三年級十歲成長儀式部分主持稿-文庫吧
2024-10-13 14:54 本頁面
【正文】 首歌曲《感恩的心》，掌聲有請。第二篇章：生命的意義——認真負責老師的寄語張：十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢？我們請孫老師談談她對我們的希望好嗎？大家歡迎。第三篇章：種子的力量父母的祝福：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關愛，我們會永駐心間。此時此刻，:我們同學有很多的話想對我們的爸爸媽媽說，之前我們就把我們自己想說的話寫下來了，現(xiàn)在請大家把信封交給你的爸爸媽媽！:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧！親子游戲第四篇章：我的“六一”——我做主 林：同學們，今年我們十歲了!張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大！李：十歲，有老師的引領，我掌握真知！萬：十歲，有同學的陪伴，我們體驗歡樂！李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風帆，只待乘風破浪!張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，到此結束！第三篇：方案三年級十歲成長儀式三年級十歲成長儀式 方案一、活動目的：通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責任。通過活動增進親情、友情，融合互動，和諧進步。二、活動時間：三、活動地點：各班教室四、參與人員：三年級全體學生五、活動準備：請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關于孩子成長歷程中難以忘記的事例。（宋晶晶負責）蛋糕購買：每個班級準備好一個大蛋糕。（班主任負責）學生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。（各班美術老師負責）照片拍攝（陶翔負責）六、活動流程：見證成長1）大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。2）收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。感恩父母1）學生放學回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。2）在校期間，利用美術課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。慶生儀式1）各班進行適當?shù)慕淌噎h(huán)境布置2）班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。3）請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。4）各班才藝表演 5）班主任寄語6）切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂第四篇：“十歲成長儀式”我十歲啦—三（3）班十歲成長儀式女：尊敬的老師，男：親愛的爸爸媽媽們，女：大家—— 合：下午好！女：窗外冰冷的細雨已經掩蓋不住我們內心的喜悅，男：春風踏著輕快的步伐即將敲響我們青春的風鈴！女：今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲的生日。【停頓、鼓掌】男：誰的理想在晨光中悄悄地抽芽？女：誰的憧憬在晚霞里靜靜地開花？ 合：啊，是我們，一群十歲的少年。男：種子發(fā)出萌動的渴望，含苞的蓓蕾搖響綻放的呼喚。女：我們少年兒童的心啊，早已感覺到了節(jié)日的歡樂。合：十歲的生日，猶如奔騰的小溪，這歡樂，注定要被陽光痛飲，隨小溪流淌，匯成一支澎湃的歌男：十歲，如花似玉的時代，美麗的年華對我們是多么的珍貴，讓我們一起舉杯祝賀我們的生日吧，它就像冬夜的星辰，初春的晨露。女：十歲，生命燦爛如花的季節(jié)，所有的譴詞造句，和這萬紫千紅的風情，在這一季節(jié)奔騰而至。男：十歲好似一個快樂的君王，不問天有多高，地有多厚，也不知人間尚有煩惱，只想摘天上的星星和月亮，鋪一條光明的道路。女：十歲，是一個自豪的年齡，聽，同學們帶來了詩歌朗誦《我們十歲了》我們十歲了從一個哇哇哭鬧的嬰兒/長成一個/充滿朝氣的女孩（女齊）從一個蹣跚學步的幼兒/長成一個
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