【正文】 便。三是建設好兩個校區(qū)視頻互動平臺，方便兩個校區(qū)的師生互動與交流，開展遠程教研與教學活動。四是視學校實際情況，推進班級電子班牌的建設，展示校園與班級文化。利用電子班牌相關信息發(fā)布軟件，推行基于網(wǎng)絡的直播、點播與遠程課堂活動。2．繼續(xù)開展智慧課堂活動，深入開展研究，確保出成績，出效益。結(jié)合中央電教館“2017年新媒體新技術(shù)教學應用研討會暨第九屆全國中小學創(chuàng)新（互動）課堂教學實踐觀摩活動”，全體老師自主報名，繼續(xù)開展智慧課堂研究課、公開課活動。計劃每兩周開展一次智慧課堂研究課，老師的智慧課堂研究課、公開課要求到錄播教室上課，錄制下來，供團隊再次研究、分析，并且形成學校校本資源，優(yōu)秀的課推薦上報中央電教館參加評比。三、開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”系列應用，努力培養(yǎng)智慧型教師。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、課堂直播、各類教育APP等基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的新技術(shù)、新理念的推廣與應用都充分說明互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動教育變革的時代已經(jīng)到來，知識獲得的渠道已經(jīng)不唯一，且知識更新的速度遠遠快于教材更新的速度，教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和路徑均已發(fā)生變化，信息中心將主動引導教師，特別是年輕教師順應時代發(fā)展要求，借力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，努力提升自己，做一名智慧型教師。四、組織教師參加信息化競賽活動，做好教師競賽服務工作。充分利用學校的錄播教室，認真組織教師參加各級各類信息化競賽活動，如全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動、領航杯信息化教學能手比賽、全國新媒體新技術(shù)應用錄像課活動、信息技術(shù)應用研究學術(shù)成果評比活動等。五、定期開展教師信息技術(shù)培訓活動，做好全校老師信息技術(shù)應用能力提升工程。信息技術(shù)骨干團隊成員主動學習新技術(shù)、新媒體、新應用，每月一個主題，面向全校老師不定期開展培訓與考核，使全校老師能跟上信息化的發(fā)展潮流。六、做好信息技術(shù)社團工作，帶好信息技術(shù)特長生。利用學校地處大學城的地緣優(yōu)勢，繼續(xù)與社會機構(gòu)合作，邀請專家來校授課，加強學校信息技術(shù)社團師資力量，用好用足學?，F(xiàn)有的硬件設施、軟件環(huán)境，帶好學生信息技術(shù)隊伍，開展創(chuàng)客教育、3D打?。ń＃┡c機器人等社團活動。七、做好信息技術(shù)服務工作，保障教育教學工作需要。信息中心要利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施，充分發(fā)揮學校硬件、軟件作用，為全校的教育教學工作服務，保障學校各項活動的開展。它涉及到學生、教師、學校各部門。從校園網(wǎng)的維護使用、報告廳的燈光音響到73個班級多媒體設備的維護管理，都離不開信息中心的工作。信息中心要及時處理老師們反映的問題，要做到第一時間響應，最快速度解決問題?！揪唧w安排】八月份：1． 洽談智慧校園建設相關業(yè)務； 2． 做好學校網(wǎng)站調(diào)整工作； 3． 班級多媒體設備檢查與維修工作； 4． 新增班級弱電系統(tǒng)線路安裝工作；5． 組織教師暑期信息技術(shù)應用能力提升培訓； 6． “一師一優(yōu)課、一課一名師”收尾工作； 7． 發(fā)放部門、備課組筆記本電腦； 8． 新增班級與部分班級一體機的安裝； 9． 做好其它臨時性工作。九月份：1． 督促、配合上級部門加快我校智慧校園創(chuàng)建工作； 2． 配合一年級班主任做好釘釘管理平臺的使用工作； 3． 落實校區(qū)視頻互動設備安裝工作； 4． 啟動智慧課堂研究報名工作。5． 信息技術(shù)骨干團隊召開第一次會議； 6． 智慧課堂研究團隊開展研究；7． 組織新學期新教師信息技術(shù)應用能力提升培訓； 8． 引進專家來校開展信息技術(shù)社團工作；9． 做好全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報每月更新工作。10． 做好其它臨時性工作。十月份: 1． 開展智慧課堂研究課活動，骨干教師上智慧課堂研究課； 2． 召開智慧課堂研究團隊、信息技術(shù)骨干團隊第二次會議； ； 4．配合上級部門做好智慧校園創(chuàng)建工作； ；； 7．做好其它臨時性工作。十一月份：1． 繼續(xù)開展智慧課堂研究活動，骨干教師上智慧課堂研究課； 2． 召開智慧課堂研究團隊、信息技術(shù)骨干團隊第三次會議； ； 4．繼續(xù)配合上級部門做好智慧校園創(chuàng)建工作； 5．組織教師參加中央電教館新技術(shù)新媒體錄像課活動；。7．做好其它臨時性工作。十二月份：，骨干教師上智慧課堂研究課； 、信息技術(shù)骨干團隊第四次會議； ； ； ；。一月份： 1． 組織全校教師開展信息技術(shù)應用先進個人評比工作； 2． 新教師信息技術(shù)應用能力考核；3． 組織教師課件評比，優(yōu)質(zhì)資源充實學校資源庫；4． 完成對全校信息技術(shù)設備的全面檢查，包括智慧教室、計算機教室、中心機房、天曉劇院、廣播室、監(jiān)控室、班級多媒體設備；5． 做好全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報每月更新工作； 6． 信息中心績效工資匯總統(tǒng)計；7． 撰寫部門學期工作總結(jié)與特色工作總結(jié)； 8． 做好其它臨時性工作。信息中心2017年8月18日第三篇：厲莊鎮(zhèn)中心小學2005—2006學第一學期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃厲莊鎮(zhèn)中心小學2005—2006學第一學期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃一、指導思想：以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標，以學校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。二、主要工作：１、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動?？h教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；3040歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用WpS或WORD進行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學期，我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓，35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件，這學期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術(shù)教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡技術(shù)與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準備。（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導，指出最新的研究方向。（5）加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的教學質(zhì)量，提高學生應用計算機的能力。２、加強學