【正文】 ，貼“福”字，貼上好兆頭，貼上人們對(duì)平安、幸福生活的美好向往。春節(jié)春聯(lián)作文 篇9往年過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“?！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了，“?！弊值怪N！”我問(wèn)：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪，你沒(méi)聽人家說(shuō)”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“?！保吐犂先思业摹闭f(shuō)著，他拿起“?！弊?，就要倒著往門上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住了爸爸，“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白。”爸爸住了手，“行。聽誰(shuí)的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來(lái)：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”“慢著！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，“奶奶，您想想：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒(méi)意見，反正“福到頭”不怎么吉利?！薄班?？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語(yǔ)道：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了，不就是沒(méi)有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”第二篇：春節(jié)春聯(lián)作文【精選】春節(jié)春聯(lián)作文匯編五篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春節(jié)春聯(lián)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。春節(jié)春聯(lián)作文 篇1提起春節(jié)貼對(duì)聯(lián)，貼“?！弊?，就想起了春節(jié)那喜氣洋洋的氣氛，特別是去年過(guò)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的場(chǎng)面，我記憶猶新，一切仿佛就在眼前。大年三十的傍晚，我?guī)桶职帧敔斮N對(duì)聯(lián)。爸爸把桌子搬到門外面，然后把面粉做成漿糊涂抹在對(duì)聯(lián)上，站上桌子，動(dòng)手就要往門框邊上貼，忽然爺爺在一邊說(shuō)：“把對(duì)聯(lián)讀一下，看看哪一邊是‘大手’，哪一邊是‘小手’，別把對(duì)聯(lián)貼反了邊?！薄爱?dāng)真的，別貼反了邊，鬧笑話哦?！卑职忠贿呎f(shuō)著，一邊讀起了對(duì)聯(lián)：“春風(fēng)得意年年好，前程似錦步步高。”爸爸把寫著“春風(fēng)得意年年好”的那張對(duì)聯(lián)貼在大門左邊的墻上，然后用手把對(duì)聯(lián)上面輕輕撫平、按壓，又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的對(duì)聯(lián)貼在大門右邊，最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。爸爸從桌子上下來(lái)說(shuō)：“好了，再把門神拿來(lái)，把門神一貼，對(duì)聯(lián)就貼好了。”一邊說(shuō)著，一邊拿起門神?！巴甑拈T神老是買的古時(shí)候的一些大將軍做門神，今年換一換，買兩張‘福’字做門神貼。”爸爸說(shuō)。我站在旁邊看著爸爸、爺爺，心想貼對(duì)聯(lián)竟然也有這么多講究?！鞍职?，您把‘?！仲N倒了。”我一眼看到爸爸把“?！弊值怪N了，就急忙對(duì)爸爸喊?！皩?duì)了，‘?！志鸵怪N，這就是說(shuō)‘?！瘉?lái)到我家了?！卑职终f(shuō)。哦！原來(lái)是有意倒著貼的，意味著幸福就要來(lái)到了?！薄鞍职郑陂T上貼古時(shí)候的大將，又是什么意思呢？”我問(wèn)爸爸?！肮艜r(shí)候的大將傳說(shuō)都很英勇，把他們貼在大門上，一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進(jìn)家門，一家人才能夠平平安安地過(guò)日子?！卑职终f(shuō)。原來(lái)是這樣啊。年年貼對(duì)聯(lián)，家家貼對(duì)聯(lián)，貼“福”字，貼上好兆頭，貼上人們對(duì)平安、幸福生活的美好向往。春節(jié)春聯(lián)作文 篇2今天是農(nóng)歷大年三十，在這一天家家戶戶都要貼上大紅喜慶的春聯(lián)。一大早，爸爸就起床了，洗刷完畢爸爸吆喝了一聲：“貼春聯(lián)了?！蔽亿s緊從被窩里爬了出來(lái)，手忙腳亂地洗刷，早飯都沒(méi)有顧上吃，就開始幫爸爸貼起了春聯(lián)。我拿來(lái)膠帶和剪刀幫助爸爸，只見爸爸把“天地和順家添財(cái)”貼在大門的右邊，把“平安如意人多?！辟N在了大門的左邊，我在想春聯(lián)不是分上下聯(lián)和橫批嗎？到底哪邊是上聯(lián)、哪邊是下聯(lián)，我正在發(fā)愣，爸爸看出了我的心思，爸爸說(shuō)：“不知道哪是上聯(lián)和下聯(lián)了吧？還是老爸告訴你吧，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)?！蔽覍W(xué)著古人的樣子，把春聯(lián)搖頭晃腦地讀了一遍，爸爸哈哈大笑了起來(lái)。我們又把大大的“?！弊仲N在了大門的中間，我高興地喊了起來(lái)：“福到嘍！”大紅的春聯(lián)透出了喜慶和吉祥，祝愿我們?nèi)胰嗽谛碌囊荒昀锲桨布?！春?jié)春聯(lián)作文 篇3“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我一骨碌爬了起來(lái)，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問(wèn)我干什么這么興奮，因?yàn)榻裉焓鞘竽甑淖詈笠惶?。吃完早飯，爸爸?lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是大年三十，我們一起去貼對(duì)聯(lián)吧！”“好呀！”我高興地回答道。