【正文】 首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。聽了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。聽了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長應該感慨頗多，受益匪淺吧！我是一個年輕的老師，自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷；同時，我也是一位年輕的媽媽，當然更沒有張老師15年教育子女的經(jīng)。因此，關于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言，我不由得想起了我今年3月份到長沙出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當時很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我，她有一個讀初一的女兒，因為小學在懷化市都很出眾，所以才不遠千里，排除萬難，把女兒送到長沙一所知名的中學就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳?？此纳袂椋耆两趯ξ磥砻篮盟{圖的憧憬中。可突然間，她猛地一問：李老師，你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢？明顯的那神態(tài)突然間來了180度的大轉(zhuǎn)彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動，甚至捶著桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個學期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績直線下降，成了一個典型的討厭的孩子。“你知道嗎？有的時候，想起她，我真的有死的念頭！”也許這句話，我們會認為說重了，但細想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應呢？聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢？返回懷化讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我，她和家里人也有過這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。“回來，我也想啊！可當時，老師們要我女兒留下來，我是毅然決然地拒絕。說句心里話，我骨子里覺得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔心會誤了孩子。可現(xiàn)在，如果回來，我哪拉得下這個面子??！何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎？即使老師心胸寬廣，她的那些同學又會怎樣議論？肯定是在那學校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光？……李老師，你是老師，你說，我到底應該怎么辦呀？”作為一位老師，我很想給她一個滿意的答案?？晌覒摻o她怎么樣的一個答案，她才能滿意呢？我很是困惑，因為我知道，沒有答案，誰也給不了答案。作為一名家長，這次的偶遇，讓我慶幸，慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時候；但作為一位老師，卻讓我揪心，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈，那一聲聲悔恨的嘆息聲何時才能停止？各位家長朋友們，以上是我個人的一些感慨，如果有什么不當之處，敬請批評指正，同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，希望能引起各位家長深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。最后，請各位家長回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家！第五篇：六年級家長會主持詞六年級家長會主持詞1各位家長：你們好！請允許我代表xx中心小學全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。這次與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關心，對教育事業(yè)的關注和對云周中心小學的一份感情，在此，我們深表感謝。今天出席這次家長會的有我們學校的行政人員以及語文、數(shù)學、英語、科學的任課老師。經(jīng)過學校領導慎重考慮，決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的，本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。同時我們學校對畢業(yè)班的教學也非常重視，擔任畢業(yè)班功課的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師（大多數(shù)是學校領導兼課），并且這些教師都具有豐富的教學經(jīng)驗和先進的教育理念。再說，學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華；而學校教育是家庭教育的指導與深入。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了我們的學生你們的子女”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，取得圓滿的成功！今天的家長會議程主要有二個：第一個議程是請我們的陳校長講話。（家長代表、學生代表和老師代表）第二個議程是請各位家長與班主任、任課教師交流。（了解自己孩子的學習的近況）接下來我們用熱烈的掌聲請陳校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子學習等方面的講話。（家長代表、學生代表和老師代表講話。）六年級家長會主持詞2甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。乙：更離不開父母的支持和鼓勵。甲：下面有請的爸爸發(fā)言乙：父愛如山，母愛如海，母愛像絲絲細雨，輕柔細膩。有請的媽媽發(fā)言。的媽媽做準備。甲乙：我們成長的路上，還有爺爺奶奶精心呵護，有請的爺爺也說幾句吧!甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!甲：同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在育才這片沃土上。甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結束。謝謝!六年級家長會主持詞31：尊敬的老師2：親愛的叔叔阿姨們合：早上好！1：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會?。ㄍｎD）2：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。1：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。1：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您?。ㄍｎD）合：爸爸、媽媽，謝謝你們多年以來的養(yǎng)育之恩！2：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）1：老師無時無刻不在關心我們，愛護著我們。2：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切，借此我們要對您說一聲合：“老師，您辛苦了！”1：現(xiàn)在，讓我們以————最熱烈的掌聲，有請親愛的英語老師為我們講話！2：接著，有請尊敬的的語文老師，為我們講話，掌聲有請！1：下面，有請我們敬愛的班主任—————老師，為我們講話，掌聲歡迎！1：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著優(yōu)秀的老師和同學。2：，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲??！1：下面請聽聽我們孩子的心聲！【可省】2：爸爸，媽媽，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。1：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！2：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！1：下面有請我們的副班長—————同學，代表全班同學發(fā)言！【可省】2：接下來請家長代表同學的講話！【可省】1：讓我們伴著柔和的微風2：讓我們伴著金色的陽光1：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁2：讓我們的心與心相連1：讓我們的手與手相牽合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！（停頓一會兒）合：今天的家長會到此結束！謝謝各位家長的到來！六年級家長會主持詞4尊敬的各位家長：你們好！今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，請允許我代表學校，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝?。ㄔ诩议L會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。）我們的孩子馬上要升初中了，很多家長無所適從，今天我們在這里，將為大家提供專家級的指導和建議，這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心，也是我們學校對學生一生負責的重要體現(xiàn)！今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座，同時還邀請我校教師xxx老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校x老師為我們做精彩講座。聽了x老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的x老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。聽了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長應該感慨頗多，受益匪淺吧！我是一個年輕的老師，自然沒有x老師從教20余年的經(jīng)歷；同時，我也是一位年輕的`媽媽，當然更沒有x老師教育子女的經(jīng)驗，因此，關于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了x老師的講座和x老師的發(fā)言，我不由得想起了我x月份到xx出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當時很驚訝，