【正文】 優(yōu)秀”。他還拿李白的《把酒問月》與蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有”進(jìn)行對比，申述詩的普遍性：“在吟誦這些詩的時(shí)候，它們的相似之點(diǎn)和不同之處同樣感動著讀者。盡管李白和蘇軾生活的時(shí)代和今天的社會已經(jīng)完全不同了，每一首詩在今天人們的心中仍然引發(fā)強(qiáng)烈的感情共鳴。”既然如此，我們欣賞詩歌，就應(yīng)深入到作者的內(nèi)心，與作者的思想相合、感情相契，進(jìn)而準(zhǔn)確地領(lǐng)悟作者精心隱藏在字里行間的微妙情思。（3）從形象切入賞詩要善于捕捉形象，深入揣摩形象的意蘊(yùn)，進(jìn)而參悟作者的命意。譬如“愁”這種常見的情感，無形無色，但優(yōu)秀詩人就能夠使用生花妙筆塑造得有形有色，鮮活獨(dú)特，意象充盈。李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”把愁喻為“一江春水”。賀鑄《青玉案》（凌波不過橫塘路）：“若問閑愁都幾許？一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時(shí)雨！”，將愁比喻為滿地的青草、滿城的柳絮和漫天的細(xì)雨。李清照《武陵春》（風(fēng)住塵香花已盡）：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！毙稳莩疃嗟眠B船也載不動。余光中《鄉(xiāng)愁》把不同年齡階段的鄉(xiāng)愁分別比喻為“一枚小小的郵票”、“一張窄窄的船票”、“一方矮矮的墳?zāi)埂薄ⅰ耙粸硿\淺的海峽”。（4）借用聯(lián)想和想象朱光潛說：“作詩和讀詩，都必用思考，都必起聯(lián)想，甚至于思考愈周密，詩的境界愈深刻；聯(lián)想愈豐富，詩的境界愈美備?！薄靶蕾p活動同時(shí)也是一種想象活動”，“沒有想象就沒有藝術(shù)的創(chuàng)造，沒有想象也沒有藝術(shù)的欣賞”。例如，欣賞杜詩“門泊東吳萬里船”一語，李思敬是這樣展開想象的：“詩人欣賞過以窗為框的西山雪景之后，再把眼光投向窗外，又發(fā)現(xiàn)了奇觀：透過他那院門口，又看到遼遠(yuǎn)的水面上飄著東去的航船?！@又是一個(gè)合乎透視學(xué)原理的描繪：他把遼遠(yuǎn)的?萬里船?和杜家院門口壓在一個(gè)平面上來欣賞，以門口為畫框，則萬里船竟如泊在門中?！敝劣谧x詩生發(fā)聯(lián)想，司馬光有過一段精辟的論述：“古人為詩，貴于意在言外，使人思而得之?！涝娙宋┒抛用雷畹迷娙酥w，如?國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?：山河在，明無物矣；草木深，明無人矣；花鳥，平時(shí)可娛之物，見之而泣，聞之而悲，則時(shí)可知矣?！保?）比較把兩首詩攤開來，語言、手法、風(fēng)格、思想、情調(diào)，再加上作者的身世、修養(yǎng)、趣味，逐一進(jìn)行比較，很容易發(fā)現(xiàn)同中之異與異中之同，從而加深對兩首詩的理解。比較有兩種形式，綜合比較是將兩個(gè)對比物多個(gè)方面甚至所以方面進(jìn)行比較，單項(xiàng)比較僅就某個(gè)方面進(jìn)行比較。清人施補(bǔ)華云：“三百篇比興為多，唐人猶得此意。同一詠蟬，虞世南?居高聲自遠(yuǎn)，端不藉秋風(fēng)?，是清華人語；駱賓王?露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響異沉?，是患難人語；李商隱?本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲?，是牢騷人語。比興不同如此。”這是比較不同作者同一題材的作品。也可以比較同一作者的不同作品，如拿岳飛的《滿江紅》與《小重山》進(jìn)行比較；還可以比較不同時(shí)代詩歌的總體特點(diǎn)，例如比較唐詩與宋詩；也可以比較不同民族的詩歌特點(diǎn)，例如比較中西詩歌在情趣上的差異。第三篇：詩歌欣賞專題詩歌欣賞專題(一)（一）春寒 梅堯臣春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。②亞樹青簾動，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋?！咀⑨尅竣龠@首詩寫于慶歷六年初春，當(dāng)時(shí)作者支持的范仲淹革新政治活動處于低潮。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。1．欣賞頷聯(lián)中“不開心”的妙處。2．頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？