【總結(jié)】中國(guó)結(jié)一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。3、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。二、教學(xué)難點(diǎn):如何理解課文中的“頭”。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《林中樂隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)務(wù)本學(xué)?!掀G彬一、教學(xué)設(shè)想與目標(biāo)針對(duì)學(xué)生和教材的特點(diǎn),在課前我指導(dǎo)學(xué)生充分預(yù)習(xí)課文,利用多種方法自學(xué)生字新詞。掃除閱讀障礙。在課堂教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生通過多種形式,熟讀課文,理解課文,感受作者聆聽林中樂隊(duì)的愉悅心情?;A(chǔ)性目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字詞。2、理解課
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】井底之蛙教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙的“渺小”。2.認(rèn)識(shí)本課的生字,能正確書寫寫字表里的生字,理解詞語(yǔ)的意思。3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意。教學(xué)重難點(diǎn):懂得“井底之蛙”寓意,明白本詞含有貶義。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2、課件。教學(xué)過程第一課時(shí)
【總結(jié)】橋之思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)會(huì)課文中8個(gè)生字,并能在田字格中正確的書寫,會(huì)在生活中靈活的運(yùn)用。2、能夠有感情的朗讀課文,并能夠理解課文的主要內(nèi)容。3、能夠體會(huì)作者的思想感情。抓住第三小節(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)“無形的橋”的深刻含義,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷交流自己的看法。教學(xué)重難點(diǎn):通過學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)于橋的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生整理、收集的能力,鼓勵(lì)
【總結(jié)】《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)華廈小學(xué)教師:劉暢教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第89至90頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.、在熟悉的生活情境中,進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義,并會(huì)正確讀寫。2.、會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象。3、在溫度背景下會(huì)比較溫度大小。教學(xué)重點(diǎn):了解正、負(fù)數(shù)的意義,應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 08:00
【總結(jié)】確定位置教學(xué)目標(biāo):1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。2.讓學(xué)生主動(dòng)地參與觀察、操作與活動(dòng),感受豐富的現(xiàn)實(shí)背景,體驗(yàn)形式多樣的確定位置的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運(yùn)用不同的方式確定物體的位置。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。提問:今天你回家,母親問你在
2024-11-19 07:51
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與角[教學(xué)內(nèi)容]旋轉(zhuǎn)與角(第23-24頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、通過操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說出生活中的平角與周角。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說出生活中的平角與周角。[教學(xué)準(zhǔn)備]每人用兩根硬紙條做一個(gè)活動(dòng)角。[教學(xué)過程]一、認(rèn)識(shí)平角、周角1、動(dòng)手操作活動(dòng)角
2024-11-19 07:52
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在熟悉的生活情境中,進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義。2.會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)以致用的能力。教學(xué)過程:一、收集數(shù)據(jù)課前安排學(xué)生調(diào)查記錄相關(guān)的數(shù)據(jù),如儲(chǔ)蓄卡上記錄的存、取款數(shù)據(jù),海拔高度的記錄等,了解生活中的負(fù)數(shù),以增加一些感性認(rèn)識(shí),激起學(xué)生探素負(fù)數(shù)奧秘的興
2024-12-03 02:14
【總結(jié)】國(guó)土面積[教學(xué)內(nèi)容]國(guó)土面積(第8-9頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、在描述數(shù)據(jù)的過程中,體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。2、體會(huì)較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。[教學(xué)重、難點(diǎn)]體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。[教學(xué)準(zhǔn)備]在報(bào)刊雜志等媒體中收集一組有關(guān)國(guó)土面積、西部情況、海洋資源的大數(shù)的信息。
【總結(jié)】一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)我學(xué)我會(huì)一、填空⒈和萬位相鄰的數(shù)位是()和(),其中()是個(gè)級(jí)的數(shù)位。⒉()個(gè)萬是十萬,()個(gè)十萬是一百萬,10個(gè)()是一千萬。⒊從個(gè)位起,第()位是千位,第5位是()位,第()位是百萬位。⒋一個(gè)六位數(shù),
2024-11-18 22:11
【總結(jié)】拾穗教學(xué)目標(biāo)1.能有感情地朗讀課文,通過圖文對(duì)照、理解重點(diǎn)詞句體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的理解和同情。,領(lǐng)悟看圖學(xué)文的方法?!皩憣?shí)―聯(lián)想”的表達(dá)特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)作者具體描寫的寫作方法,從中感受勞動(dòng)的艱辛,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的理解和同情;,使學(xué)生領(lǐng)悟看圖學(xué)文、寫文的方法。
【總結(jié)】國(guó)家體育場(chǎng)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步感受億以內(nèi)大數(shù)的實(shí)際意義。,并能解決生活中的實(shí)際問題。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學(xué)難點(diǎn):用具體數(shù)據(jù)形象地描述大數(shù),并能解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景:,并在班上匯報(bào)。。
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】課題畫角內(nèi)容人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上42頁(yè)目標(biāo)1、掌握角的畫法,回用量角器正確地畫出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動(dòng)手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間觀念。重點(diǎn)掌握畫角的方法,并能用量角器畫出指定度數(shù)
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請(qǐng)你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書城集中,下面是他們
2024-11-11 06:56
【總結(jié)】衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間教案----三位數(shù)乘二位數(shù)教學(xué)目標(biāo):。,并能正確計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn):理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,特別是豎式計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握豎式計(jì)算的方法教學(xué)準(zhǔn)備:課件、卡紙(1課題,2算式54×312及312×5