【正文】 愛的人。最后，祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！初一年級(jí)20xx年5月致學(xué)校感謝信4尊敬的家長(zhǎng)：在新春暑假來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女，同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大局面，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等，無(wú)不令人振奮和鼓舞，致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園化建設(shè)。以管理促教學(xué)，實(shí)施年級(jí)自治管理。以各種活動(dòng)為載體，張揚(yáng)學(xué)個(gè)性，鍛煉學(xué)生能力，營(yíng)造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個(gè)學(xué)生都能教，每一個(gè)學(xué)生都能成才，麻屯高中無(wú)差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級(jí)特色化建設(shè)，加大科學(xué)規(guī)高效管理的力度，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，努力使?？缭桨l(fā)展的39。步伐更大，更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!尊敬的家長(zhǎng)，為架起家勾通的橋梁，現(xiàn)將你的學(xué)生一年來(lái)在學(xué)校的表現(xiàn)總結(jié)如下：班主任:尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育和管理水平的提高，期待您的支持配合，期待您對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見!這樣，我們才能做到最!回 函你的寶貴意見：家長(zhǎng)簽名： 聯(lián)系方式：學(xué)生簽名： 所在班級(jí)：再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，順祝：工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康!麻屯高中20xx年元月第三篇：致家長(zhǎng)感謝信致家長(zhǎng)感謝信 致家長(zhǎng)感謝信 1轉(zhuǎn)眼間，孩子已來(lái)到志臻四個(gè)月了，這四個(gè)月里，志臻帶給我們家長(zhǎng)太多的驚喜，將一個(gè)毛頭孩子歷練成為一名能夠獨(dú)立自主的翩翩少年，這四個(gè)月來(lái)看著孩子的成長(zhǎng)及變化實(shí)在是有太多感謝的話想說(shuō)，但又不知從何說(shuō)起，那就從孩子的點(diǎn)滴變化說(shuō)吧，說(shuō)說(shuō)作為家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的一些感受吧。身體的變化：孩子之前是又瘦又小的，體重從之前的70多斤長(zhǎng)到了100斤，身高長(zhǎng)了10多厘米，孩子到了志臻后，不但身體強(qiáng)壯了而且變得堅(jiān)強(qiáng)了，這都是我們家長(zhǎng)眼里看到的變化。老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)：孩子到了志臻后，思想積極上進(jìn)，在老師的鼓勵(lì)下參加了學(xué)生會(huì)，給了孩子很大的鍛煉。孩子還參加了英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽，在臺(tái)上勇敢大膽地發(fā)言。孩子的思想進(jìn)步：孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，溝通學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，在孩子們的世界里每個(gè)小伙伴都是優(yōu)秀的，都有值得他學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，孩子們這種虛心進(jìn)取、積極上進(jìn)的`態(tài)度是我們家長(zhǎng)能夠看得見的。孩子的勤奮和懂事：回到家后孩子主動(dòng)整理自己的用品，見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好，長(zhǎng)輩們都夸贊孩子像個(gè)小大人了，而且兒子小學(xué)同學(xué)的家長(zhǎng)也都說(shuō)我之前的決定是正確的，經(jīng)過在志臻歷練的這幾個(gè)月，孩子更加懂事了。四個(gè)月足以證明我們的決定是對(duì)的：當(dāng)初決定把孩子送到千里之外求學(xué)，是好多朋友和家人們不能理解的，說(shuō)我們太狠心，孩子在我們身邊待了20xx年了，我們又何曾舍得呢，私下里想起孩子我們也會(huì)偷偷落淚，想念孩子怕他吃不好、睡不好、身體受不了等等各種擔(dān)心。近期參加完家長(zhǎng)會(huì)我這顆心算是落地了，孩子們那種標(biāo)準(zhǔn)的坐姿、井然有序的生活規(guī)律、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、自信滿滿的理想抱負(fù)，這些真的讓我們驚喜又欣慰，讓我們家長(zhǎng)驕傲，選擇志臻是正確的，我為我的孩子能有這樣的學(xué)校、老師來(lái)澆灌而感到榮幸!謝謝志臻學(xué)校，謝謝愛護(hù)我們孩子的志臻老師們!最后有一些話想對(duì)兒子說(shuō)：兒子，在學(xué)校里一定要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，參加課外活動(dòng)、鍛煉身體，找出自己的不足，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不懂得多向老師提問，媽媽不要求你是最棒的，但你要做最好的自己，每次考試要和自己比，要比上一次有進(jìn)步，我們既然選擇了志臻就不能虛度美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹，付出才會(huì)有回報(bào)，最后爸爸媽媽祝你學(xué)業(yè)有成、身體健康!致家長(zhǎng)感謝信 2外交部辦公廳領(lǐng)導(dǎo)：各位好！我是俄羅斯人民友誼大學(xué)留學(xué)生家長(zhǎng)，借此信向領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝。我駐俄使館是遠(yuǎn)離家人的孩子們的強(qiáng)有力的后盾；使館領(lǐng)導(dǎo)和工作人員是學(xué)生們最可信任的親人。