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德育教育工作總結(jié)-文庫(kù)吧

2024-10-13 21:46 本頁(yè)面


【正文】 工作,晚上核對(duì)工程量、做竣工資料,編排第二天施工進(jìn)度等等,常常是忙到深夜,第二天又重復(fù)一樣的事情……以上是我這一年來(lái)的總結(jié),在工作過(guò)程中,我存在很多不足,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做好。()第二篇:德育教育工作總結(jié)金牛湖學(xué)校9月份德育工作總結(jié)——開(kāi)學(xué)季多途徑對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng)我校德育教育的新局面,根據(jù)《金牛湖學(xué)校德育工作實(shí)施方案》要求,我們抓住機(jī)會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。九月份,結(jié)合教師節(jié)和九一八國(guó)恥紀(jì)念日,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行頌師恩、愛(ài)國(guó)主義,立志為祖國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)教育;安全教育常抓不懈,利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“防溺水”教育為主題的班會(huì),分別收到了良好的教育效果。二、活動(dòng)目標(biāo)(一)利用主題班會(huì)進(jìn)行頌師恩教育,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。(二)以班會(huì)召開(kāi)“交通安全”、“反邪教”“童心向黨我向黨旗敬個(gè)禮”、“防溺水”的主題教育。(三)利用黑板報(bào)宣傳“講好普通話(huà)”,做到人人都講普通話(huà)的好習(xí)慣。三、活動(dòng)方式在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。各班利用主題班會(huì),學(xué)校統(tǒng)一課件,各班再結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,召開(kāi)以圍繞教師節(jié)為主題的班會(huì)。班會(huì)過(guò)程:(1)無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口見(jiàn)到老師親切地問(wèn)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!這一聲聲親切的問(wèn)候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)學(xué)生如何做人、如何做事。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪,仿佛是在學(xué)生的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把學(xué)生的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉,那么在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血?!皣?guó)家興亡,系于教育。教育興,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來(lái),是教師讓民族振興起來(lái)。因此,尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國(guó)家興旺的根本。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛(ài)崗敬業(yè)甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛(ài)老師!但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅是教師節(jié)才有的專(zhuān)利,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的切實(shí)化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。(2)為引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走,厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情懷。本月開(kāi)展“”主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上,各班中隊(duì)輔導(dǎo)員利用多媒體帶領(lǐng)孩子們重溫黨史,幫助孩子們了解黨旗、國(guó)旗和隊(duì)旗的含義,呼吁孩子們從小樹(shù)立遠(yuǎn)理想,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!最后,全體少先隊(duì)員面向黨旗行隊(duì)禮,高聲呼號(hào),許下“從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走”的莊嚴(yán)承諾。本次主題班會(huì)不僅加深了同學(xué)們對(duì)黨史的了解,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,更讓同學(xué)們意識(shí)到了肩上的責(zé)任和肩負(fù)的使命,是一次生動(dòng)活潑、意義深遠(yuǎn)的班會(huì)。(3)宣傳講好普通話(huà),利用各班的黑板報(bào)做好以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字為榮的宣傳教育。堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”而努力!四、活動(dòng)效果根據(jù)我校德育工作方案,我們學(xué)校適時(shí)抓住機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的德育教育,有力的提高了我校德育工作的水平,真正做到并踐行了五育并舉,德育為首的國(guó)家教育政策。第三篇:德育教育工作總結(jié)20152016學(xué)年下學(xué)期德育工作總結(jié)學(xué)校:晶宮小學(xué) 日期:2016年6月晶宮小學(xué)德育工作總結(jié)這半年來(lái),我校德育工作始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為全面提高學(xué)
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