【正文】 之后，再來(lái)背吧！” 我覺(jué)得竺琳這種學(xué)習(xí)精神值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)。6月3日 星期三 記錄人：張昊在離英語(yǔ)口試還有三十分鐘的這段時(shí)間里，馬錦東對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)到了入迷的地步。彩排的時(shí)候，馬錦東十分專(zhuān)注，即使旁邊的同學(xué)在叫他，他也渾然不覺(jué)，依舊滔滔不絕地背著。在即將輪到他們組口試的時(shí)候，他的口中依然念著英語(yǔ)臺(tái)詞?？荚囌介_(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)馬錦東響亮的聲音，他說(shuō)得十分流利，甚至可以說(shuō)是“倒背如流”。我想這是他專(zhuān)注于英語(yǔ)而取得的成績(jī)吧。我要向馬錦東學(xué)習(xí)，不管學(xué)習(xí)哪一門(mén)學(xué)科，都要有專(zhuān)注的品質(zhì)。看到這兩篇日記時(shí)，我覺(jué)得很欣慰：一方面：為班級(jí)里有這樣的好學(xué)生而自豪；另一反面：也為那位懂得欣賞別人的學(xué)生。事后，我在班里對(duì)這幾位學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)就是兩顆永不干涸的露珠，就像杜甫的詩(shī)句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！闭嬲\(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，便是那知時(shí)節(jié)的好雨，這好雨定能滋潤(rùn)著充滿(mǎn)生機(jī)的心田，使這片心田結(jié)出累累碩果。除此以外，建立《班級(jí)日記》這幾個(gè)好處：一、大大提高了學(xué)生對(duì)班級(jí)的管理能力。為了寫(xiě)好班級(jí)日記，每一個(gè)同學(xué)都必須積極地參與班級(jí)管理，盡力為班級(jí)服務(wù)，多做實(shí)實(shí)在在的事情。只有這樣，你的日記才有內(nèi)容可寫(xiě)。否則，日記將無(wú)從下手。二、寫(xiě)班級(jí)日記還能夠提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。誰(shuí)不想在這里大顯身手，展示自己的寫(xiě)作才華呢？同時(shí)也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，每個(gè)同學(xué)都可以翻閱班級(jí)日記，學(xué)習(xí)別人的管理辦法和寫(xiě)作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己。通過(guò)這個(gè)日記，我就像一個(gè)不經(jīng)意闖進(jìn)了孩子們那個(gè)世界的路人，看到許多奇異的想法，聽(tīng)到不少純潔動(dòng)人的心聲。同時(shí)，班風(fēng)得到了進(jìn)一步改善，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也得到了充分的調(diào)動(dòng)。所以，我像學(xué)生們一樣珍惜這本日記，愛(ài)護(hù)它的坦白，感謝它的真誠(chéng)。第三篇：班級(jí)日志班級(jí)日志“課堂秀”比賽全紀(jì)錄時(shí)間：2013年5月15日 地點(diǎn)：208教室人物：全體2011級(jí)生科二班學(xué)生 事件：“課堂秀”模擬大賽一場(chǎng)活動(dòng)的舉辦，不管大小，都需要有組織、有紀(jì)律、有計(jì)劃地完成，是一項(xiàng)很具有復(fù)雜性的工作。一個(gè)班級(jí)的全權(quán)負(fù)責(zé)，從提出主題，申請(qǐng)舉辦，到選取場(chǎng)地，擬定條目規(guī)則；從購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，遞交邀請(qǐng)函，到鼓勵(lì)參與者，到組織人員；從抽取題目，到宣傳工作，主持人的辛苦排練，到借取照相機(jī)，參賽者努力準(zhǔn)備，PPT的后期制作，事無(wú)巨細(xì)，每個(gè)人都付出了很多。班委的職責(zé)細(xì)分，各位同學(xué)的配合，班級(jí)的凝聚力在這一刻表現(xiàn)的淋漓盡致。說(shuō)起來(lái)，這是第一場(chǎng)正式的大型班級(jí)比賽了。“課堂秀”模擬課堂大賽確實(shí)很貼近我們作為師范生的必要要求，由于是初次嘗試，以高中生物知識(shí)點(diǎn)為題，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講是在能力范圍之內(nèi)的。