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正文內(nèi)容

讀后感五年級(jí)上(定稿)-文庫(kù)吧

2025-09-29 18:45 本頁(yè)面


【正文】 上。首要的一點(diǎn)是“讀”?!白x”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認(rèn)真的讀書,弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn),理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn),深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。所以,要寫讀后感,首先要弄懂原作。其次要認(rèn)真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程,有了這個(gè) 分析和評(píng)價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠(yuǎn)。所以,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開聯(lián)想,從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對(duì),自己贊成書中的什么,反對(duì)些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來,并把它條理化,系統(tǒng)化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。第三,要抓住重點(diǎn)。讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和體會(huì),但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點(diǎn),不是書評(píng),不能全面地介紹和評(píng)價(jià)作品。因此,要認(rèn)真地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對(duì)性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。新穎、醒目的題目憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感成功=刻苦+勤奮+機(jī)遇——《岳飛苦練成帥才》讀后感《圓明園的毀滅》讀后感當(dāng)我看到課本《圓明園的毀滅》上面已成了灰燼的圓明園照片,浮想連翩。我們的圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館,藝術(shù)館。那里有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有中國(guó)每個(gè)地方名勝,有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,還有西洋景觀。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫,各種奇珍異寶。無所不有。1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。把能拿走的拿,拿不走的運(yùn),運(yùn)不走的破壞,為了銷毀罪證,燒了圓明園。我們現(xiàn)在只能看見這一片灰燼。圓明園的毀滅,是我國(guó)近代的屈辱,是每一個(gè)中國(guó)人的屈辱!每當(dāng)人們來到這一片灰燼前,心中對(duì)英、法聯(lián)軍無比憤恨。當(dāng)今世界還有戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。日本首相不是一直去拜靖國(guó)神社嗎?美國(guó)不是炸掉了我們的大使館嗎?所以,我們要發(fā)展,不發(fā)展就得受到侵略。我們一定要好好學(xué)習(xí),振興中華。現(xiàn)在我國(guó)的載人航天飛船順利地返回,這標(biāo)志著我們的科學(xué)技術(shù)得到世界先進(jìn)水平。被動(dòng)挨打的日子將永遠(yuǎn)成為歷史。第四篇:五年級(jí)讀后感五年級(jí)讀后感五年級(jí)讀后感1那個(gè)社會(huì)不會(huì)給她機(jī)會(huì),不想死只有茍活著,她知道,她要是死了,就什么都沒有了,誰在那個(gè)黑暗的社會(huì)給她一個(gè)溫暖呢?但是最后都沒有得到他的愛情,當(dāng)魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候,這也是悲劇的開始抑或是個(gè)結(jié)局,當(dāng)年的那個(gè)丫鬟,不但沒有死,反而活生生的站在他的面前,他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受?何況是她們,她們的糾葛一繞再繞,始終逃不了命運(yùn)的糾纏,兒子就在面前,可是卻不能相認(rèn)。因?yàn)檫@個(gè)兒子不相信也不敢相信,更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺?shù)膵寢?,是他的愛人的媽媽。愛情在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該退后了,不退出怎么要讓別人進(jìn)來。周萍把槍對(duì)著自己的時(shí)候,一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔(dān)那么多的東西,那么離開這個(gè)世界呢?是不是就是一個(gè)解脫?,再?zèng)]有什么糾葛。雷雨交加,人物的矛盾越發(fā)清晰,當(dāng)四鳳終于知道真相的時(shí)候,我想,那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧,這個(gè)一直都單純天真的孩子,會(huì)想到這么復(fù)雜的關(guān)系么,要她小小的心,如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線,矛盾的激化,隨著電流消失殆盡。然而另一個(gè)單純的孩子,一直深深保護(hù)著他的愛情的周沖,這個(gè)接受過新式教育的年青人,他在不明白這么個(gè)復(fù)雜的情況下,伸手去拉四鳳,他以為自己拉的是他的愛人,然而電流帶著矛盾,所有的愛情幻想,全部化為灰燼,消失在雨中。五年級(jí)讀后感2我讀過《紅樓夢(mèng)》《天黑了》《魯濱遜漂流記》……而令我印象最深刻的卻是徐光耀筆下寫得活靈活現(xiàn)、斗智斗勇的小兵張嘎。主人公張嘎從小便失去了爸爸媽媽,跟著奶奶相依為命,聽著八路軍的故事。有一天,他目睹了奶奶為了掩護(hù)受傷的老鐘叔被日軍殺害,老鐘叔也被抓走了。張嘎為了報(bào)仇,為了救出老鐘叔,參加了八路軍,當(dāng)了一名偵查員。最終,他救出了老鐘叔,為奶奶報(bào)了仇?!缎”鴱埜隆愤@本書扣人心弦。