暑期實踐活動支教的心得（最終5篇）-文庫吧
2025-09-29 21:08 本頁面
【正文】 其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙，即使有一個好的機會在面前也會抓不住，同時，如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學到了課堂以外的有用的知識，更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們?？偟目磥?，我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學校之內(nèi)，對學校之外的社會情況關注較少，如在關注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白，其實這些都是比較實在的問題，這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。當然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學生，無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實踐活動中，我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識，同時，我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動，作為一個大學生，我覺得自己的責任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。第三篇：暑期實踐支教心得暑期社會實踐支教心得這個暑假，我參與了東莞理工學院暑期社會實踐汕頭分隊的暑期支教活動中，這次的支教主要是到汕頭存心善堂辦的兩間學校文武學校、特殊學校，進行支教。文武學校主要是給暑期時候想學更多東西的孩子和想利用暑期學好功課的孩子提供一個場所，而我們便成了他們的小老師。文武學校還以兩間課室分為不同性質(zhì)的教育，一間是年齡較大的孩子，初中高中都有，他們是來學習的，而我們變成了指導老師，他們有不會的地方，我們便馬上為他們解答，看著那些熟悉又陌生的題，不禁讓人懷念起以前的時光，我們也曾這樣奮斗過，不，我們還是這樣奮斗著！一道道的“難題”讓我們溫習以前的知識，提醒我們學問是永無止境的。在幫助他們的同時我們又學到了一些，何樂而不為！另外一間課室主要是給年齡較小的孩子，他們大都是家長要忙不放心孩子一個人在家，便送到這里，我們便趁著這機會給他們帶去課外的知識，我們教他們種下生命，教他們廢物利用，教他們手語，教他們向父母表達感激表達愛…..我們的付出也帶來了一定的回報，我們離開那天，孩子向我們表達了感激之情，讓我們知道自己做得這一切是有意義的，這就足夠了，授人玫瑰手有余香，這個暑假，充實了他們也充實了我們！特殊學校是給那些身體或
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