這一點(diǎn)上，選題是比較到位的。這場(chǎng)活動(dòng)的宣傳工作做的也是比較好的，至少有打破一直存在與兩棟寢室之間的堅(jiān)冰吧————總是一方活躍，一方?jīng)]有動(dòng)靜。本次班級(jí)比賽除了有群公告、班級(jí)告知，也有下達(dá)到各個(gè)寢室進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。有很多人不愿參加，更確切的說(shuō)，是不敢參加。有些缺少勇氣，有些缺少自信，有些缺少興趣，但作為本班的一份子，對(duì)班級(jí)比賽都想一展風(fēng)采，假如你推他一把，誰(shuí)都能轉(zhuǎn)起來(lái)。宣傳委員有向大家解說(shuō)各個(gè)不了解的細(xì)節(jié)，規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)，也有些適當(dāng)?shù)耐评砗陀握f(shuō)，打破那種想要參加又有各種猶豫的同學(xué)，讓他們勇敢地邁出那一步。參賽人數(shù)的活躍度給這次成功埋下伏筆。這也是除了自我介紹之外的班級(jí)第一次個(gè)人風(fēng)采展示。這場(chǎng)活動(dòng)做得聲勢(shì)浩大，請(qǐng)來(lái)了本院學(xué)生會(huì)主席。這樣的效果有做到一箭雙雕。一則，是提高本班班級(jí)參加活動(dòng)的積極形象，打響班級(jí)名聲，讓院里的人看看本班不缺能人和高手，該出手時(shí)就出手，也算是為本班爭(zhēng)光吧。同時(shí)也告訴班里的每一位同學(xué)，不要總覺(jué)得本班不夠好、不夠優(yōu)秀，其實(shí)我們都該為自己是11級(jí)生科二班的學(xué)生而驕傲。很多時(shí)候，你覺(jué)得自己是最棒的，你就能向更棒發(fā)展。相反如果你一直覺(jué)得自己弱自己差，那你永遠(yuǎn)也別想變強(qiáng)。有一顆積極向上、努力進(jìn)取的心，才能有更高的成就機(jī)會(huì)。二則，因著學(xué)生會(huì)主席、輔導(dǎo)員、以及各班班委團(tuán)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)，本身就有給本次“課堂秀”比賽增加砝碼，也是本次比賽更加正式和嚴(yán)肅，使得參賽者們?cè)跓o(wú)形的壓力下能夠更加積極準(zhǔn)備，也會(huì)更加緊張和重視。其實(shí)緊張不是個(gè)壞東西，相反，這種情緒是有利的養(yǎng)料，每個(gè)人在單獨(dú)面對(duì)很多人的正式場(chǎng)合都會(huì)分泌緊張的激素，這種激素會(huì)讓人神經(jīng)興奮活躍，頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)就會(huì)加快，能帶動(dòng)很多你未曾想過(guò)的大腦皮層里的創(chuàng)意主張，也會(huì)使人看起來(lái)更多生氣和張力。會(huì)緊張說(shuō)明你把本次比賽看得很重，會(huì)緊張是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤，這樣的話參賽者也會(huì)為了避免犯錯(cuò)誤準(zhǔn)備充足或者是預(yù)備方案，增加了活動(dòng)的精彩度。一個(gè)活動(dòng)的舉辦，也總有它不足的地方。第一個(gè)不好的地方是教師的選擇太小。座位太少，除了眾多評(píng)委和參賽選手，幾乎就沒(méi)有觀眾席了。作為班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)參與度應(yīng)該要很高，卻有很多不參賽的同學(xué)沒(méi)能參與進(jìn)來(lái)，是有各種原因?qū)е碌倪@個(gè)結(jié)果。教師的大小以及必要的強(qiáng)制措施是有必要采取的。第二個(gè)缺點(diǎn)是比賽體制的設(shè)計(jì)。題目有少些重復(fù)，人數(shù)過(guò)多會(huì)讓評(píng)委有審美疲勞。應(yīng)該設(shè)置個(gè)初賽進(jìn)行首輪挑選。剩下的入選參賽者時(shí)間充足，題目隔一會(huì)更精彩些。第三點(diǎn)，比賽股則上沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)PPT的制作需要字體清晰、內(nèi)容簡(jiǎn)潔，講解時(shí)要放最大化，內(nèi)容背景顏色要搭配好，評(píng)委細(xì)則里也沒(méi)有清楚表明本次比賽的講課內(nèi)容是來(lái)自高中課本，導(dǎo)致打分會(huì)出現(xiàn)些偏差。第四點(diǎn)，攝像機(jī)的電池是否充足的情況沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn)以致無(wú)法拍攝完整的比賽過(guò)程。這是一點(diǎn)遺憾。