【正文】
面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花??第四篇:給母校的一封信2011—2012第二學期旭光學校國旗下演講稿給母校的一封信時光匆匆,歲月無情,我已是小學六年級的學生了,轉眼間,六年的小學生活很快就結束了。在這六年歲月里,我從一個少不更事懵懂的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我們留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦五心教育,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好啊。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗子里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們旭光學校每一個學生的追求。在這六年里,我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長成今天的參天大樹了。在這六年里,您教會了我怎么讀“a o e,”是您教會了我“+ 247。,”是您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次失敗中奮起。在這六年里,我認識許多的朋友,我忘不了在課間和同學們一起做的游戲;忘不了那段有難同當,有福同享的日子;那一次次齊心協力的合作;忘不了,那段情深似海的友誼。在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的快樂,望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長的我們,您欣慰的笑了。當然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關心,什么是疼愛。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。我們更感謝學校的領導對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績,你們總是千方百計地為我們鼓勁,教導我們如何復習??我們一定不會辜負您的期望,努力拼搏,爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領導們!讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們把光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上!敬愛的母校啊,您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會更加輝煌的。最后,讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!謝謝大家,我的演講完畢!2012527第五篇:給母校的一封信(通用)給母校的一封信(通用15篇)在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編整理的給母校的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。給母校的一封信1親愛的母校:你好。時光如箭飛逝,日月如梭,過去的事件變得如被風雨擊中的音符般漠然,難忘的六年依然清晰,仿佛它就發(fā)生在昨天。在過去的六年里,你,我的母校,教會了我知識、品格和道德,并使我受益匪淺...沒有離開母校,我的心里突然閃過一絲不舍,六年了,我覺得好像過了六天,感覺太突然了。美麗的往事像天空中的流星一樣閃現在我的腦海里。不知不覺,六年的春秋已經從我的指縫中溜走了。再過一年,我會你還記得六年前的一個炎熱的夏天嗎,我?guī)е胰说南M?、夢想和追求走進你的懷抱。我像一只濕了翅膀的小鳥依偎在你身邊。你,用你溫柔的大手,讓我飛到美麗的天堂,讓我在天空自由飛翔!我幻想有一天我會帶著勝利回來,讓我的母校更加繁榮。哦,母校,你是我永恒的伊甸園。哦,母校,我將把這美好的記憶銘記在心!母校,你們有一群勤奮、勇敢、聰明、團結、友好和樂于助人的學生。每天,他們都會伴隨著清晨的陽光和鳥兒的鳴叫,從教學樓里發(fā)出愉快的讀書聲,這比所有的動作都要快樂。這都是你的護理造成的。你的學生也有一群既有能力又有政治誠信的老師。正如那首古詩所說,“春天的絲蟲會織到死去,每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走”,為了讓學生“照耀你勝過藍色”,他們快樂地跑來跑去。在亮著燈的房間里,經??梢钥吹剿麄冊诤谝怪蓄澏?,他們的眼睛已經布滿了血絲。第二天,他們又帶著疲憊的身體去上課了。就這樣,他們把一群群學生打發(fā)走了。代價是你的青春。不僅如此,你非常漂亮,心胸開闊——操場,可以容納大約1000人站在上面做運動。成排的士兵整齊地站在一邊,像小葉女貞。幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁,非常威風凜凜;辦公樓、教學樓一棟接一棟,互不相連;大門旁邊還有幾盆蘭花,給你增添了許多活力。哦,天??!我美麗的母校,我會努力學習,今天我為你驕傲,明天你會為我驕傲!你的學生:劉洛日期:給母校的一封信2親愛的母校:時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團,在現在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……校園中最讓我記憶猶新的是教學樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學,拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學。六年級,我們即將離開同學,老師,未來會有新學校叫xx小學,但是那些屬于我們xx小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!寫信人:xxx20xx年x月x日給母校的一封信3親愛的母校:您好!我是一名初三的學生,在今年的6月,我就要離開您了,我們在一起經歷3年的時光,時間總是過的很快,3年如一日,還沒有好好看