讀書(shū)筆記應(yīng)該怎樣寫(xiě)-文庫(kù)吧
2024-10-13 18:41 本頁(yè)面
【正文】 打開(kāi)幻燈：）關(guān)于都市的格言有很多。我們記?。鹤x書(shū)還要?jiǎng)庸P，也就是說(shuō)要學(xué)會(huì)“讀書(shū)筆記”什么是“讀書(shū)筆記”？打開(kāi)幻燈。中外名人讀書(shū)軼事。列寧、托爾斯泰、中國(guó)的賈島、白居易都是這樣，隨時(shí)隨地記錄心得，才留下了傳世之作。那么怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？（幻燈）讀書(shū)筆記的方法有很多：（幻燈）介紹幾個(gè)方法特別指出《讀后感》下面老師說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)《讀后感》第一步：讀（打開(kāi)幻燈：讀）讀書(shū)強(qiáng)調(diào)讀懂，俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)百遍，其意自現(xiàn)??讀懂了書(shū)，摘錄自己最有感觸的、自己認(rèn)為最喜歡的語(yǔ)句。第二步：想（打開(kāi)幻燈：想）想一想自己有什么感動(dòng)，最好可以聯(lián)系自己實(shí)際與之比較。1第三步：悟（打開(kāi)幻燈：悟）通過(guò)比較，你悟出了什么？有什么不足或者感想，也就是說(shuō)聯(lián)系自己實(shí)際感悟。1那么讀書(shū)筆記的寫(xiě)法就是：（打開(kāi)幻燈）1摘抄；2聯(lián)系實(shí)際；3感悟自己1到底應(yīng)該怎么操作呢，我們看下面例子：（打開(kāi)幻燈：例文）這是一篇讀后感，我們先看一下結(jié)構(gòu)：板書(shū)：摘、想、悟、點(diǎn)擊一：摘抄點(diǎn)擊二：感悟點(diǎn)擊三：聯(lián)系自己，想到自己點(diǎn)擊四：感悟道理小結(jié)：也就是說(shuō)，讀書(shū)筆記的主要有三個(gè)方面。（結(jié)合板書(shū)）1大家還記得《留住今天的太陽(yáng)》嗎？再看例子《留住今天的太陽(yáng)》點(diǎn)擊再次領(lǐng)悟?qū)懛ā?（幻燈）最近，我們學(xué)習(xí)了很多對(duì)我們有感觸的課文，5篇1（幻燈）你對(duì)哪一篇的哪個(gè)片段有感觸？1再看課文。1自己聯(lián)系1寫(xiě)、讀例文第三篇：怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記，是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí)，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì)，隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叫做讀書(shū)要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書(shū)筆記。讀完一篇文章或一本書(shū)后，應(yīng)根據(jù)不同情況，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。常用的形式有：（一）提綱式。以記住書(shū)的主要內(nèi)容為目的。通過(guò)編寫(xiě)內(nèi)容提綱，明確主要和次要的內(nèi)容。（二）摘錄式。主要是為了積累詞匯、句子?？梢哉泝?yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。（三）仿寫(xiě)式。為了能做到學(xué)以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進(jìn)行仿寫(xiě)，達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。（四）評(píng)論式。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論，以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何。可分為書(shū)名、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)。（五）心得式。為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書(shū)，書(shū)中哪些內(nèi)容自己教育最深，聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出自己的感受。即隨感。（六）存疑式。主要是記錄讀書(shū)中遇到的疑難問(wèn)題，邊讀邊記，以后再分別進(jìn)行詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教，達(dá)到弄懂的目的。（七）簡(jiǎn)縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長(zhǎng)文章后，可抓住主要內(nèi)容，把它縮寫(xiě)成短文。以上各種形式，可由淺入深逐步掌握。如： 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記經(jīng)典就是經(jīng)典。在左翼紅色文學(xué)已不為人們所熱捧，革命題材已經(jīng)被奇幻文學(xué)所取代的21世紀(jì)，真正稱(chēng)得上經(jīng)典且能影響著年輕一代人的紅色小說(shuō)，恐怕只有這部《鋼鐵是怎樣煉成的》了。保爾的形象在今天依然保持著旺盛的生命力，就證明了這一點(diǎn)?！朵撹F是怎樣煉成的》塑造了一個(gè)在俄國(guó)革命的暴風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄保爾柯察金的形象。保爾在幼年便飽償了人間的心酸，目睹了腐朽的舊社會(huì)中社會(huì)底層人民的困苦。他被嚴(yán)酷的瓦西里神甫趕出學(xué)校后，迫于生活壓力來(lái)到車(chē)站食堂打工。在那里，他目睹了堂倌們的的丑惡嘴臉，腐朽社會(huì)里的不平等與勞動(dòng)人民的悲慘境遇，這使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)黑暗的愿望。少年時(shí)的保爾是一個(gè)外表桀驁好斗，但內(nèi)心正直堅(jiān)強(qiáng)的少年。他有過(guò)許多有驚無(wú)險(xiǎn)的大膽舉動(dòng)，甚至挺身而出救走了參加革命的水兵朱赫來(lái)而險(xiǎn)些被槍斃。在革命的風(fēng)暴到來(lái)時(shí)，他義無(wú)反顧地參加了紅軍，加入了布瓊尼的騎兵旅與波蘭侵略者展開(kāi)了戰(zhàn)斗。保爾參加了無(wú)數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗，他在一次戰(zhàn)斗中被彈片擊傷右眼失明爾險(xiǎn)些喪命?？伤詰{著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。在離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)后，他加入省肅反委員為解放而奔波。他先后加入并退出“工人反對(duì)派”，并在患腿疾時(shí)仍在工地上修鐵路，最終積勞成疾全身癱瘓。但他不甘心這樣被命運(yùn)擊垮。他在病床上以筆為矛，開(kāi)始寫(xiě)作?？苫ㄙM(fèi)了他幾個(gè)月時(shí)間，凝聚了他無(wú)數(shù)心血的手稿卻在郵寄中被丟失了，這對(duì)于病床上的保爾來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)?？伤麤](méi)有放棄，經(jīng)過(guò)又一次漫長(zhǎng)的寫(xiě)作，一部名為《暴風(fēng)雨的兒女》，贊頌科托夫斯基英勇騎兵師的不朽小說(shuō)誕生
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