這些情況應(yīng)該一早要考慮到的，對(duì)突發(fā)事件的處理也沒(méi)有太到位，但也確實(shí)是難以控制。總體上講本次比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。有比我們預(yù)想得更好的結(jié)果。皆大歡喜。作為班委們，一顆懸著的心可以放下。作為參賽者，完成了一次精彩勇敢的自我展示。作為輔導(dǎo)員，也該為我們的努力所欣慰吧。作為學(xué)生會(huì)主席，成功的看到了我們生科二班的能力。作為各班班委團(tuán)，我們將相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，爭(zhēng)取共同合作，多多舉辦類(lèi)似的班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)的成功舉辦也證明了我們班級(jí)不輸給他班的風(fēng)范。班委的組織能力、資源調(diào)動(dòng)能力，選手參與能力，同學(xué)配合能力，班級(jí)的凝聚力，都有得到更好的體現(xiàn)和發(fā)展。各人各異，每個(gè)人的準(zhǔn)備和特點(diǎn)風(fēng)格都不一樣，我們應(yīng)當(dāng)給與各人獨(dú)自發(fā)揮，只要你認(rèn)為你行，那么你就可以。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，如果你有夢(mèng)想，全世界都會(huì)給你讓步。第四篇：班級(jí)日志20122013學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)日志第一周（——）（劉洋）星期一新學(xué)期新氣象！2月22日同學(xué)們便來(lái)到學(xué)校注冊(cè)了。利用上個(gè)周末大家都能夠較好的調(diào)整一下自己的心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)！班級(jí)的班委在晚上7：00在北食堂一樓召開(kāi)了本學(xué)期的第一次班委會(huì)，主要是部署一下寒假留下來(lái)的工作和新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活上的簡(jiǎn)單計(jì)劃。星期二新的學(xué)期大家的狀態(tài)都不錯(cuò)，每次上課都是全員出勤，希望這樣的狀態(tài)會(huì)一直的保持下去。新的一年，希望大家都能向積極的方向有所轉(zhuǎn)變，加油吧！班主任給我和呂乃靜開(kāi)了個(gè)短會(huì)，詢(xún)問(wèn)了一下班級(jí)同學(xué)的基本狀況，特別是上學(xué)期掛科同學(xué)的狀況。星期三每天都是第一節(jié)就有課，剛剛從家里回來(lái)還有點(diǎn)不太習(xí)慣，但是每天都堅(jiān)持慢慢的生物鐘就會(huì)調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)。工程材料基礎(chǔ)的教材還沒(méi)有，我和帆姐就研究到網(wǎng)上去為大家一起團(tuán)購(gòu)。星期四今天中午12：40在教師公寓A0217導(dǎo)員給本學(xué)期第一次我們開(kāi)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，主要強(qiáng)調(diào)了上學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)的各項(xiàng)內(nèi)容，還強(qiáng)調(diào)了班刊的制作和評(píng)比的相關(guān)事項(xiàng)。星期五今天的課程較少，大家經(jīng)歷了第一周，調(diào)整好自己的心態(tài)，挑戰(zhàn)接下來(lái)征程！星期六大家都在為新學(xué)期的課程做準(zhǔn)備，新的學(xué)期，大家更多的出入于圖書(shū)館和自習(xí)室，希望大家能堅(jiān)持下來(lái)！星期日今天晚上9：00在理教109召開(kāi)本學(xué)期第一次班會(huì)，同學(xué)們?nèi)w到場(chǎng)，主要是綜合測(cè)評(píng)同學(xué)互評(píng)環(huán)節(jié)。我還介紹了其他項(xiàng)目的申報(bào)內(nèi)容和要求，之后班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。第二周（——）（成金城）星期一新的一周又開(kāi)始了。上午第一節(jié)是材料力學(xué)，絕大多數(shù)同學(xué)們沒(méi)有再像以前那樣上課前才交作業(yè)給科代表，而是在頭一天就完成作業(yè)，交給科代表。這是一件好事，也希望這種現(xiàn)象不只是出現(xiàn)在開(kāi)學(xué)伊始，而是一直保持下去。