當(dāng)我讀到“一條長(zhǎng)蟲轉(zhuǎn)磚堆兒,轉(zhuǎn)了磚堆鉆墻堆”“他笑瞇瞇地站起來,腿往炕上一跪,只一滾就滾到了奶奶跟前”,一個(gè)活潑懂事、無憂無慮的小嘎子就浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)奶奶死了,小嘎子大哭,我不由得擔(dān)憂起來,他小小年紀(jì)能受得了失去唯一親人的痛苦嗎?讓我看到小嘎子搶真槍,點(diǎn)炮樓,在戰(zhàn)斗中立功的時(shí)候,我又緊張又激動(dòng)。小嘎子和我的年紀(jì)差不多,他在艱苦的環(huán)境中樂觀機(jī)智勇敢地成長(zhǎng),而我們衣食無憂,坐在明亮寬敞的教室里,圍在父母身邊,生活是多么的幸福??!我們的幸福生活是和張嘎一樣的革命戰(zhàn)士們?cè)谌缬甑淖訌椫?,用鮮血換來的,他們不屈不撓,勇往直前的精神,難道不令人敬佩嗎?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的花朵,我們要向張嘎學(xué)習(xí),不怕困難,努力學(xué)習(xí),盡自己最大的力量回報(bào)祖國(guó)。五年級(jí)讀后感3我相信很多人都看到過如果給我三天的光,有的人從中受益,有的人沒有。但每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)海倫凱勒,這本書的主人公和作者?!彼皬男【褪且粋€(gè)盲人、聾人,很多人都應(yīng)該認(rèn)為她是不幸的,這么好的一個(gè)小女孩,看不見、聽不見,就好像在她前進(jìn)的路上安裝了一堵高墻。但不幸的是,她是最幸運(yùn)的。她周圍有很多人鼓勵(lì)和幫助她,她自己也有堅(jiān)定的意志,這使她向前邁進(jìn)。這本書主要告訴海倫,當(dāng)她失去眼睛和耳朵時(shí),是Shaliwen把她從黑暗中帶出來,耐心地教導(dǎo)她。在沙立文的指導(dǎo)下,她終于用自己的汗水進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。她還精通多種語言。讀完這本書后,我最喜歡的`是沙利文小姐,她讓我發(fā)自內(nèi)心地尊重她。她把海倫從黑暗中帶走,那些沒有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的人也不會(huì)理解。你可以試著用布遮住你的眼睛,用耳塞住你的耳朵,生活在這樣一種很難想象的情況下。有黑暗,沒有聲音,沒有陽光,但是沙利文愿意把她從黑暗中帶出來,耐心地教她,給她勇氣,讓她成功。不管蘇利文小姐說了多少次,她都會(huì)再教一次,直到海倫學(xué)會(huì)了海倫不記得的東西。我多么希望我有這樣一個(gè)老師。和海倫,我從她了解到,她的堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的精神,這奇跡般的成功讓我感到驚訝!驚人!驚喜!如果給我三天的光明,一個(gè)女孩的奇跡之路,在黑暗中活出光明,這種力量應(yīng)該是巨大的。五年級(jí)讀后感4奧吉真的是一個(gè)奇跡男孩。說起來,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),大家都在倡導(dǎo)著“真善美”,但真正能做到的人卻寥寥無幾,不是不知道怎么樣是善良,只是太過在意別人的眼光,害怕因?yàn)樽约旱纳屏级蔀楫愵?。但其?shí),善良,比什么都重要。奧吉就是個(gè)善良的人,他的家庭也給了他十足的愛,所以上帝是公平的,哪怕我們真的被別人嘲笑,也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己,“世界眷顧它所有的鳥兒”向陽而生,總有逆風(fēng)盛開的那天。向著陽光,過好每一天!做好自己,按自己所向往的那樣去努力,就像中考前一個(gè)老師鼓勵(lì)我們的話“如果你想努力,全世界都會(huì)為你讓路”,因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。如果每個(gè)人都是正能量的,用我們的行為來標(biāo)榜自己,很多時(shí)候不需要太多的話語,你做了什么比你說了什么更有分量。一個(gè)正能量的人,周身的`氣場(chǎng)一定會(huì)影響到他周圍的人,那么我們的社會(huì)也定會(huì)越來越好,越來越好,成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會(huì)也不是沒有可能,我期待著?!氨任覀儜?yīng)該的更友善一點(diǎn),”作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對(duì)待他人的能力。希望自己,此生盡興,永遠(yuǎn)赤誠(chéng)善良。五年級(jí)讀后感5看了“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目,我很震撼,里面千奇百怪的故事,被老百姓看成神話,其實(shí),它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗(yàn)證。就拿“小牛生蛋”這個(gè)故事來說,小牛不會(huì)下蛋,當(dāng)它的主人發(fā)現(xiàn)小?!吧绷艘粋€(gè)“蛋”,主人把它當(dāng)成了寶貝,還迷信地認(rèn)為,是上天送給他的禮物。因?yàn)樗膬鹤诱冒偬?,大牛又生了一個(gè)小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過研究人員的驗(yàn)證,這個(gè)“蛋”主要成份是牛毛,得了一種病,愛舔別的牛身上的毛,這些牛毛到牛胃里后,“蛋”。這個(gè)“小牛生蛋”的故事被解秘后,它的主人感到很失望,“寶蛋”原來是“毛蛋”,神秘的東西其實(shí)一點(diǎn)都不神秘,只要我們用科學(xué)的方法去探討,再神秘的東西也會(huì)被解秘。我很喜歡看“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗芨嬖V我,事情的真相。成語千奇百怪:形容各種各樣奇怪的事物。如:明凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一:“殺人竟不償命,不殺人到要償命,死者生者,怨氣沖天,縱然官府不明,皇天自然鑒察,千奇百怪的,巧生出機(jī)會(huì)來了此公案。”又如:海洋里的生物千奇百怪,非常迷人。成語拍案驚奇:對(duì)奇異的事情拍著桌子驚嘆。如:明末凌蒙初有擬話本《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》。又如:更令人拍案驚奇的是:杜詩(shī):‘老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤’。——《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)五年級(jí)讀后感6洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀后感春節(jié)期間,媽媽給我買了本《洋蔥頭歷記》,書中主要描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí),卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛,他又落入番茄武士之手
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