【正文】 ，哪拿只是轉(zhuǎn)換個(gè)心情也好，得到的也絕不只是苦痛。但是我們的生活需要挫折帶來的苦痛。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了挫折，內(nèi)心的苦痛就會(huì)隨之而來，可為什么有的人擊敗了挫折，而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內(nèi)心的想法，一旦選擇與失敗放棄對決，那么自己就注定與成功之交臂，陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強(qiáng)與挫折對決，那么隨即來的就會(huì)是成功帶來的喜悅。俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得了彩虹?在這里，我想說：不經(jīng)歷挫折，哪能看得見成功?我們回望一下過去，從古至今，哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的，而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人，他在挫折中磨練自己，不斷使自己茁壯成長。有的人，他在挫折中迷失方向，任由挫折擊敗自己，忘掉自己最初的目標(biāo)。所以挫折帶來的苦痛是為了讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要心中堅(jiān)定，再大的挫折也會(huì)被我們一一擊敗。生活是七色板，而挫折的苦痛則是其中最大的一枚，要勇敢地去面對，去戰(zhàn)勝它。不要想著去逃避，不然只是苦痛在等著。生活需要挫折的苦痛，只有擊敗挫折，才能明白苦痛的道理，要向前，不要逃避。生活需要挫折作文 篇2以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。那時(shí)候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。后來，我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學(xué)都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學(xué)們笑話我老師們批評我，我當(dāng)時(shí)非常不樂意：那個(gè)老師真討厭?；丶液?，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場，認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對，我的錯(cuò)，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。那時(shí)候，我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。再后來，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，但是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇?，同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強(qiáng)。廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦生活需要挫折作文 篇3陽光刺破重重的陰霾，天邊泛起一道橙色霞光，眼中朦朧淡薄的云翳乍然不見，眼前，一片璀璨光華?？窗?，那無盡的挫折坎坷，哪有那么可怕?！}記那時(shí)我蹣跚學(xué)步小時(shí)候，從出生的第一聲哭啼，經(jīng)歷牙牙學(xué)語，再到蹣跚學(xué)步，生活總是慷慨的給予我成長的一個(gè)又一個(gè)打擊。跌跌撞撞，歪七扭八。走在那絨絨的草坪上，我摔倒過，受傷過，哭泣過?？删褪悄枪删髲?qiáng)得勁兒，使我從不肯輕言放棄。拍拍手，抹去淚珠，扶著墻角，站起來。踏著成長的一個(gè)個(gè)腳印，我成功了！陽光從烏云身后探出一角，折射出斑斕的光輝，慢慢傾灑向大地。眼角濕潤的淚痕此時(shí)也變得熠熠生輝。哦，挫折，原來并不可怕。年少我信手涂鴉也許是與生俱來的，每當(dāng)看到五彩的畫筆時(shí)，年少的我眼瞳中就會(huì)氤氳出一抹一樣的光芒。帶著一絲欣喜和好奇被領(lǐng)進(jìn)興趣班，但看到同齡的朋友都能行走自如，在畫紙上天馬行空，而自己卻連一個(gè)橢圓都不能成形時(shí)，心中便不覺的下起了綿綿的陰雨。陽光悄悄蒙上灰色的面紗，羞澀的躲進(jìn)云層?！安慌虏慌拢谀苎a(bǔ)拙不是么？”心得深處響起一個(gè)甜美的聲音。希望的火焰再次點(diǎn)燃，雙眸也不再黯然失色。一筆筆整齊劃一的線條，一道道絢麗多姿的色彩?，F(xiàn)在，每當(dāng)我回首美術(shù)之路上的酸甜苦辣，都不禁暗暗慶幸當(dāng)時(shí)沒有放棄。真的，挫折不可怕！現(xiàn)在我兵走麥城又是一次失敗的考試。走在黃昏的小路上，手中的試卷沉甸甸的，似有千斤重。腦海中，不斷浮現(xiàn)起試卷上一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉叉，和老師那幽怨的眼神。心中陰霾重現(xiàn)，路邊的野花也面容憔悴，低拉著腦袋，郁郁寡歡，無精打采。前面的路一片惘然?！耙淮问Ю?，不要?dú)怵H！”又是那個(gè)聲音，及時(shí)的出現(xiàn)了。我抬起頭，夕陽下的最后一抹余輝正努力擠出云層，看，它綻放了，是那般奪目閃耀，有些迷了我的雙眼。我重振旗鼓，斗志昂揚(yáng)。在那夕陽的籠罩下，踏上前方的征程。挫折，被我又一次戰(zhàn)勝！陽光初露頭角，陰霾已經(jīng)消失不留蹤跡。像是一場大雨過后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)升起的一道美麗虹光。手捧一杯茗茶，風(fēng)兒掠過水面，拂過樹梢，輕輕吹起書的扉頁，上面一行娟秀的字體清晰可見：挫折，并不可怕！——后記生活需要挫折作文 篇4生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖；生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn)；生活更需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！保囊粋€(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)？著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難?！边@是為什么呢？其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就