【正文】 動(dòng)。在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)校還是以灌輸書(shū)本知識(shí)為主，至于其他 方面教育幾乎就沒(méi)有實(shí)行。二、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的需求青少年時(shí)期正處在一個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成時(shí)期。空前的社會(huì)變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識(shí)和成才意識(shí)等有利的影響，同時(shí)也帶來(lái)一些不容忽視的負(fù)面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題。特別是隨著他們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強(qiáng)，在價(jià)值觀念和價(jià)值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。只有加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，使之成為一種主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動(dòng)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)方面。在這四個(gè)方面的內(nèi)容中，指導(dǎo)思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時(shí)代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。三、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的一些經(jīng)驗(yàn)建立一個(gè)全社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。要依托學(xué)校，家長(zhǎng)，社會(huì)組織，統(tǒng)籌規(guī)劃青少年思想道德教育建設(shè)，充分動(dòng)員和整合各種社會(huì)的資源，社會(huì)齊抓共管的系統(tǒng)。建立保障機(jī)制。高尚的思想道德的培養(yǎng)，良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，既要靠思想教育，又要靠科學(xué)規(guī)范的嚴(yán)格管理和法律的約束，形成一定的制度保證。要切實(shí)通過(guò)法律法規(guī)建設(shè)加大對(duì)青少年權(quán)益的保護(hù)，通過(guò)制度保障、權(quán)益維護(hù)引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。要積極協(xié)助政府管理好青少年事務(wù)，主動(dòng)參與和推動(dòng)與青少年思想道德建設(shè)相關(guān)的青少年工作。建立一支工作隊(duì)伍的管理防范機(jī)制。青少年思想道德教育關(guān)鍵要靠人來(lái)落實(shí)，青少年思想道德?tīng)顩r需要人來(lái)關(guān)心，青少年思想道德問(wèn)題同樣需要人來(lái)引導(dǎo)和防范。所以建立一支青少年思想道德工作者隊(duì)伍是必要的。這支隊(duì)伍要以學(xué)校為主體，以社會(huì)家長(zhǎng)為輔立足于服務(wù)青少年，幫助青少年參與社會(huì)實(shí)踐，解決思想實(shí)際問(wèn)題。建立一道宣傳輿論引導(dǎo)機(jī)制。要發(fā)揮各種宣傳的積極作用，要加大各種青少年輿論陣地在青少年思想道德建設(shè)中重要作用，通過(guò)典型宣傳、思想討論等形式，激發(fā)青少年正確的道德追求。要進(jìn)一步鞏固以社區(qū)為重點(diǎn)的各級(jí)各類(lèi)青少年活動(dòng)陣地建設(shè)，通過(guò)建立一批圖書(shū)館、外語(yǔ)角、網(wǎng)吧等文化學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，引導(dǎo)青少年更好地利用閑暇時(shí)間，更好地杜絕黃、賭、毒的侵害。充分利用班級(jí)各種形式的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，一到六年級(jí)分別以“做一個(gè)講文明的人”、“做一個(gè)感恩的人”、“我愛(ài)你，中國(guó)”、“做一個(gè)守誠(chéng)信的人”、“做一個(gè)有道德的人”、“社會(huì)主義榮辱觀”為主題有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育及社會(huì)主義榮辱觀教育等?；顒?dòng)中，有趣味知識(shí)問(wèn)答、小精靈講故事、深情并茂的詩(shī)歌朗誦、紅色歌曲大家唱、美文圖片欣賞、老師精煉講述、同學(xué)自編小品等，形式多樣，內(nèi)容豐富，切合實(shí)際，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育。四、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的建議開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育要切合實(shí)際，結(jié)合本單位的實(shí)際情況和周邊資源來(lái)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會(huì)主義核心價(jià)值主題的教育還要有全社會(huì)各個(gè)方面的支持，需要全社會(huì)的參與才能取得好的效果。渤海鎮(zhèn)中心學(xué)校2010年4月19日第三篇：巷口鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告巷口鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告 2011年以來(lái)，我們堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以強(qiáng)化基層建設(shè)為重點(diǎn)，更新工作理念，創(chuàng)新工作舉措，完善工作機(jī)制，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，骨干隊(duì)伍作用好，制度健全執(zhí)行好，活動(dòng)經(jīng)常效果好，積極探索創(chuàng)新好”為主要內(nèi)容的“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)了基礎(chǔ)，強(qiáng)化了基層，促進(jìn)了關(guān)工委各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。一、主要做法（一）提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心下一代工作是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望工程，是關(guān)系億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，由于種種原因，一方面社會(huì)上的種種誘惑和負(fù)面影響，嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng)，網(wǎng)吧、電子游戲?qū)η嗌倌甑恼T惑，西方腐朽思想的侵蝕，致使少數(shù)青少年失足，走上了犯罪的道路；還有留守兒童和因天災(zāi)人禍造成的困難家庭兒童、孤兒等社會(huì)問(wèn)題，另一方面是在社會(huì)教育方面存在的脫節(jié)現(xiàn)象，家庭和學(xué)校的脫節(jié)，社會(huì)和家庭的脫節(jié)。第四篇：關(guān)心下一代調(diào)研匯報(bào)在關(guān)心下一代工作調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)（2008年7月14日）近年來(lái)，縣城區(qū)辦事處認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的工作部署，從提高未成年人素質(zhì)、營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境出發(fā)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，關(guān)心未成年人工作初見(jiàn)成效。西苑小區(qū)關(guān)工委被評(píng)為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、基本情況加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是新時(shí)期黨中央提出的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。