、巷道的硬化到胡興莊社區(qū)的建設。一步一個腳印，清晰地展現(xiàn)在我們面前。透過一雙雙堅實的腳印，數(shù)著一項項豐碩的成果，我們迎來了“十二五”。要發(fā)展，我該怎么辦？作為一個基層國土所的干部，直接面對用地單位和辦事群眾，我深知肩上的責任和壓力。日常工作中的一顰一笑，一舉一動都直接影響到政府的形象。
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