第二實驗中學20xx年春學校工作總結-文庫吧
2025-09-29 19:33 本頁面
【正文】 學校、師生的發(fā)展，以內涵豐富的文化環(huán)境陶冶師生情操，以情趣高雅的文化活動豐富師生生活。優(yōu)化學校至善文化環(huán)境。校園環(huán)境設計堅持教育性、知識性、激勵性、藝術性相結合的設計理念，充分發(fā)揮文化環(huán)境潛移默化的教育激勵功能。力爭讓學校的一墻一壁會說話，一景一物都育人，讓物態(tài)文化育人成為學校的一大亮點。加強班級集體文化建設。我校注重班集體建設，完善班級文化建設，教室布置體現班級風格和特色的班訓、班級目標、班級口號、班主任寄語，勵志標語，學生成果展示，設置班級圖書柜，布置綠植，打造書香班級，黑板報每兩周更換一次主題，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級至善文化氛圍，通過評選書香班級和書香學生，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。建立健全班級制度，包括班級公約、獎懲制度、家校聯系制度等等，以此約束學生的言行。定期開展“文明宿舍”拼比，鍛煉了學生生活能力，改善了學生的生活環(huán)境。豐富師生精神文化生活。積極開展各類活動，豐富學生文化。結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。以重大節(jié)日和紀念日為契機，以征文競賽、升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。通過歌詠比賽、運動會的開展，培養(yǎng)了學生集體主義思想，增加了班級凝集力和榮譽感。及時更新校園櫥窗、板報，加強校園廣播站的工作，發(fā)揮宣傳陣地作用。開放學校圖書館、閱覽室，增設班級流動圖書角，增加學生閱讀量，開拓學生視野，豐富校園生活。上好兩課兩操，認真規(guī)范組織大課間活動，鍛煉了體質，豐富了課余生活，培養(yǎng)拼搏進取精神。三、加強師資建設，提升專業(yè)素養(yǎng)。深化師德教育。學校以行風建設為抓手，認真貫徹上級教育部門加強師德師風建設的有關精神，在全體教職工隊伍中開展“師德師風演講比賽”和“師德師風征文”教育活動，樹立榜樣引領作用，用身邊人身邊事影響全體教師，弘揚愛崗敬業(yè)，充滿愛心的教師職業(yè)精神，增強教書育人，樂于奉獻的自覺性。組織全體教職工學習上級有關師德建設文件精神
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