七年級政治多彩人生 -文庫吧
2024-11-11 21:12 本頁面
【正文】 大 家 作 棟 梁 做 好 漢 用我百點熱耀出千分光 看碧波高壯又看碧空廣闊浩氣揚 描繪多彩人生 人生應(yīng) …… 桑蘭 張海迪 人生當 …… 大眼睛 蘇明娟 一 代 偉 人 “我是中國人民的兒子” 鄧 小 平 一粒種子改變世界 袁 隆 平 法國科學家法伯曾利用毛毛蟲做過一次不尋常的實驗 …… 法伯把它們安排在花瓶邊緣，走成一個圓圈?；ㄆ颗赃叿帕艘恍┧舍?，這是毛毛蟲喜歡的食物。毛毛蟲前后盲目地緊隨，繞著花瓶一圈一圈，一連七天七夜，直至筋疲力盡而死去，卻不知去覓食。它們只會隨著同類，糊里糊涂地走下去，不會選擇自己的目標。 小 故 事 毛毛蟲的悲劇告訴我們什么？ 你有什么感受？ 請你參與 你的人生追求是什么 ？ 做一個誠實的人 能上大學讀書 享受大自然 有機會幫助別人 學習優(yōu)秀 有一些忠實的摯友 有好的外貌和身材 將來有一個理想的事業(yè) 將來有很多錢 將來有一個幸福的家庭 1 長大后出國留學 1 做一個好學生 1 有一個健康的身體 1 可以到各地去旅游 …… 請同學們將以上 形成格言 ， 并制作成卡 。 要求：提倡自己動手設(shè)計制作；要求格言新穎富有內(nèi)涵；能給人啟發(fā) ， 引人深思；格言卡力求造型精巧 ， 別具一格 ，可畫上插圖或剪貼畫等進行適當修飾；格言必須親筆書寫 ， 也可制成電子格言卡 。 人有人生，有人生就有人生問題。所謂人生問題亦即人生究竟有沒有意義的問題 ——而人生的意義問題就是人為什么活著或者說人生的理想問題，歸根到底也就是 —— 生死問題。 一、人生的意義 我們來探討 …… 我們說 “ 人有人生 ” ，其實應(yīng)該說“ 人應(yīng)該有人生 ” ，因為人并不必然有人生。為什么人有可能沒有人生？因為有的人 ― 這樣的人還不在少數(shù) ― 只是活著，渾渾噩噩地活著，從來不去追問生活的意義問題，為什么活著的問題，這樣的人生不是人生，與動物沒有什么區(qū)別。人生之為人生應(yīng)該是有意義的，自覺的，一個人應(yīng)該知道他為什么活著，明白生活的目標。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過，未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值
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