俄羅斯人民友誼大學(xué)火災(zāi)發(fā)生后，中國(guó)使館以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)每個(gè)學(xué)生的下落，組織搶救傷員，安排孩子們的生活，并送去衣物、食物和生活用品。讓我們?cè)趪?guó)內(nèi)的家長(zhǎng)在第一時(shí)間得到可靠的信息。知道使館的領(lǐng)導(dǎo)們已在孩子們身邊了，我們就什么都放心了！這無(wú)疑給了我們家長(zhǎng)最大的安慰。使館領(lǐng)導(dǎo)組織了在俄華人社團(tuán)的捐助，給受災(zāi)同學(xué)發(fā)放基本生活用品，解決孩子們的吃住以及生活困難。大使、教育參贊和使館的老師們多次到病房探視、安慰傷員，還組織了志愿者隊(duì)伍認(rèn)真陪護(hù)傷員，照顧赴俄家屬。事無(wú)巨細(xì)、體貼入微，許多動(dòng)人的情節(jié)非言語(yǔ)所能表達(dá)。我國(guó)救出的傷員死亡率最低(四十多人住院，僅有一人死亡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他國(guó)家的死亡率)。其他國(guó)家的傷員曾說(shuō)：十分遺憾沒有出生在中國(guó)。使館領(lǐng)導(dǎo)超負(fù)荷的艱苦工作，在世界輿論較集中的窗口(友大有眾多國(guó)家的留學(xué)生)向世界展示了祖國(guó)的凝聚力。眾多外國(guó)學(xué)生都羨慕的談?wù)摚涸谡麄€(gè)火災(zāi)事件中，中國(guó)人心最齊，領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，有號(hào)召力，辦事周到效率高。這正是黨的三個(gè)代表的具體體現(xiàn)，也證明了黨的領(lǐng)導(dǎo)得力，使館的工作人員素質(zhì)高，是愛國(guó)為民、情同手足的真情所在。我的女兒祝清燕在俄羅斯人民友誼大學(xué)農(nóng)藝系就讀，在搶救和陪護(hù)傷員、接待家屬的過程中因過度勞累高燒并發(fā)肺炎也住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)裴玉芳參贊、林百學(xué)老師得知后，立即委托人員到醫(yī)院看望，還多次親自打電話詢問病情，得知孩子的病情有所改變希望回國(guó)治療，又委派姜老師和使館的司機(jī)同志到醫(yī)院幫助辦理出院手續(xù)，接她出院并一直把她送回宿舍。事后裴玉芳參贊又多方協(xié)助辦理回國(guó)療養(yǎng)的事宜。孩子回國(guó)后激動(dòng)的向我們講述了當(dāng)她第一次接到裴參贊的電話時(shí)就感受到了母親般的溫暖，我們十分感動(dòng)。希望部領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我們對(duì)駐俄使館劉古昌大使、裴玉芳參贊、林百學(xué)老師和使館全體同志的衷心感謝！此致致禮學(xué)生家長(zhǎng)：祝德軍 王乃祥致家長(zhǎng)感謝信 3各位老師：您們好！我是初二（11）班學(xué)生（z）的家長(zhǎng)，首先，我代表我們?nèi)?，向初二?1）班全體任課老師致以真誠(chéng)的感謝：感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助，感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助，感謝您們像父母一下照顧他、幫助他，作為家長(zhǎng)我們面對(duì)您們深感慚愧！是您們把博大深厚的愛，無(wú)私的奉獻(xiàn)給孩子們。自上初二年級(jí)以來(lái)，z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步，這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果?，F(xiàn)在下班一回家，看到的是兒子坐在寫字臺(tái)上認(rèn)真做作業(yè)的背影；晚飯桌上，能聽到兒子瞇著笑眼說(shuō)起學(xué)校發(fā)生的事情。每次接到學(xué)校老師的電話，我的心里充滿了恐懼，害怕孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤，現(xiàn)在接到學(xué)校的電話經(jīng)常是：因?yàn)閦生病班主任老師打來(lái)關(guān)心的話語(yǔ)；因?yàn)閦遲到，班主任老師焦急詢問遲到的原因；因?yàn)榉艑W(xué)遲了，班主任老師怕我們家長(zhǎng)擔(dān)心給予的解釋?，F(xiàn)在聽到的`不再是這不好那不好的告狀的話，看著兒子的這些變化，我們做家長(zhǎng)的能不高興嗎？說(shuō)來(lái)慚愧，作為老師，您們更像他的父母，作為家長(zhǎng)我們自嘆不如。您們對(duì)他的關(guān)心已超越了我們家長(zhǎng)，我們由衷地感謝您們！我總結(jié)了一下，z在初二年級(jí)的進(jìn)步主要在以下方面：1．學(xué)習(xí)興趣有較大提高興趣是最好的老師，濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。上初二以來(lái)，z每次放學(xué)回家總是先做完作業(yè)，再找課外讀物，他的閱讀范圍比較廣：科普讀物、歷史故事、偵破小說(shuō)、作文范文，他都讀得津津有味，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，他的語(yǔ)文成績(jī)有了較大的提高，經(jīng)常能得到語(yǔ)文老師對(duì)他的肯定，他非常高興，對(duì)于語(yǔ)文越來(lái)越有興趣了。他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高，以前z比較怕數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，他現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也在逐步增加：以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，他自己也常說(shuō)因?yàn)樗矚g看偵探小說(shuō)，所以就喜歡上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很多地方都像偵探小說(shuō)一樣需要推理，現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽到數(shù)學(xué)老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)。物理這門學(xué)科對(duì)z來(lái)說(shuō)是最矛盾的一門課程，因?yàn)樗此坪?jiǎn)單，但又經(jīng)常拖著z的“后腿”，讓z對(duì)它又愛又恨，在物理老師的幫助之下，z對(duì)這門功課的愛已經(jīng)超過