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20xx年小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-09-29 16:29 本頁(yè)面


【正文】 先隊(duì)入隊(duì)儀式。在寬闊的校園操場(chǎng)上,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,三百多名新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)組織。該校德育副主任吳筱霞作了題為”勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”的入隊(duì)講話,勉勵(lì)同學(xué)們牢記誓詞,不忘歷史,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢(mèng),振興中華。本次活動(dòng),不僅激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)熱情,使他們懂得感恩為我們帶來(lái)美好生活的人,更激勵(lì)他們奮發(fā)努力,自強(qiáng)不息,用實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,共圓中國(guó)夢(mèng)!”世界糧食日”宣傳教育活動(dòng)第35個(gè)”世界糧食日”到來(lái)之際,我校緊緊圍繞2015年”世界糧食日”活動(dòng)主題——”發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)”,開展了形式多樣的主題教育。在班會(huì)課上,老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大米、大豆、黃豆、黑豆、紅豆、玉米等糧食作物,體驗(yàn)糧食來(lái)之不易,孩子們進(jìn)一步明白了”粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,懂得了節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食,絕不僅僅是一個(gè)口號(hào),更應(yīng)該身體力行地去做。此外,xx小學(xué)還要求學(xué)生利用網(wǎng)上查詢、手抄報(bào)、實(shí)踐調(diào)查等方式,了解世界糧食的問(wèn)題,提高學(xué)生對(duì)愛(ài)惜糧食重要意義的認(rèn)識(shí),對(duì)促進(jìn)學(xué)生愛(ài)惜糧食起到了積極的作用。孩子們紛紛表示:要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,爭(zhēng)做節(jié)糧、愛(ài)糧、惜糧小先鋒。第二篇:2017小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)蒼溪縣陵江鎮(zhèn)回水小學(xué)校德育工作總結(jié)【20172018學(xué)】本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,我校以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育。圍繞感恩勵(lì)志校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事、生活、勞動(dòng)、健體、審美,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。1、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。定期或不定期地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。開學(xué)初并對(duì)各班的班級(jí)管理提出要求,使其做好規(guī)劃,對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下階段工作作出部署。每月根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)檢查情況對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小助手,在學(xué)生勸導(dǎo)監(jiān)督行為習(xí)慣、檢查教室、校園衛(wèi)生過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。每周利用升旗時(shí)間提出他們值日中存在的問(wèn)題,并要求改正。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律衛(wèi)生大課間評(píng)比、考核、展開各項(xiàng)活動(dòng)(繪制、讀書、手抄報(bào)等)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。1.堅(jiān)持每周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。國(guó)旗是神圣的,我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行感恩勵(lì)志一堂好課。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下每周確定一個(gè)主題,使學(xué)生受到不同題材的感恩教育。2.通過(guò)四項(xiàng)評(píng)比抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。大隊(duì)部認(rèn)真地開展了安各項(xiàng)評(píng)比工作。做到公正、公開與公平。對(duì)于檢查不合格的班級(jí)或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助,特別是通過(guò)大隊(duì)部成員對(duì)學(xué)生課間、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行監(jiān)督、檢查。大隊(duì)部對(duì)當(dāng)周的工作評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)體,并在周一升旗儀式上匯報(bào)問(wèn)題、提出解決建議并及時(shí)表?yè)P(yáng)做的好的班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗和文明寢室牌給予肯定。三、各類活動(dòng)及時(shí)開展,教育效果顯著。1.開學(xué)初,召開開學(xué)典禮,將上期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,班主任及優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。,讓學(xué)生在梨博園接近大自然、接觸自然植物、感受春的氣息。從而進(jìn)行感恩自然的主題教育。五月全校師生舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們的身體得到了鍛煉,也營(yíng)造了拼搏進(jìn)取,永爭(zhēng)第一的良好氛圍。學(xué)校結(jié)合讀書活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都積極參與了學(xué)校的繪畫、手抄報(bào)比賽,每位學(xué)生在觀看節(jié)目的同時(shí)獲得了知識(shí),很開心。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)能力的自主能力,讓他們自信、大膽的展現(xiàn)自己的才藝。四.開展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書香校園本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造感恩勵(lì)志校園文化。創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),主要包括班級(jí)管理制度、班級(jí)文化、黑板報(bào)等。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。五、工作中需改進(jìn)的地方1.加強(qiáng)各中隊(duì)的特色建設(shè),上好少先隊(duì)活動(dòng)課。2.改進(jìn)大隊(duì)部的建設(shè),使大隊(duì)部成員的工作能更有序、有實(shí)效地進(jìn)行。,需要更加切合學(xué)生實(shí)際,富有成效。六、下學(xué)期工作設(shè)想:對(duì)教師和班主任的培訓(xùn)加大力度。(除了外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)之外,多看相關(guān)的教育書籍。如:《班主任管理藝術(shù)》《做一個(gè)專業(yè)的班主任》《做最好的老師》等。定期舉行讀書交流會(huì)。建立家訪制度,不定期地進(jìn)行家訪活動(dòng)。加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),提高家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。發(fā)揮家委會(huì)的作用,讓其參與孩子的教育活動(dòng)中來(lái)。加大家長(zhǎng)開放日的頻率,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育提出寶貴建議和意見。,趣味性和 實(shí)效性。少先隊(duì)工作做到有安排、有計(jì)劃,活動(dòng)形式多樣、切實(shí)有效,衛(wèi)生教育、安全教育,文明禮儀共同抓,時(shí)刻注重日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。第三篇:小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)【導(dǎo)語(yǔ)】總結(jié),可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路、多出成果?!缎W(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。篇一:我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。一、德育工作的做法和措施建立健全德育管理系統(tǒng)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施德育工作“一把手”工作。構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一職責(zé)人。為此,學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每一天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)狀況,生容生貌每周一總結(jié),對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每一天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵(lì)他們育人的用心性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。充分調(diào)動(dòng)德育工作用心性我校始終注重德育工作的開展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,透過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的職責(zé),到達(dá)調(diào)動(dòng)全體教師工作用心性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的用心性,他們是班級(jí)工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們透過(guò)制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則,提高班主任待遇,評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動(dòng)了其工作用心性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的用心性,各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)資料,以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等,同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的用心性,用心營(yíng)造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保
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