【正文】 設立賬外賬，嚴禁坐收坐支。四、加強中小學資產(chǎn)管理地方各級教育、財政部門要加強中小學資產(chǎn)管理和監(jiān)督，定6法制觀念和廉潔履職意識。各地對檢查出的問題應采取措施整改，檢查和整改情況請于2009年3月31日前報送教育部、財政部。教育部、財政部將視情況對各地中小學財務管理工作進行抽查。主題詞：中小學 財務 管理 意見 部內發(fā)送：有關部領導，辦公廳、督導辦教育部辦公廳 依申請公開 2008年l2月26日印發(fā)第三篇：河南省教育廳河南省教育廳關于進一步規(guī)范我省教師系列專業(yè)技術職務評審材料審核等工作的通知教人〔2016〕817號20161011各高等學校，中等職業(yè)學校，省直中小學校、幼兒園：為進一步規(guī)范我省教師系列專業(yè)技術職務評審材料審核、報送等工作，提高各教師系列專業(yè)技術職務任職資格評審工作質量，根據(jù)國家有關政策和我省職稱改革工作要求，結合我省工作實際，現(xiàn)將有關工作要求通知如下：一、材料整理規(guī)范各高等學校、中等職業(yè)學校、省直中小學校、幼兒園職稱評審材料應嚴格按照我省高級專業(yè)技術職務任職資格評審工作要求審核、整理、報送。個人業(yè)績材料應嚴格按照各教師系列職稱評審條件分類整理、提交。（一）業(yè)績情況填寫準確規(guī)范填寫?！对u審表》和《評審簡表》中的個人信息及業(yè)績情況應準確、規(guī)范填寫，確保真實。《評審表》、《評審簡表》相同欄目同一業(yè)績的填寫順序應一致。業(yè)績材料截止時間。參評業(yè)績材料（包括論文、著作、成果、獎勵等)的計算截止時間為所在單位職稱申報推薦的時間。（二）評審材料整理高校參評教師系列的申報材料須按《河南省高校教師高級職務任職資格申報評審材料整理規(guī)范》（附件1）的要求,分別整理裝入檔案袋，同時須制作總清單和分類材料清單。中等職業(yè)學校、省直中小學校、幼兒園教師及高等院校副教授任職資格考核認定的材料參照《河南省高校教師高級職務任職資格申報評審材料整理規(guī)范》（附件1）的要求整理，裝入檔案袋，同時須制作總清單和分類材料清單。各單位整理參評人員材料時，應保證各類材料在《評審表》、《評審簡表》填寫的次序與實際擺放順序相一致?！对u審簡表》中列出的各類業(yè)績材料填寫順序由填表人自行編排，其對應佐證材料須按《評審簡表》中的業(yè)績填寫順序排列，材料右上角應粘貼相同材料序號的標簽。參評人員提交的申報材料中，教師資格證書、任職資格證書、學歷學位證書等資格類證件須同時提交原件、復印件（審核原件、提交復印件）；其他各類材料，可不提證供復印件。提交的各類證書原件應盡量去掉證書封皮。所有業(yè)績材料經(jīng)所在單位審核并公開展示確認無異議后加蓋單位公章（證書、證件等材料在復印件上加章）。材料匯總后裝入材料袋，一人一袋。材料袋應采用結實耐用的拉鏈式布質手提袋子，袋子兩面均要粘貼個人簡明信息標識（建議采用白色醫(yī)用膠布，盡量不使用吊牌、打印紙等易損、易丟材質），標注單位、姓名、專業(yè)、級別、評審類型及聯(lián)系方式等。二、材料審核要求各單位應建立評審材料逐級審核機制。（一）參評人員提交的評審材料要做到分類規(guī)范、排列有序、清單明晰、“標簽”正確。應保證業(yè)績材料的數(shù)量，論文、著作的字數(shù)，以及期刊、項目、獎勵的級別等與《評審表》、《評審簡表》中內容一致。參評人員須簽署并提交《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》。（二）各單位負責對參評人員的業(yè)績材料進行嚴格審核，確保材料齊全、真實、有效、規(guī)范。同時須在參評人員提交的《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》上簽字蓋章。三、報（退）材料（一）報送材料時須由單位安排專人按時集中報送。（二）各單位須同時提交學校職稱工作主管校級領導簽名并加蓋單位公章的《專業(yè)技術職務任職資格評審材料審核責任承諾書》（見附件2），及個人《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》裝入檔案袋，粘貼目錄，注明單位名稱，申報人數(shù)，姓名、系列、級別、專業(yè)、評審類型等。（三）清退材料時，各單位須按時領取材料，并及時退還本人。各級須嚴格管理和保管，如因申報單位造成材料的損壞、丟失等由單位負責。（四）在報送和清退材料過程中，如因不可抗力不能按時報送或返還，應及時報告。四、相關要求（一）提高認識，嚴格紀律。職稱工作政策性強，涉及面廣，關注度高，所有參與職稱申報、評審工作的單位和工作人員，都要牢固樹立政治觀念和服務意識，把紀律放在前面，將責任放在首位。（二）加強管理，確保安全。各級須嚴格管理，如造成申報人材料損壞、缺失等分別由相應單位負責。（三）逐級負責，強化責任。申報評審材料實行逐級負責制，在職稱申報、審核、推薦等環(huán)節(jié)中實行“誰審核，誰簽名。誰簽名，誰負責”的管理責任制。對提供或填報虛假材料的一經(jīng)查實，按照《關于規(guī)范評審專業(yè)技術職務任職資格申報推薦工作的通知》、《關于進一步完善職稱公開和公示制度有關問題的通知》、《河南省職稱評聘工作責任追究辦法》、《關于進一步嚴肅職稱工作紀律的通知》等規(guī)定，逐級追究有關人員的責任，情節(jié)嚴重的，由相關部門給予黨紀政紀處分。附件： 附件2專業(yè)技術職務任職資格評審材料審核責任承諾書（單位）承諾年本單位參評人員所申報的材料屬實，校內已經(jīng)過教務、科研、人事等部門審核，所提供各種資料、證明、相關證書、業(yè)績成果、論文論著等材料真實可靠，簡表與所提供材料一致。如有任何不實，愿按照《關于進一步嚴肅職稱工作紀律的通知》（豫人〔2002〕30號）、《河南省職稱評聘工作責任追究辦法》（豫人社職稱〔2013〕18號）的相關要求接受處理（調查處理責任人員）。校級主管領導（簽名）單位（公章）****年**月**日附件3河南省職稱評聘工作責任追究辦法豫人社職稱〔2013〕18號第一條為了維護我省職稱評聘工作的嚴肅性和公正性，防止和糾正違反評聘政策、規(guī)定、紀律的行為，保證評聘工作規(guī)范有序進行，根據(jù)河南省紀律檢查委員會、河南省監(jiān)察廳、河南省人事廳《關于進一步嚴肅職稱工作紀律的通知》(豫人〔2002〕30號)等有關規(guī)定精神，制定本辦法。第二條各級人力資源社會保障部門按照管理權限，對職稱評聘工作實施監(jiān)督、檢查，受理舉報、申訴并負責核查和裁定。第三條在職稱申報、推薦、審核、評審、聘任等環(huán)節(jié)中實行“誰審核，誰簽名。誰簽名，誰負責”的管理責任制，哪個環(huán)節(jié)出了問題，逐級追究有關人員的責任。第四條按照分級管理原則，各級人力資源社會保障部門要建立職稱評審工作誠