社區(qū)一頭連學(xué)校，一頭連家庭，是關(guān)系未成年人健康成長(zhǎng)的重要紐帶。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展未成年人教育工作。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。城區(qū)辦事處對(duì)社區(qū)青少年工作高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究，增強(qiáng)了做好未成年人思想道德教育的自覺(jué)性、針對(duì)性。先后成立了城區(qū)辦事處團(tuán)委和關(guān)心下一代工作委員會(huì)，以及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，將關(guān)心下一代工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到各社區(qū)居委會(huì)，納入全年綜合考核，確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展。（二）積極探索，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容。城區(qū)辦事處1充分發(fā)揮社區(qū)“五老”在關(guān)心下一代工作中的作用，對(duì)“五老”開(kāi)展活動(dòng)的方式方法和工作內(nèi)容進(jìn)行了探索規(guī)范。一是按樓區(qū)劃片，分組負(fù)責(zé)。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”隊(duì)伍，按居住區(qū)劃分為關(guān)心下一代工作小組，每組設(shè)1名組長(zhǎng)，23名成員，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育。二是內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。針對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的未成年人，教育他們不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的品格；針對(duì)后進(jìn)的未成年人，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，啟發(fā)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心和上進(jìn)心；針對(duì)失足未成年人，配合家庭和有關(guān)部門(mén)，積極做好教育挽救工作。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等形式，定期對(duì)社區(qū)“五老”隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，定期研究未成年人工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。我們?cè)?處社區(qū)居委會(huì)都配套了社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施，每月1228日，定期組織社區(qū)“五老”成員或青年學(xué)生觀看節(jié)目，進(jìn)一步提高了教育方法和工作水平。（三）依托載體，提升教育水平。為了全面提升家長(zhǎng)們的家庭教育理論和知識(shí)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，城區(qū)辦事處辦起了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，聘請(qǐng)了家長(zhǎng)學(xué)校教員，制定了教育計(jì)劃，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)分別進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場(chǎng)所，辦起了青少年活動(dòng)中心，豐富了青少年校外文化生活，形成了有利于青少年健康成長(zhǎng)的濃厚文化氛圍。（四）志愿服務(wù)，真情奉獻(xiàn)社會(huì)。城區(qū)辦事處團(tuán)委積極協(xié)調(diào)社區(qū)附近幾所學(xué)校的團(tuán)委，成立了社區(qū)青年志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展了“大手牽小手，共建和諧社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織住社區(qū)的青年志愿者為社區(qū)老年人提供精神慰籍、送醫(yī)送藥、清理衛(wèi)生等方面的服務(wù)，看望了社區(qū)的革命老戰(zhàn)士，聆聽(tīng)他們的革命故事，接受愛(ài)國(guó)主義教育；開(kāi)展了社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放安全宣傳材料，在社區(qū)輪流值勤，增強(qiáng)了廣大青少年的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。今年以來(lái)，縣城區(qū)辦事處關(guān)工委積極發(fā)揮社區(qū)的教育功能，開(kāi)展了豐富多彩的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了“八項(xiàng)教育”，實(shí)現(xiàn)“八動(dòng)”?！鞍隧?xiàng)教育”即：一是切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。引導(dǎo)青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，使青少年自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二是深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，開(kāi)展中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史和國(guó)情教育，弘揚(yáng)和培育團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。三是廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育。建立誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立誠(chéng)信育人的思想，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范。四是抓好青少年文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣、自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣，增強(qiáng)“自覺(jué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”能力。五是堅(jiān)持開(kāi)展時(shí)事政策、法制和安全、衛(wèi)生教育。結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大事件，適時(shí)舉辦時(shí)事政策和形勢(shì)報(bào)告會(huì)，使青少年及時(shí)了解和理解黨和國(guó)家的方針政策。切實(shí)加強(qiáng)青少年安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)保知識(shí)教育。六是加強(qiáng)青少年心理健康教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、心理咨詢(xún)、健康衛(wèi)生課等途徑，與青少年進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，培養(yǎng)他們開(kāi)闊的胸懷、健康的心理、快樂(lè)的情緒，正確認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。七是開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)。教育青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德、講究網(wǎng)絡(luò)文明，自覺(jué)地遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”和抵制網(wǎng)上不良信息；精選一批內(nèi)容健康、寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)和游戲軟件，吸