【正文】 一每天靜靜地又不留痕跡地消逝著，總想著從指縫間把時間抓住，卻只怪歲月無情。光陰就像一朵雪白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開在每個人的生命里。匆忙而過，萬紫千紅。悄然消逝的歲月，路過了太多的風(fēng)景，亦錯過了很多美妙的夢。一首詩，朦朧的離奇，絢麗的刺眼；一縷風(fēng)，清爽得心醉，飄弛得驚人。時間荏苒，擠眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。腳步走過，天空沒留下什么；青春走過，額頭留下皺紋。試著專心情熨平多數(shù)額頭上的皺紋。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車，毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗，青春的養(yǎng)分物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛毅不屈的身軀。面對青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清楚的心過度全部，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開花謝，有是幾度春秋。歲月靜好，時間安穩(wěn)，我們總想努力記住每一天青春絢麗的樣子，然則時過境遷，時間走得太快，一切來得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。青春無處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見證了素白年華的痕跡。遇見，遺忘，那些被時間沖淡的記憶最終沉淀。擁抱青春演講稿 篇2我在陽光燦爛的的青春里向你真誠地告別：讓我笑過哭過的金色童年；讓我走過春夏秋冬的金色童年。時間正如流水一般，已流過了十五個三百六十五天?，F(xiàn)在你正要與我離別，我毫不傷感，我滿臉笑意地感謝你給予我的一切。我感謝你給予我的快樂。你給予了我忠實可靠的伙伴。清晨，我們看燦爛的紅日在天邊升起；黃昏，我們觀絢麗的彩霞在云畔飛揚(yáng)；夜晚，我們賞皎潔的月光在林間漫過。，讓我在他們的愛的沐浴下度過大雪紛飛的寒冬；讓我在他們的愛的呵護(hù)下享受溫暖和煦軟和煦的春風(fēng)；讓我在他們愛的教育下學(xué)會唱出七彩的音符……別了，曾讓我歡笑的童年。我感謝你給予我的痛苦。你給予了我捏著低分試卷的難過，也激起了我奮發(fā)的動力；你給予了我在奔跑中摔得流血的疼痛，也賦予了我站起的力量；你給予了我在與朋友爭吵打鬧的煩苦，也告訴了我謙讓的風(fēng)度……別了，曾讓我哭泣的童年。告別童年，告別在草地上自由自在地狂奔；告別河邊無憂無慮的散步；告別林中無拘無束的看楓……告別童年：告別十四個在草地上尋芳的春；告別十四個在河水中嬉戲的夏；告別十四個在樹林邊看楓葉的秋；告別十四個在雪地里滾雪球的冬…告別童年，告別無憂無慮，告別無邊的喜樂，但我毫不想落淚，我想盡情地放歌！我要以歡樂的歌兒告別，感謝你給我的笑，給我的淚，給我的春夏秋冬。告別童年，我揮一揮手，感謝你還留給了我一顆純真無瑕的童心！我在陽光燦爛的青春里捧著一顆純真無瑕的通信和讓我走過十四個春秋的記憶向你真誠地告別：讓我笑過哭過的童年；讓我走過春夏秋冬的童年！擁抱青春演講稿 篇3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我國旗下講話的題目是“擁抱青春展示自己”本周我們九年級同學(xué)就將參加中考第一次模擬考試。其實不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。面對即將到來的考試我送給大家三句話：第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！其次，我給大家提幾點要求和希望：希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。第二、希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。最后，我想對九年級的同學(xué)說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，懶惰是時間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們在今年的時間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師的期盼，跨進(jìn)理想的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。擁抱青春演講稿 篇4青春像一首歌，唱出人生的酸、甜、苦、辣。青春，放飛年輕的歌，追求遠(yuǎn)大的理想。青春是燈，照亮人生的道路；青春是舞，是靈魂跳動的舞；青春是粉筆，揮舞自己挺直的筆尖，直到生命的盡頭。青春是綻放的一朵花兒，把鮮艷與芬芳閃耀出來，把美麗留給世界。青春是飛翔的鳥兒，擁有自由，四處闖蕩，翱翔于長空，遨游于大海；青春是草原上奔馳的馬兒，在遼闊的草原上馳騁。你我都曾在青春的十字路口徘徊。面對選擇，猶豫不決；面對挫折，也感到沮喪。但猶豫沮喪不是青春的主旋律，我們更擁有無限的青春活力和果斷的鋼鐵意志。走在青春的路上，我們擁有自信，我們擁有輝煌的理想，我們擁有對未來不變的執(zhí)著發(fā)展，我們擁有奮斗的目標(biāo)，我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣。當(dāng)我們用自信、理想、發(fā)展、目標(biāo)、勇氣撐起一把傘，不管路上有多少艱辛和坎坷，我們都無所畏懼！春天是花開的季節(jié)；夏天是細(xì)雨的世界；秋天是葉子的飄落，也是收獲的季節(jié)；冬天雪滿天的飛舞，讓世界變成了透明的世界。我的朋友??！不要再猶豫，也不要再執(zhí)著了！有些東西一生只能擁有一次，錯過了，也就錯過了一生，就比如青春?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！蔽以盖啻猴w舞，精力充沛；我愿青春的夢境是五彩繽紛的世界；我愿青春的友誼單純無邪；我愿青春的花開絢麗多彩。人的生命本來就短暫，青春更是彈指一揮間。珍惜青春，釋放你的熱情去擁抱生活。珍惜青春，用心去感受世界的色彩，你會發(fā)現(xiàn)自然的景色是那么的`美麗，花兒是那么的鮮艷，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，鳥兒的歌唱是那么的動聽。讓我們用智慧理想為自己開辟一片嶄新的天地，使你的青春綻放異彩。流水年華，青春無價。讓我們與青春同行，追隨陽光，追隨大地，體驗?zāi)贻p的夢想，讓自己的青春不要留下任何遺憾，用我們年輕的心與青春緊緊相擁！擁抱青春演講稿 篇5“告別童年擁抱青春”主題班會有人說：童年是一個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，快樂調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。請聽歌曲《童年》有人說，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。有人說，青春是一段快樂的`舞，讓個性張揚(yáng)的我們沉浸在無言的旋律中。 13年的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。因為我們將迎來一段更加美好的時光，那就是———青春。讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《擁抱青春》，詩歌《告別童年》回味童年經(jīng)過剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩朗誦，想必大家一定有點回憶起童年了吧。 給大家1分鐘的時間，回想下自己童年的趣事。然后與大家一起分享。讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事，真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個令人難忘而快樂童年童年游戲嗯。接下來就讓我們現(xiàn)場做一些童年時代的游戲，過我們快樂的節(jié)日！一傳紅領(lǐng)巾游戲，游戲規(guī)則，聽著敲打黑板擦的聲音，大家反復(fù)傳，聲音一停，手里有紅領(lǐng)巾的那個人出列，說說將來的夢想是什么。青春宣言舉起右手，我們宣誓：我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長。我們要做積