下午的第二節(jié)課是幾何規(guī)范，老師是一個(gè)和有個(gè)性的人，雖然講述的內(nèi)容實(shí)在是有些乏味，但經(jīng)過(guò)他的表述，便生動(dòng)活潑起來(lái)。在上課的過(guò)程中，一些同學(xué)從網(wǎng)上得知北湖XX事件。之后的時(shí)間內(nèi)，這個(gè)事件一直都是網(wǎng)上熱議的話題。我們?cè)谙Ｍ麑W(xué)校加強(qiáng)安全防范的同時(shí)，也為那位不幸的女生默哀。星期二平淡的一天。整天只有早上第一節(jié)有課，然后如果沒(méi)有選修，就是一整天的輕松。也許是才開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)壓力不大的緣故吧，整個(gè)下午出去上自習(xí)的不是太多，大家都在寢室放松一下（包括筆者，寢室打游戲）。星期三北湖事件漸漸平息下去了，網(wǎng)上各種各樣的評(píng)論也漸漸銷(xiāo)聲匿跡。不管怎么樣，我們應(yīng)該尊重生命，并且珍惜自己的生命。但愿那位女生能夠安息。班級(jí)上沒(méi)有什么特別的事情，很平靜的一天。星期四今天基本上是這一周最忙的一天了。課表上排了三節(jié)課，有些同學(xué)下午晚上有選修，整個(gè)一天都是滿(mǎn)課，寢室里面基本看不見(jiàn)人。星期五終于又到了周末了，不管怎么說(shuō)還是挺讓人興奮的。別的不多說(shuō)了，先打幾盤(pán)游戲！星期六周末了，同學(xué)們有去市里玩的，有去騎車(chē)爬山的，有去上自習(xí)的，當(dāng)然，還是有宅在寢室的，不過(guò)整個(gè)一天呆在寢室打游戲的比起上學(xué)期少了很多。每個(gè)同學(xué)都有自己的事做，不再無(wú)所事事，這是一個(gè)好現(xiàn)象。再者，幾何精度規(guī)范的老師真的很有才，他弄的刷題機(jī)制使得同學(xué)們對(duì)于這門(mén)課都很熱心。大家在網(wǎng)上做作業(yè)也非常積極。我們班的各種大神更是這門(mén)課中的代表人物，連老師也不禁贊嘆“藕賣(mài)糕機(jī)制3班！”。附圖一張：星期日沒(méi)有太多的可以記載的。大家猛烈的刷題是今日的主題。晚上班委們?nèi)⒓恿岁悓?dǎo)組織的班刊展示的活動(dòng)，在看過(guò)了別的班級(jí)的各種精美的班刊，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以及上學(xué)期工作中的缺點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)本學(xué)期的工作有了明確的認(rèn)識(shí)。第三周（——）（黃晨燦）星期一又是新的一周，首先是在幾何精度規(guī)范學(xué)課程上，老師表?yè)P(yáng)了我們班（原因上周的班級(jí)日志已記載= =），但是老師說(shuō)不支持我們這么干，他告訴我們大學(xué)的時(shí)間不是完全用在學(xué)習(xí)上的，要合理的分配和利用時(shí)間。從今天開(kāi)始又要上一門(mén)新的課程——電路和電子技術(shù)，老師叫李燕民，是教材的編者，看來(lái)很厲害的樣子。老師上課語(yǔ)速中等，說(shuō)話也很溫柔，不過(guò)我們是在一個(gè)大教室上課，坐在靠后排的同學(xué)需要一定的注意力。總之多一門(mén)課程就需要多一份努力，加油吧！星期二今天早上第一節(jié)是機(jī)械原理，下午有一件新鮮事就是我們第一次做機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)，下午4點(diǎn)45開(kāi)始的在理學(xué)樓。我本以為是什么復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果只是觀察實(shí)體機(jī)械機(jī)構(gòu)畫(huà)出機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖，并作一些的簡(jiǎn)單的分析，對(duì)于認(rèn)真做了作業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難?？赡芤院蟮膶?shí)驗(yàn)會(huì)越來(lái)越有深度吧。星期三今天中午我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽，對(duì)手是車(chē)輛專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們大機(jī)械成功戰(zhàn)勝了對(duì)手獲得了比賽的勝利。我也學(xué)著附圖一張~我班的劍鍋和努鍋也在場(chǎng)上哦~ 星期四今天的課老多了，我班的馮本恒同學(xué)甚至從早上到晚上都滿(mǎn)課。哈哈，我就不多說(shuō)了，大家努力學(xué)習(xí)吧！星期五今天與昨天形成強(qiáng)烈反差，只有下午7,8節(jié)有課。所以今天得以睡了一次懶覺(jué)，但是學(xué)霸可