我拿出春聯(lián)，在背面貼上雙面膠，這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對(duì)我說(shuō)：“你知道那張是上聯(lián)，那張是下聯(lián)嗎？”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲來(lái)區(qū)分，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè)迎新歲’，下聯(lián)是‘內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)’對(duì)不對(duì)？”“呵呵，完全正確！爸爸笑著說(shuō)。于是，爸爸忙把舊春聯(lián)揭下，帖上了新春聯(lián)，我呢則在幫助爸爸貼“?！弊?，正要貼在門上，爸爸連忙阻止我說(shuō)：“福”字應(yīng)該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了?！蔽乙宦狀D時(shí)恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節(jié)的腳步已經(jīng)來(lái)到大門口了！春節(jié)春聯(lián)作文 篇4春節(jié)的腳步聲漸漸走近，春節(jié)老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。除夕那天，是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了對(duì)聯(lián)，很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對(duì)聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。我展開對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著對(duì)聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“對(duì)聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口?！蔽野褜?duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩(shī)———《元日》，這雖是常見的對(duì)聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！春節(jié)春聯(lián)作文 篇5今天媽媽帶我去買年貨，路過(guò)購(gòu)物中心的時(shí)候，我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯(lián)，寫好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫春聯(lián)的人專心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂(lè)，國(guó)泰民安處處春。回到家，我也想寫春聯(lián)，于是我找出一張紙，可是，寫什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說(shuō)：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的?！弊约簩?？這我可沒(méi)寫過(guò)呀！可是，我就愛(ài)挑戰(zhàn)自己，于是，我開動(dòng)腦筋，今年是馬年，不如我用上成語(yǔ)吧。我寫道：一馬當(dāng)先萬(wàn)事成，吉祥如意年年好。我看著這幅春聯(lián)又想了想，覺(jué)得“一馬當(dāng)先”和“吉祥如意”在這里不太相配39。再改改吧。于是，我又想了一會(huì)兒，改成：一馬當(dāng)先年年好，快馬加鞭事事成。明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙，我要把這春聯(lián)用毛筆寫下來(lái)貼在我家門上，它會(huì)給我們家?guī)?lái)平安和祝福的。第三篇：春節(jié)春聯(lián)作文春節(jié)春聯(lián)作文匯編6篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春節(jié)春聯(lián)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。春節(jié)春聯(lián)作文 篇1新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂(lè)的一天，下午，我跟媽媽從集市買來(lái)了春聯(lián)，很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。大家知道春聯(lián)是什么嗎？春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時(shí)出現(xiàn)，桃符是指懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板?！逗鬂h書禮儀志》有記載：“桃符長(zhǎng)六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏?！钡搅宋宕鷷r(shí)，西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫聯(lián)語(yǔ)的事?！端问肥袷兰摇酚杏涊d：“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”，這就是我們國(guó)家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩(shī)就有描寫道“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習(xí)成為了習(xí)俗，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。新年嘛，當(dāng)然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái)，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對(duì)付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問(wèn)題來(lái)了，“綠竹別其三分景，紅梅正報(bào)萬(wàn)家春?！蹦膫€(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)的最