第一屆成語(yǔ)大賽活動(dòng)方案-文庫(kù)吧
2025-09-29 19:31 本頁(yè)面
【正文】 ，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對(duì)、成語(yǔ)補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語(yǔ)。這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無(wú)答對(duì)者，則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。寫成語(yǔ)，猜成語(yǔ)。寫成語(yǔ)由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目，并書寫。答對(duì)一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。答對(duì)一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。三、比賽結(jié)束，由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎(jiǎng)品。四、計(jì)分人員；史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師注；每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。第三篇：成語(yǔ)大賽活動(dòng)方案弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化感受成語(yǔ)魅力2018年體校成語(yǔ)大賽活動(dòng)方案一．指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)整理已認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)；體會(huì)成語(yǔ)的魅力，以激發(fā)他們廣泛閱讀、積累成語(yǔ)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力；結(jié)合學(xué)校晚自習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，并為校本教材的編寫提供相應(yīng)素材，教務(wù)科特開展此次成語(yǔ)大賽。二．參加對(duì)象全校每個(gè)班級(jí)四名學(xué)生。三．活動(dòng)主題及內(nèi)容主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化感受成語(yǔ)魅力內(nèi)容：各年級(jí)語(yǔ)文教材中涉及的相關(guān)成語(yǔ)，生活中的常用成語(yǔ)。大賽將以語(yǔ)文教學(xué)中常見的成語(yǔ)及生活常用成語(yǔ)為主，選用各年級(jí)教材中有代表性的成語(yǔ)，設(shè)置多項(xiàng)比賽環(huán)節(jié)，讓學(xué)生用心、動(dòng)腦、動(dòng)手，充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。四．活動(dòng)安排活動(dòng)形式：活動(dòng)以班級(jí)代表隊(duì)為單位，每個(gè)隊(duì)由四位學(xué)生代表組成，先在班內(nèi)進(jìn)行宣傳、準(zhǔn)備，然后參加學(xué)校競(jìng)賽。競(jìng)賽分為兩場(chǎng)，第一組為16A、17A、18A、14B、15B、16B六個(gè)班級(jí)，第二組為17B17B18B18B2四個(gè)班級(jí)。參賽名單于10月15日?qǐng)?bào)送。五．活動(dòng)環(huán)節(jié)10月8日——10月12日：制定本次成語(yǔ)大賽的實(shí)施方案，確定比賽內(nèi)容，比賽規(guī)則，比賽時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)辦法等內(nèi)容，使活動(dòng)能有序展開。10月15日——10月19日：積極動(dòng)員，在全校進(jìn)行宣傳動(dòng)員，營(yíng)造比賽氣氛，學(xué)生觀看中國(guó)成語(yǔ)大賽節(jié)目，激發(fā)興趣，充分掌握比賽內(nèi)容，準(zhǔn)備參賽。10月22日——10月26日：組織本組老師做好賽前準(zhǔn)備工作，包括安排比賽會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽道具，進(jìn)行比賽。10月29日——11月2日：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。六．比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則 第一環(huán)節(jié)：火眼金睛 規(guī)則：書寫必答題。各班選手在出示的六個(gè)漢字中迅速準(zhǔn)確的找出一個(gè)四字成語(yǔ)。聽到作答指令后，在題板上寫出相應(yīng)的成語(yǔ)，限時(shí)20秒。本環(huán)節(jié)設(shè)題5道，各隊(duì)每答對(duì)一個(gè)成語(yǔ)獲得10分，答錯(cuò)不扣分。例：請(qǐng)從所給的六個(gè)漢字中選出四個(gè)字組成一個(gè)四字成語(yǔ)。鹿，牛，馬，為，指，風(fēng) 答案：指鹿為馬第二環(huán)節(jié)：追本溯源 規(guī)則：書寫必答題。各班選手根據(jù)意思描述寫出相應(yīng)成語(yǔ)。聽到作答指令后，在題板上寫出答案，限時(shí)15秒。本環(huán)節(jié)設(shè)有5道題目，答對(duì)一題獲得10分，答錯(cuò)不扣分。例：請(qǐng)根據(jù)以下描述寫出相應(yīng)的成語(yǔ)：海水干涸、石頭腐爛。形容歷時(shí)久遠(yuǎn)，也比喻堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)不變。答案：海
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