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小學(xué)生紀(jì)律講話稿及擴(kuò)展資料-文庫吧

2025-09-29 23:02 本頁面


【正文】 道酬勤”的諄諄告誡?!疤焐喜粫?huì)掉餡餅”,“幸福不是毛毛雨”。老舍先生說過:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃若日久不用石磨,也會(huì)生銹,成為廢物?!鼻趭^磨尖了你才華的刀刃,讓你在知識(shí)的海洋中劈波斬浪,風(fēng)雨無阻。這把刀,可以幫你排憂解難,登上智慧的高峰。請(qǐng)你記?。?“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”也正如愛因斯坦所說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。 哈佛大學(xué)有句名言:“只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味”。第三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不要攀比誰穿的好,誰吃的好,我們要 “不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范實(shí)施細(xì)則。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中,刻苦鍛煉自己,遵規(guī)守紀(jì),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,衣著大方,舉止文雅得體,夏天來到,你不要在教學(xué)區(qū)穿拖鞋,顯得散漫慵懶,也不要再教室內(nèi)“赤膊上課”,顯得野蠻而缺乏教養(yǎng)。不要吸煙、不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和黑網(wǎng)吧,不追求奇裝異服,不染發(fā)、不燙發(fā),不攀比穿戴,永遠(yuǎn)都要明白:清水出芙蓉,天然去雕飾,純樸、自然、大方的學(xué)生最美。要尊重同學(xué),寬容別人,營(yíng)造和諧關(guān)系。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物。養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈?!安ハ乱粋€(gè)行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”只有把命運(yùn)掌握在自己手中,我們的生命才能閃閃發(fā)光。請(qǐng)牢記:最能讓你依靠的人是自己,能拯救你的人也只能是自己。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上要遵守交通安全、公共安全,絕不玩危險(xiǎn)性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。個(gè)別同學(xué)還存在不良習(xí)慣,如語言不文明,粗言穢語。抽煙、經(jīng)常出入于營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,愛用手機(jī)在被窩里上網(wǎng),這些都要堅(jiān)決克服。有的同學(xué),迷醉于卿卿我我,很早就開始談戀愛,結(jié)果荒廢了學(xué)業(yè),貽誤了大好年華,才十幾歲就把自己的老本搭進(jìn)去了,到頭來后悔莫及,留下遺恨的青春。這里我有兩句話送給你們:天涯何處無芳草,不成事業(yè)不成家。進(jìn)行好自主學(xué)習(xí)。新課改要求我們學(xué)習(xí)要自主,合作,探究。要認(rèn)真讀書、積極思考、認(rèn)真演練。要勇于發(fā)言,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來講,說對(duì)說錯(cuò)都不重要,最重要的是開口說話!只要你敢開口說話,你就動(dòng)腦思考,在不斷開口說話、動(dòng)腦思考的過程中,你的學(xué)習(xí)就會(huì)步入良性循環(huán)的境地。你要從每一天的跑操和課間操開始,錘煉精神,鍛造人生!我相信你會(huì)成xx市xx高中的品牌,勇做品學(xué)兼優(yōu)的xx市xx高中人,讓xx市xx高中為你而驕傲!同學(xué)們,豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。校園的鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天!小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇3老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“講規(guī)矩守紀(jì)律”。規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是大家學(xué)習(xí)的需要,更是我們中學(xué)生成長(zhǎng)的需要。大家知道美國(guó)西點(diǎn)軍校,這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世,并走出了無數(shù)政治、軍事人才的地方,他們有一句名言:“報(bào)告長(zhǎng)官,沒有任何借口”。在這里“沒有任何借口”是這一美國(guó)人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則和言行規(guī)范,在它的支撐下,無數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,學(xué)習(xí)沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,風(fēng)箏雖有一定高度的限制,但可以自由的飛翔,安全的39。降落。如果細(xì)線斷了,即使是它穿過云層,最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。但是,在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符,上課遲到的一聲報(bào)告,使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙,給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動(dòng)的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突,有些同學(xué)卻大打出手,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。有人說:“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍?!边^度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人無法正常通行,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓。當(dāng)然,“沒有規(guī)矩不成方圓”,但這并不意味著我們墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新,勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形,才能組合成更新更美的圖形。昨日的規(guī)矩,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)自覺地用良好的習(xí)慣和去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),菏澤青春的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)!我的講話完了,謝謝大家!小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩,“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩,都必須嚴(yán)格遵守。一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對(duì)一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的39。工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做。哪些該說,哪些不該說。哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。守紀(jì)律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前
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