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六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞-文庫吧

2024-10-14 01:41 本頁面


【正文】 首先,我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)學(xué)校曾老師為我們做精彩講座。聽了曾老師的講座后,我真誠(chéng)的希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來一絲曙光,幫助你們走出迷茫。接下來,我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績(jī)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。聽了兩位老師的發(fā)言,我想,在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該感慨頗多,受益匪淺吧!我是一個(gè)年輕的老師,自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷;同時(shí),我也是一位年輕的媽媽,當(dāng)然更沒有張老師15年教育子女的經(jīng)。因此,關(guān)于家庭教育方面的知識(shí),也略顯淺薄,所以我給不了各位家長(zhǎng)朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言,我不由得想起了我今年3月份到長(zhǎng)沙出差,在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)的情景記憶猶新,在今天這個(gè)特定的環(huán)境中,我覺得我很有必要講述給各位家長(zhǎng)朋友們聽。在火車上,坐在我對(duì)面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師,我當(dāng)時(shí)很驚訝,后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠(chéng)懇地問我有沒有時(shí)間,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀請(qǐng)。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我,她有一個(gè)讀初一的女兒,因?yàn)樾W(xué)在懷化市都很出眾,所以才不遠(yuǎn)千里,排除萬難,把女兒送到長(zhǎng)沙一所知名的中學(xué)就讀,期待有朝一日能成為人中龍,女中鳳??此纳袂椋耆两趯?duì)未來美好藍(lán)圖的憧憬中??赏蝗婚g,她猛地一問:李老師,你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來了180度的大轉(zhuǎn)彎,拳頭緊握,雙額青筋爆出,很是激動(dòng),甚至捶著桌子,憤怒地向我講述了,她的女兒在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里變得孤辟、倔強(qiáng)、自以為是,成績(jī)直線下降,成了一個(gè)典型的討厭的孩子?!澳阒绬??有的時(shí)候,想起她,我真的有死的念頭!”也許這句話,我們會(huì)認(rèn)為說重了,但細(xì)想,這又何嘗不是一般家長(zhǎng)在對(duì)孩子絕望時(shí)的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說,我給了她一些建議,既然對(duì)把女兒送出去上學(xué)之事如此悔恨,為何不退一步海闊天空呢?返回懷化讀書,讓孩子留在自己身邊,也許還有機(jī)會(huì)找回那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我,她和家里人也有過這樣的考慮,可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。“回來,我也想啊!可當(dāng)時(shí),老師們要我女兒留下來,我是毅然決然地拒絕。說句心里話,我骨子里覺得女兒留在懷化,太屈才了,甚至還擔(dān)心會(huì)誤了孩子??涩F(xiàn)在,如果回來,我哪拉得下這個(gè)面子??!何況,老師還會(huì)像以前那樣對(duì)待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣,她的那些同學(xué)又會(huì)怎樣議論?肯定是在那學(xué)校變壞了才回來的,女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……李老師,你是老師,你說,我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師,我很想給她一個(gè)滿意的答案??晌覒?yīng)該給她怎么樣的一個(gè)答案,她才能滿意呢?我很是困惑,因?yàn)槲抑溃瑳]有答案,誰也給不了答案。作為一名家長(zhǎng),這次的偶遇,讓我慶幸,慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時(shí)候;但作為一位老師,卻讓我揪心,揪心這樣的情景卻一直在上演,而且愈演愈烈,那一聲聲悔恨的嘆息聲何時(shí)才能停止?各位家長(zhǎng)朋友們,以上是我個(gè)人的一些感慨,如果有什么不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長(zhǎng)會(huì),希望能引起各位家長(zhǎng)深層次的思考,也希望能幫助你更好的教育自己的子女。最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí),跟班主任和任課教師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次由衷地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!第五篇:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1各位家長(zhǎng):你們好!請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)光臨家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎。這次與會(huì)的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),說明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和對(duì)云周中心小學(xué)的一份感情,在此,我們深表感謝。今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的行政人員以及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的任課老師。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的,本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視,擔(dān)任畢業(yè)班功課的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師(大多數(shù)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課),并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。再說,學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。通過召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),取得圓滿的成功!