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18年教師節(jié)尊師重教的演講稿3篇-文庫吧

2024-10-13 17:37 本頁面


【正文】 類文明的意識(shí),因教師而提高,社會(huì)的文明進(jìn)步,因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行,必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長(zhǎng)河中,無處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。在改革開放迅速發(fā)展的今天,澗池中學(xué)中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,我們作為澗池中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)??赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。僻如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好。上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室。課上搗亂紀(jì)律,說閑話。課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。老師傳道授業(yè),解惑也。我們以成為**中學(xué)的一名學(xué)生而自豪。**中學(xué)自建校至今已筑就了40年的輝煌,得到了各界人士的認(rèn)可。一所施資力量雄厚,教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善,他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課,我們又以什么回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛,給了老師一份最珍貴的回報(bào),我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽(yù),傷害老師的行為,樹立良好的文明中學(xué)生形象,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī),向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的校園!我的演講完畢!謝謝大家!第四篇:尊師重教演講稿(范文)尊師重教、從我做起第二周九年級(jí)二班李茜尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:尊師重教、從我做起金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來第29個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿我們的老師工作順利,生活愉快!九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。親愛的老師,您向我們傳播知識(shí),指引我們成長(zhǎng),教育我們成才,您是我們最愛的人。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!您是我們成長(zhǎng)道路上的人生榜樣。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們阿堡寨學(xué)校正以面向未來的姿態(tài)闊步前進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,制度嚴(yán)明,成績(jī)突出,我們作為阿堡寨學(xué)校的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)??赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,以一顆赤誠的心去尊敬我們的老師,熱愛我們的老師,讓行動(dòng)見證,讓時(shí)光見證,讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。親愛的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!第五篇:尊師重教演講稿尊師重教演講稿尊師重教演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好,今天是9月7日星期一,再過兩天便是9月10日,我們將一起迎來我國的第31個(gè)教師節(jié)。所以,今天我演講的題目是《尊師重教》。尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。在xxx,永遠(yuǎn)不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的老師,他們每天和學(xué)生們一樣,早上伴著晨光走進(jìn)教室,和學(xué)生一起早讀,白天頂著烈陽走進(jìn)課堂,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難,晚上踩著月光走進(jìn)寢室,待學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯嫛K麄儼颜w心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,xxx以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,我們作為xx的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。上課認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的`學(xué)習(xí)成績(jī);同老師談話,要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視老師,有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討;虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師;見到老師應(yīng)問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告,然后開門進(jìn)去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動(dòng)老師的物品等等。重教即重視教育。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來,是一個(gè)國家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實(shí)踐的主體,是教育活動(dòng)的原動(dòng)力,是教師領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)著整個(gè)教育過程的發(fā)展和教育目的的實(shí)施。德國教育家第斯多惠說過:“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。xxx的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,才能成為新時(shí)代真正的人民教師,才能肩負(fù)起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。老師教育人,學(xué)校造就人。我們的每一位教師和學(xué)生要以成為xx的一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為,樹立良好的xx形象。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實(shí)際行動(dòng),做到真正意義的尊師重校。最后,我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂,正因?yàn)槟銈冃燎诘母冻霾庞衳x的今天,正因?yàn)槟銈冏巫蔚慕陶d才會(huì)有xx學(xué)子美好的明天。謝謝大家!尊師重教演講稿2每逢金秋,同學(xué)們就又懷揣著夢(mèng)想,踏進(jìn)了校園,去采摘那更家絢爛的知識(shí)之花,去享受那更加甜美的知識(shí)碩果??墒牵瑢W(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,你是否看到,我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去。你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵染白了老師的雙鬢。我們的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,教書育人,為人師表,樹立起了光輝形象。那么作為中職生的我們?cè)撊绾巫鹁磶熼L(zhǎng)呢?其實(shí)尊重老師很簡(jiǎn)單:課堂上一個(gè)凝聚的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭。校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好。每次的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整。犯錯(cuò)了,虛心低頭,態(tài)度誠懇,這些都是對(duì)老師的尊重,我相信大家一定能做到,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成尊師重教的美德,傳遞正能量,以理想,信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲編織出最美的夢(mèng)想,為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆!尊師重教演講稿3親愛的老師們,同學(xué)們:上午好!我是初二十二班的XX,我今天演講的主題是“尊師重教”。金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第XX個(gè)教師節(jié)。一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點(diǎn)撥書上的算式。是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng)。夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁。有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家。還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。老師對(duì)我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。對(duì)于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的`芬芳。對(duì)于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動(dòng)人的旋律。對(duì)于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節(jié)快樂,老師們辛苦了!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!尊師重教演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好,今天是9月7日星期一,再過兩天便是9月10日,我們將一起迎來我國的第31個(gè)教師節(jié)。所以,今天我演講的題目是《尊師重教》。尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌性S多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。在xxx,永遠(yuǎn)不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的老師,他們每天和學(xué)生們一樣,早
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