【總結】北師大版三年級語文下冊第十單元qīncānɡshàcǎnzhù侵入蒼白煞白慘白駐地miáokuǎɡǔnliànɡcái瞄準全垮了滾下原諒財產(chǎn)侵入蒼白
2025-11-18 22:13
【總結】北師大版語文第六冊特產(chǎn)酒泉市實驗小學鈕麗霞哈密瓜龍眼甘蔗紅橘菠蘿鴨梨福建新疆貴州廣西四川河北說說產(chǎn)地絲綢浙江江蘇四川湖南辣椒枸杞茶葉香菇四川湖北湖南寧夏甘
2025-11-20 14:19
【總結】在這樣平靜寂寞的日子中，信，就是他們最渴望得到的東西?！凹視秩f金”哪！只要不當班，他們就拼命寫信，給戰(zhàn)友寫、給父母寫、給朋友寫。寫完，還要在信封背后重重地寫上“見信速回”的字樣。自學提示：1、自讀1—5自然段。2、用“
2025-11-20 14:18
【總結】《田忌賽馬》說課稿——橋子小學曹曉環(huán)田忌賽馬?說教材：《田忌賽馬》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書第六冊第四單元的第一篇講讀課文，也是一篇傳統(tǒng)經(jīng)典好教材，課文主要講了2500多年前戰(zhàn)國初期齊國大將田忌和齊威王賽馬轉敗為勝的故事。全文分初賽失敗、孫臏獻策，再賽獲勝三部分。這個故事啟發(fā)我們做事要多動
【總結】北師大版三年級語文下冊第十單元、流利、有感情地朗讀課文，學會本課的生字詞。，知道大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄，感受大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。學習目標大禹治水紀念碑婚禹塌牲叮棍僅榮chùgǔnrǎnglěi
2025-11-02 03:04
【總結】人音版第六冊教案第一課教學內(nèi)容：一、歌曲：和祖國在一起，和媽媽在一起二、讀譜知識：拍號4／4和四拍子指揮圖式三、綜合訓練1、輪唱練習2、節(jié)奏寫作練習四、欣賞：中華人民共和國國歌（齊唱）聲樂演唱形式教學目標：一、學習交替運用連貫與跳躍的唱法，表達對祖國母親的摯愛和幸福的心情，為學習斷
2025-11-20 04:57
【總結】北師大版三年級語文下冊第六單元，了解邊防戰(zhàn)士對祖國的無限熱愛，從而激發(fā)同學們熱愛祖國的思想感情。，有感情的朗讀課文。學習生字駐戈揀珊視漠挎繁瀉覽邀偎遲挺版酷存逢初讀課文并思考：了解“中國石”是哪里的一塊石頭
2025-11-20 14:20
【總結】日積月累寫下面加點的字時應該注意什么？楊柳紙鳶跳舞豎琴印象扭身柳的木字要寫小一點，卯字寫大一點。木卯紙的下面不要多一點。舞的上面有四豎。琴下面是今字，不能寫成令。印左邊不要多一點；象的第六筆是撇。扭的第五筆是豎。王王今纟氏
2025-11-03 03:03
【總結】北師大版三年級語文下冊懷丙和尚：北宋出色的工程家，河北真定府（今正定縣）人，據(jù)《宋史》記載，懷丙天資聰慧，曾多次解決當時誰也解決不了的工程難題。真定13級寶塔，中間的柱子壞了，寶塔向西北傾斜，懷丙和尚另做一根柱子，把壞柱子換下，把寶塔扶正了。背景資料：這篇課文講述的是宋朝時發(fā)生的故
【總結】媽媽的葡萄媽媽的葡萄媽媽我肚子餓了。等一下。媽媽找東西給你吃媽媽謝謝你。
2025-11-01 23:58
【總結】，畫出不認識的生字，用學過的方法解決。。，標記出來。初讀詩文：人人都有一雙眼，星星一樣亮晶晶，你那眼睛的顏色，不必和我一個樣。黃或藍，灰或黑，到底有什么兩樣？只要它們一睜開，都能看到太陽。黃或藍，灰或黑，到底有什么兩樣？黃或藍，灰或黑
2025-11-02 08:36
【總結】泰坦尼克號詹姆斯.卡梅倫自讀要求：1．根據(jù)電影劇本用文字描繪畫面、表現(xiàn)視覺形象的特點，體會畫面以及畫面組合的內(nèi)涵。2．把握故事情節(jié)和環(huán)境描寫，注意劇本是怎樣通過人物動作、表情來描繪人物性格的。3．體會男女主人公面對死亡表現(xiàn)了怎樣的態(tài)度，理解兩人訣別時的對話所表達的思想感情。4．吸取作品精華，從中獲得對生活
2025-11-02 03:17
【總結】容桂容邊小學關詠詩松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。在寫松鼠的外形時，作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_____
【總結】山溝里的孩子這是河南山區(qū)一所小學的一位同學所穿的鞋子，他的鞋子到底為什么會變成這個樣子呢？今天就請同學們和老師一起走進山溝，去了解那里的孩子們。他們是這樣上學的?他們在簡陋的教室里認真地學習！椅子當桌，席地而坐，也全然不顧
2025-11-03 01:00
【總結】長大后我想當、、、、、、我最棒理想翅膀似乎飄帶未來扯著翩翩起舞后腦勺鴿哨讀課文找答案：在課文中小伙伴都放了什么風箏？水兵帽大蝴蝶瓦片雙體花瓶豎琴討論：為什么小伙伴們放的風箏不一樣？每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。火眼金睛
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