今天的家長(zhǎng)會(huì)議程主要有二個(gè):第一個(gè)議程是請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表)第二個(gè)議程是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況)接下來我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí)、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子學(xué)習(xí)等方面的講話。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表講話。)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞2甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登。乙:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。甲:下面有請(qǐng)的爸爸發(fā)言乙:父愛如山,母愛如海,母愛像絲絲細(xì)雨,輕柔細(xì)膩。有請(qǐng)的媽媽發(fā)言。的媽媽做準(zhǔn)備。甲乙:我們成長(zhǎng)的路上,還有爺爺奶奶精心呵護(hù),有請(qǐng)的爺爺也說幾句吧!甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!甲:同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦!大膽的說出我們心里話吧!乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在育才這片沃土上。甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞31:尊敬的老師2:親愛的叔叔阿姨們合:早上好!1:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)?。ㄍnD)2:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。1:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光2:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。1:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您?。ㄍnD)合:爸爸、媽媽,謝謝你們多年以來的養(yǎng)育之恩!2:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)1:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。2:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切,借此我們要對(duì)您說一聲合:“老師,您辛苦了!”1:現(xiàn)在,讓我們以————最熱烈的掌聲,有請(qǐng)親愛的英語老師為我們講話!2:接著,有請(qǐng)尊敬的的語文老師,為我們講話,掌聲有請(qǐng)!1:下面,有請(qǐng)我們敬愛的班主任—————老師,為我們講話,掌聲歡迎!1:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。2:,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲?。?:下面請(qǐng)聽聽我們孩子的心聲!【可省】2:爸爸,媽媽,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。1:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!2:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!1:下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)—————同學(xué),代表全班同學(xué)發(fā)言!【可省】2:接下來請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的講話!【可省】1:讓我們伴著柔和的微風(fēng)2:讓我們伴著金色的陽光1:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁2:讓我們的心與心相連1:讓我們的手與手相牽合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)?。ㄍnD一會(huì)兒)合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞4尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝?。ㄔ诩议L(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。)我們的孩子馬上要升初中了,很多家長(zhǎng)無所適從,今天我們?cè)谶@里,將為大家提供專家級(jí)的指導(dǎo)和建議,這是我們學(xué)校為各位家長(zhǎng)和孩子們奉獻(xiàn)的一次愛心,也是我們學(xué)校對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)!今天的家長(zhǎng)會(huì)我們特別邀請(qǐng)到家長(zhǎng)學(xué)校講師曾香蓮老師為我們的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行家庭教育專題講座,同時(shí)還邀請(qǐng)我校教師xxx老師與大家分享她在教育子女方面的點(diǎn)滴。首先,我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)學(xué)校x老師為我們做精彩講座。聽了x老師的講座后,我真誠(chéng)的希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來一絲曙光,幫助你們走出迷茫。接下來,我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎我們的x老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績(jī)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。聽了兩位老師的發(fā)言,我想,在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該感慨頗多,受益匪淺吧!我是一個(gè)年輕的老師,自然沒有x老師從教20余年的經(jīng)歷;同時(shí),我也是一位年輕的`媽媽,當(dāng)然更沒有x老師教育子女的經(jīng)驗(yàn),因此,關(guān)于家庭教育方面的知識(shí),也略顯淺薄,所以我給不了各位家長(zhǎng)朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了x老師的講座和x老師的發(fā)言,我不由得想起了我x月份到xx出差,在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)的情景記憶猶新,在今天這個(gè)特定的環(huán)境中,我覺得我很有必要講述給各位家長(zhǎng)朋友們聽。在火車上,坐在我對(duì)面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師,我當(dāng)時(shí)很驚訝,
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