（二）納涼 秦觀①攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。（選自《宋詩鑒賞辭典》）【注釋】①胡床：亦稱“交床”“交椅”“繩床”，一種可以折疊的輕便坐具。1．前兩句，“ ”字表達(dá)了詩人尋覓清涼之地的愿望。“倚”字寫出了詩人 的心境。2．“風(fēng)定池蓮自在香”寄寓了詩人怎樣的志趣？（三）秋霽 崔道融雨霽長空蕩滌清，遠(yuǎn)山初出未知名。夜來江上如鉤月，時(shí)有驚魚擲浪聲。1．這首詩題為“秋霽”，詩中是從哪些方面表現(xiàn)“霽”字的？2．賞析最后一句“時(shí)有驚魚擲浪聲”的妙處。①（四）聞洮西捷報(bào)蘇軾 ②③漢家將軍一丈佛，詔賜天池八尺龍。④⑤⑥露布朝馳玉關(guān)塞，捷書夜到甘泉宮。⑦⑧似聞指揮筑上郡，已覺談笑無西戎。⑨⑩放臣不見天顏喜，但驚草木回春容。【注釋】①指元豐四年種諤（北宋將領(lǐng)）指揮的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故稱洮西。②是說將士身材像佛像一樣高大。③天子的馬曰龍，高七尺以上，故稱八尺龍。④指征討西夏的檄文。⑤此處指邊塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑邊境防御工事。⑧古時(shí)我國西部少數(shù)民族的總稱。⑨蘇軾時(shí)因“烏臺詩案”被貶黃州，故以放臣自稱。⑩帝王的容顏。①1．下列對詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)采用夸張的手法，以“一丈佛”“八尺龍”極力渲染了將士的威風(fēng)和朝廷抗敵的決心。B．頷聯(lián)中“朝”“夜”對舉，夸張地寫出了王師的威風(fēng)，突出了戰(zhàn)爭勝利之迅速。C．頸聯(lián)想象奇特，極具浪漫豪放之風(fēng)。詩人遠(yuǎn)在千里之外，卻宛若在前線一樣，親歷了將士們的艱辛勞作與御敵英姿。D．尾聯(lián)寓情于景，詩人是說聽到這樣大快人心的消息，他卻無法見到皇帝的笑顏，只能在盎然的春色中暗自神傷。2．閱讀全詩，品析作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情。（五）樵夫詞 [清] 朱景素白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。無意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來。1．前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有、。2．請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。（六）送張四 王昌齡楓林已愁暮，楚水復(fù)堪悲。別后冷山月，清猿無斷時(shí)。1．首句中哪個(gè)詞語點(diǎn)明了季節(jié)？用簡潔的語言描述本句所呈現(xiàn)的畫面。2．三四兩句用了何種表現(xiàn)手法？簡要說明其表達(dá)作用。①（七）與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛[唐] 李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。②黃鶴樓上聽吹笛，江城五月落梅花?！咀⑨尅竣俦驹娛抢畎琢鞣乓估山?jīng)過武昌時(shí)游黃鶴樓所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，詩人這里有意用作“落梅花”。詩歌末句，詩人借想象之景，表現(xiàn)凄涼、感傷的心境。結(jié)合所選詩文，分析產(chǎn)生這種心境的原因。①（八）九日寄子約 [明]皇甫汸漫有登高興，兼當(dāng)望遠(yuǎn)何?②對花驚白發(fā)，見雁憶黃河。亂后書來少，霜前落木多。③不堪羈宦日，同是阻干戈?！咀⑨尅竣僮蛹s：即皇甫濂，作者之弟；②黃河：指代故鄉(xiāng)；③羈宦：離家在外做官。1．從這首詩、等詞語中，可判斷標(biāo)題中的“九日”是指節(jié)。（2分）2．本詩蘊(yùn)含著詩人豐富的情感，請作賞析。（九）錦江思李新獨(dú)詠滄浪古岸邊，牽風(fēng)柳帶綠凝煙。得魚且斫金絲鲙，醉折桃花倚釣船。1．從全詩來看，詩人“思”到了哪些內(nèi)容？請概括作答。（2分）2．請簡要賞析本詩末句中的“醉”字。（2分）（十）（4分）中秋對月 [唐]曹松無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處，不曾私照一家人?！咀⑨尅竣俨芩?，晚唐詩人，七十歲才中進(jìn)士，被稱為“白頭進(jìn)士”。1．這首詩的題目是《中秋對月》，詩中“