解放思想求真務實-文庫吧
2025-09-29 19:02 本頁面
【正文】 查擺自身在解放思想中存在的突出問題，實事求是。通過領悟其精神實質(zhì)，深感只有真正做到創(chuàng)新實干，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能在這次思想大討論活動中達到受教育的目的。二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題學習方面一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓得不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習只限于一般性學習，方法簡單，僅學習了一些領導講話和會議精神，缺少主動學習與自己業(yè)務之外的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相結(jié)合。解放思想、更新觀念方面，一是在實際工作中，思想不夠解放，思想觀念更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面學習、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法較為簡單。三是遇到問題還是習慣于用老方法去解決，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地的用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。三、整改和措施這次解放思想大討論活動，對我來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高對科學發(fā)展觀的認識和領悟。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，整改自己的學習態(tài)度，提高自身素質(zhì)，用科學的思路、全新的理念，為加快我院的業(yè)務發(fā)展努力作出自己的貢獻。二〇一一年十二月七日第三篇：解放思想抓教育 求真務實促發(fā)展“解放思想務實創(chuàng)新”心得體會通過解放思想務實創(chuàng)新大討論活動增強思想政治工作的向心力、感召力、滲透力、影響力來樹正氣、聚人氣、增底氣、揚銳氣，使得學校幸福教育步入良性循環(huán)，從而為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。一是抓好黨員干部隊伍建設，增強學校的牽引力?！盎疖嚺艿每?，全憑頭來帶?！蔽逯悬h支部組織廣大黨員干部學習領導講話，并從教育管理、教學質(zhì)量、服務意識等方面查找問題，針對領導班子在團結(jié)奉獻、謀事成業(yè)方面存在的問題，開展大討論，進一步增強了黨員干部成員的危機意識、責任意識。采取了“揚長避短、善用能人、不用懶人”的用人機制，逐步把教職員工的心思引上了愛崗敬業(yè)的正道。學校班子處處以身作則、深入群眾。校級領導帶頭深入課堂聽課評課，進行教法學法的指導，與教師交流、研究、解決問題。全體黨員干部，當好群眾的“領頭雁”，做好表率，促進了全校教職工精神風貌的提高，增強了學校持續(xù)發(fā)展的動力。二是抓好教師培訓，造就一支師德高尚、素質(zhì)過硬、勇于奉獻的教師隊伍。通過學習活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神不斷增強。同時聯(lián)系具體教學實際，充分利用遠程網(wǎng)絡教育系統(tǒng)豐富的教育資源，有計劃、有組織地開展對全體教師的在職教育培訓。通過走出去、請進來等形式與其他學校交流，收到了良好的效果，促進了教師隊伍的迅速成長。三是抓好師德作風建設，樹立風清氣正的良好校風。學校反復強調(diào)，思想政治工作是一切工作的生命線，是做好教育教學工作的可靠保證，要通過增強思想政治工作的向心力，在學校樹“正氣”?；谶@個認識，從講團結(jié)、比奉獻做起，緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育這一全局性的工作目標展開大討論。教職工的主人翁意識、主體精神得到有效激發(fā)，積極參與到學校建設和管理之中。如今，在幸福教育的氛圍中，全校上下同唱正氣歌，形成輝南五中團結(jié)友愛、榮辱與共，快節(jié)奏、高效率的特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀團隊，贏來了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。四是凝心鎖定可持續(xù)發(fā)展，形成幸福教育核心理念。通過學習大討論辦學思路更加清晰，為盡快走出教育發(fā)展的瓶頸，轉(zhuǎn)為向內(nèi)涵發(fā)展尋找學校持續(xù)發(fā)展的源泉和動力，選擇了文化層面的構建。由傳統(tǒng)的單純注重制度約束的教育觀向剛?cè)嵯酀娜宋闹髁x的教育觀的轉(zhuǎn)變，由一味地注重學業(yè)成績向格外關注師生的幸福人生、個性成長轉(zhuǎn)變，旗幟鮮明地確立了“實施幸福教育，引領內(nèi)涵發(fā)展”的辦學理念以及以建構“幸福教育文化”為學校發(fā)展戰(zhàn)略的思路。把“追求開放的育人文化、追求高雅的辦學品味、追求多元的業(yè)績質(zhì)量、追求幸福的師生生活”的作為幸福教育辦學目標，
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